12. Sınıf Spor Yönetimi ve Organizasyonu Yıllık Planı 2026-2027 - Anadolu İmam Hatip Lisesi

12. Sınıf Spor Yönetimi ve Organizasyonu Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

12. sınıf Spor Yönetimi ve Organizasyonu dersi, 2018 öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 8 ünite, 72 ders saati ve 51 kazanım yer alır. Yıl, “Spor Yönetimi” ünitesiyle başlar (Yönetim Kavramı ve Yaklaşımları, Spor Yönetimi Süreç ve İlkeleri); aradaki 6 ünitenin ardından “Spor Politikası” ünitesiyle biter (Devlet Politikası, Uluslararası Spor Politikası). En geniş yer 18 ders saatiyle “Spor Yöneticiliği” ünitesine ayrılır.

• 12. Sınıf Spor Yönetimi ve Organizasyonu Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Spor Yönetimi ve Organizasyonu Ders Bilgi Formu (DBF)
• Ders İçeriği

  Anadolu İmam Hatip Lisesi - Anadolu İmam Hatip Lisesi (Anadolu İmam Hatip Lisesi) alanında Spor Yönetimi ve Organizasyonu dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Spor Yönetimi (6 ders saati)

  • Yönetim Kavramı ve Yaklaşımları
    • 1.1.1 Yönetim kavramını açıklar.
    • 1.1.2 Yönetim yaklaşımlarının gelişim süreçlerini karşılaştırır.
  • Spor Yönetimi Süreç ve İlkeleri
    • 1.2.1 Spor yönetimi kavramını açıklar.
    • 1.2.2 Spor yönetiminin süreçlerini kavrar.
    • 1.2.3 Spor yönetiminin ilkelerini açıklar.

  2. Spor Yöneticiliği (18 ders saati)

  • Yöneticinin Özellikleri
    • 2.1.1 Yönetici kavramını açıklar.
    • 2.1.2 Yöneticileri hiyerarşik yapıya göre sınıflandırır.
    • 2.1.3 Yöneticilerin yönetsel becerilerini açıklar.
    • 2.1.4 Yöneticilerin sahip olması gereken özellikleri kavrar.
    • 2.1.5 Yönetim biçimlerine göre yöneticileri sınıflandırır.
  • Spor Yöneticisinin Özellikleri
    • 2.2.1 Spor yöneticisini tanımlar.
    • 2.2.2 Spor yöneticisinin niteliklerini kavrar.
    • 2.2.3 Spor yöneticilerinin alması gereken eğitimleri açıklar.
    • 2.2.4 Spor Yöneticisinin çalışma alanlarını tanır.
  • Lider Özellikleri
    • 2.3.1 Liderlik kavramını açıklar.
    • 2.3.2 Yönetimde liderlik modellerini karşılaştırır.

  3. Spor Tesisleri (8 ders saati)

  • Spor Tesisleri
    • 3.1.1 Spor tesislerini tanımlar.
    • 3.1.2 Spor tesislerinin amaçlarını kavrar.
    • 3.1.3 Spor tesislerinin yasal zeminini açıklar.
    • 3.1.4 Spor tesislerini sınıflandırır.
    • 3.1.5 Spor tesislerinin planlanma aşamalarını kavrar.
    • 3.1.6 Spor tesisi işletmesi kavramını açıklar.
    • 3.1.7 Spor tesislerinde görev yapacak personel niteliğini açıklar.

  4. Sporda Organizasyon (4 ders saati)

  • Spor Organizasyonunun Tanımı ve Amacı
    • 4.1.1 Spor organizasyonunu tanımlar.
    • 4.1.2 Spor organizasyonunun amaçlarını açıklar.
    • 4.1.3 Spor organizasyonlarının ilkelerini açıklar.

  5. Spor Organizasyonlarının Safhaları (16 ders saati)

  • Spor Yarışma Sistemleri
    • 5.1.1 Spor yarışma sistemlerini karşılaştırır.
  • Spor Faaliyetlerinin Organizasyonu
    • 5.2.1 Yurt içi spor faaliyetlerinin amaçlarını açıklar.
    • 5.2.2 Yurt içi spor faaliyetlerini sınıflandırır.
    • 5.2.3 Uluslararası spor faaliyetlerinin amaçlarını açıklar.
    • 5.2.4 Uluslararası spor faaliyetlerini sınıflandırır.
  • Ulusal ve Uluslararası Spor Organizasyonlarının Yapılış Aşamaları
    • 5.3.1 Spor organizasyonlarının planlanmasını kavrar.
  • Ulusal ve Uluslararası Spor Faaliyetlerini Organize Edecek Kişiler
    • 5.4.1 Spor faaliyetlerini kimlerin organize edeceğini açıklar.
  • Ulusal ve Uluslararası Müsabakalarda Oluşturulan Komiteler
    • 5.5.1 Spor organizasyonlarında oluşturulan komiteleri açıklar.

  6. Türk Spor Teşkilatı (10 ders saati)

  • Spor Teşkilatının Yapısı
    • 6.1.1 Spor teşkilatının tanımını açıklar.
    • 6.1.2 Türk spor teşkilatının tarihsel gelişimini açıklar.
  • Türk Spor Teşkilatını Meydana Getiren Kurum ve Kuruluşlar
    • 6.2.1 Spor Genel Müdürlüğünün yapısını ve görevlerini açıklar.
    • 6.2.2 Millî Olimpiyat Komitesinin görevlerini açıklar.
    • 6.2.3 Spor federasyonlarının yapısını ve görevlerini açıklar.
    • 6.2.4 Spor kulüplerinin yapısını ve görevlerini açıklar.
    • 6.2.5 Mahallî idarelerle spor ilişkisini açıklar.
  • Uluslararası Spor Teşkilatı
    • 6.3.1 Uluslararası Olimpiyat Komitesinin yapısını ve görevlerini kavrar.
    • 6.3.2 Uluslararası Federasyonların yapısı ve görevlerini açıklar.
  • Ülkelerin Spor Yönetim Sistemleri
    • 6.4.1 Sporda başarılı olmuş ülkelerin spor yönetim sistemlerini karşılaştırır.

  7. Spor Mevzuatı (6 ders saati)

  • Spor Mevzuatı Tanımı ve Amacı
    • 7.1.1 Spor mevzuatı tanımını açıklar.
    • 7.1.2 Spor mevzuatının amaçlarını açıklar.
  • Türk Spor Mevzuatı
    • 7.2.1 Türk spor mevzuatını açıklar.
  • Uluslararası Spor Mevzuatı
    • 7.3.1 Uluslararası spor mevzuatını açıklar.
    • 7.3.2 Türk ve uluslararası spor mevzuatını karşılaştırır.

  8. Spor Politikası (4 ders saati)

  • Devlet Politikası
    • 8.1.1 Sporda devlet politikasını açıklar.
  • Uluslararası Spor Politikası
    • 8.2.1 Uluslararası spor politikasını açıklar.

  Dersin Amaçları

  • Yönetim kavramını, yönetim yaklaşımlarının gelişim süreçlerini bilmesini, spor yönetiminin yönetimden ayıran özellikleri ve spor yönetimindeki ilkeleri bilmesini; Yöneticilik ile ilgili temel kavramları bilmesini, yöneticide aranan becerileri ve özellikleri öğrenmesini, yöneticilikle spor yöneticiliği arasındaki farklılıkları, spor yöneticisinde bulunması gereken nitelikleri, spor yöneticilerinin eğitimlerini, kendilerini hangi alanlarda geliştirmeleri gerektiğini ve çalışma alanları ile iş imkanlarını bilmesini; Spor tesislerini tanımasını, farklılıklarına göre sınıflandırmasını, topluma sağladığı faydaların farkına varmasını ve kuruluş aşamalarında yapılması gerekenleri bilmesini; Spor organizasyonlarının tanımını, amacını, ilkelerini, planlama ve gerçekleştirme aşamalarını bilmesini; Spor teşkilatını oluşturan kurum ve kuruluşları tanımasını, kurumsal yapılarını anlamasını, teşkilatların kuruluşunu, amaçlarını ve görevlerini bilmesini; Spor mevzuatını tanımlamayı, mevzuatların neden gerekli olduğunu anlamayı, Türk spor mevzuatını oluşturan unsurları bilmesini ve uluslararası mevzuatı anlamasını; Sporda Devlet politikasının ne olduğunu, önemini ve uluslararası spor politikasını anlamasını amaçlar.