Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Ayakkabı ve Saraciye Tasarımında İleri Teknolojiler Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Ayakkabı ve Saraciye Tasarımında İleri Teknolojiler dersi, Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi alanının Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi dalında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 14 kazanım yer alır. Yıl, “Vektörel Tabanlı Program” öğrenme birimiyle başlar; “Piksel Tabanlı Program” ve “Yapay Zekâ Uygulamaları” öğrenme birimlerinin ardından “VR ve AR Uygulamaları” öğrenme birimiyle biter.
Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi - Protokol - Ayakkabı Tasarımı ve Üretimi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Ayakkabı ve Saraciye Tasarımında İleri Teknolojiler dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Vektörel Tabanlı Program (41 ders saati)
Vektörel tabanlı program kullanabilme
1. Vektörel program arayüzü
Vektörel program arayüzünü kullanır.
2. Temel geometrik çizimler
Temel geometrik çizimler yapar.
3. Desen oluşturma
Desen oluşturur.
4. Ürün tasarımı
Ürün tasarımı yapar.
2. Piksel Tabanlı Program (51 ders saati)
Piksel tabanlı program kullanabilme
1. Piksel program arayüzü
Piksel program arayüzünü kullanır.
2. Görüntü üzerinde işlemler
Görüntü üzerinde işlemler yapar.
3. Görüntü üzerinde düzenlemeler yapma
Görüntü üzerinde düzenlemeler yapar.
4. Renklendirme ve doku giydirme
Renklendirme ve doku giydirme yapar.
5. Sunum ve portfolyo hazırlama
Sunum ve portfolyo hazırlar.
3. Yapay Zekâ Uygulamaları (21 ders saati)
Yapay zekâ uygulamalarını kullanabilme
1. Yapay zekâ kavramı
Yapay zekâ kavramını açıklar.
2. Yapay zekâ araçları ile ürün tasarımı
Yapay zekâ araçları ile ürün tasarımı yapar.
4. VR ve AR Uygulamaları (31 ders saati)
VR ve AR uygulamalarını kullanabilme
1. VR ile ürün tasarımı
VR ile ürün tasarımı yapar.
2. AR ortamında ürünleri gerçek zamanlı olarak deneyimleme
AR ortamında ürünleri gerçek zamanlı olarak deneyimler.