Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Ambalaj Tasarımı ve Üretim Süreçleri Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Ambalaj Tasarımı ve Üretim Süreçleri dersi, Basım Teknolojileri alanının Baskı Öncesi dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 6 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 21 kazanım yer alır. Yıl, “Ambalaja Giriş” öğrenme birimiyle başlar (Ambalajın işlevleri, Ambalaj üzerindeki bilgilendirme unsurları, Ambalaj baskı teknolojileri vb.); aradaki 4 öğrenme biriminin ardından “Ambalajda Sürdürülebilirlik Uygulamaları” öğrenme birimiyle biter.
Basım Teknolojileri - Baskı Öncesi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Ambalaj Tasarımı ve Üretim Süreçleri dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Ambalaja Giriş (21 ders saati)
Ambalajın temel işlevlerini açıklayabilme
1. Ambalajın işlevleri
Ambalajın işlevlerini açıklar.
2. Ambalaj üzerindeki bilgilendirme unsurları
Ambalaj üzerindeki bilgilendirme unsurlarını açıklar.
3. Ambalaj baskı teknolojileri
Ambalajda kullanılan baskı teknolojilerini ayırt eder.
4. Ambalaj üretim süreci
Ambalaj üretim sürecini açıklar.
2. Ambalaj Malzemeleri ve Özellikleri (15 ders saati)
Ambalaj malzemeleri ve özelliklerini açıklayabilme
1. Ambalaj malzemeleri
Ambalaj malzemelerini ayırt eder.
2. Ambalaj malzemelerinin özellikleri
Ambalaj malzemelerinin temel özelliklerini açıklar.
3. Ambalaj malzemelerini sınıflandırma
Ambalaj malzemelerini özelliklerine göre sınıflandırır.
3. Karton Ambalaj Maketi Hazırlama (10 ders saati)
Karton ambalaj maketi hazırlayabilme
1. Karton kutu yapısı
Karton ambalaj kutunun yapısını açıklar.
2. Karton kutu maket uygulamaları
Karton kutu maketi hazırlar.
4. Ambalaj Tasarımı (15 ders saati)
Ambalaj tasarımı yapabilme
1. Ambalaj tasarım ilkeleri
Ambalaj tasarım ilkelerini açıklar.
2. Ambalaj taslak çalışması
Ambalaj taslak çalışması yapar.
3. Temel ambalaj tasarımı
Belirlenen bir ürün için ambalaj tasarımı yapar.
5. Temel Ambalaj Uygulamaları (26 ders saati)
Temel ambalaj uygulamalarını yapabilme
1. Ambalaj üretim aşamaları
Ambalaj üretim aşamalarını açıklar.
2. Bıçak izi çizimi
Bıçak izi (kesim kalıbı) çizimi yapar.
3. Kesim kalıbı hazırlama
Kutu kesim kalıbını uygular.
4. Kesim ve katlama uygulamaları
Kesim işlemini yapar.
5. Kutu yapıştırma teknikleri
Kutu yapıştırma işlemini yapar.
6. Ambalajda Sürdürülebilirlik Uygulamaları (21 ders saati)