Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Ofsette Farklı Baskı Teknikleri Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Ofsette Farklı Baskı Teknikleri dersi, Basım Teknolojileri alanının Baskı Öncesi dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 17 kazanım yer alır. Yıl, “Endüstriyel Ofset Baskı Sistemleri” öğrenme birimiyle başlar; “Ofsette Sürekli Form Baskı” ve “İleri Ofset Baskı Teknikleri” öğrenme birimlerinin ardından “Ofsette Renk Yönetimi ve Otomasyon” öğrenme birimiyle biter.
Basım Teknolojileri - Baskı Öncesi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Ofsette Farklı Baskı Teknikleri dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Endüstriyel Ofset Baskı Sistemleri (32 ders saati)
Endüstriyel ofset baskı yapabilme
1. Web ofset baskıya hazırlık
Web ofset baskıya hazırlık yapar.
2. Web ofset baskı üretim süreci
Web ofset baskı üretim sürecini uygular.
3. Teneke ofset baskıya hazırlık
Teneke ofset baskıya hazırlık yapar.
4. Teneke ofset baskı üretim süreci
Teneke ofset baskı üretim sürecini uygular.
5. Web ofset ve teneke ofset sistemlerinin karşılaştırılması
Web ofset ve teneke ofset sistemlerini karşılaştırır.
2. Ofsette Sürekli Form Baskı (19 ders saati)
Ofsette sürekli form baskı yapabilme
1. Sürekli form baskıya hazırlık
Sürekli form baskıya hazırlık yapar.
2. Sürekli form baskı süreci
Sürekli form baskı sürecini uygular.
3. Sürekli form baskı yardımcı sistemleri
Sürekli form baskı yardımcı sistemlerini kullanır.
3. İleri Ofset Baskı Teknikleri (32 ders saati)
İleri ofset baskı tekniklerini uygulayabilme
1. UV baskı uygulamaları
UV baskı uygulamalarını yapar.
2. Lak baskı uygulamaları
Lak baskı uygulamalarını yapar.
3. Metalik baskı uygulamaları
Metalik baskı uygulamalarını yapar.
4. Özel efekt baskı uygulamaları
Özel efekt baskı uygulamalarını yapar.
5. Hibrit (ofset–dijital) baskı süreçleri
Hibrit baskı süreçlerini uygular.
4. Ofsette Renk Yönetimi ve Otomasyon (25 ders saati)
Ofsette renk yönetimi ve otomasyon sistemlerini uygulayabilme
1. Ofset baskıda renk yönetimi
Ofset baskıda renk yönetimi süreçlerini açıklar.
2. ICC profil ve baskı standartları
ICC profilleri ve renk standartlarını kullanarak renk yönetimini uygular.
3. Ofset baskıda otomasyon ve veri entegrasyonu
Otomasyon ve veri entegrasyonuna dayalı ofset üretim süreçlerini uygular.
4. Ofset baskıda kalite kontrol sistemleri
Ofset baskı süreçlerinde kalite kontrol sistemlerini uygular.
İlgili Planlar
Bu ders 11 ve 12. sınıfta aynı programla okutulur; iki sınıfta üniteler ve konular aynıdır.