Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Akıllı Şehirler ve Nesnelerin İnterneti Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Akıllı Şehirler ve Nesnelerin İnterneti dersi, Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanının Asansör Sistemleri dalında haftada 5 ders saati okutulur; yıllık planında 8 öğrenme birimi, 180 ders saati ve 22 kazanım yer alır. Yıl, “Nesnelerin İnterneti (IoT)” öğrenme birimiyle başlar; aradaki 6 öğrenme biriminin ardından “Hava ve Çevre Kirliliği” öğrenme birimiyle biter. En geniş yer 50 ders saatiyle “Nesnelerin İnterneti (IoT)” öğrenme birimine ayrılır.
Elektrik-Elektronik Teknolojisi - Asansör Sistemleri (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Akıllı Şehirler ve Nesnelerin İnterneti dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 5 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Nesnelerin İnterneti (IoT) (50 ders saati)
Nesnelerin interneti ile çeşitli uygulamalar yapabilme
1. Nesnelerin interneti (IoT) ve bileşenleri
Nesnelerin internetinin (IoT) temel özelliklerini ve bileşenlerini açıklar.
2. Nesnelerin internetinde iletişim modelleri ve bulut bilişimi
Nesnelerin internetinde kullanılan iletişim modellerini ve bulut bileşimi açıklar.
3. Nesnelerin internetinde veri gizliliği ve güvenlik
Nesnelerin internetinde veri gizliliğinin önemini ve güvenlik yöntemlerini açıklar.
4. Nesnelerin internetinde veri işleme süreçleri
Nesnelerin internetinde veri işleme süreçlerini açıklar.
5. Nesnelerin internetinde programlama
Nesnelerin internetinde programlama işlemlerini yapar.
6. Nesnelerin interneti (IoT) ile ilgili uygulamalar
Nesnelerin interneti (IoT) ile ilgili çeşitli uygulamalar yapar.
2. Akıllı Şehirler (25 ders saati)
Akıllı şehirlerin özelliklerini ve bileşenlerini açıklayabilme
1. Akıllı şehir kavramı
Akıllı şehir ile ilgili kavramları açıklar.
2. Akıllı şehirlerin yapısı
Akıllı şehrin yapısını açıklar.
3. Akıllı şehir bileşenleri
Akıllı şehirde bulunan temel bileşenleri açıklar.
3. Akıllı Binalar (16 ders saati)
Akıllı binaların yapılarını, özelliklerini, otomasyonlarını ve bileşenlerini açıklayabilme
1. Akıllı bina sistemlerinde kullanılan teknolojiler ve sistem gereksinimi
Akıllı bina sistemlerinde kullanılan teknolojileri ve sistem gereksinimleri açıklar.
2. Akıllı bina sistemi projelendirilmesi
Akıllı bina projelerini açıklar.
4. Akıllı Caddeler (16 ders saati)
Akıllı caddelerin özelliklerini ve donanım uygulamalarını yapabilme
1. Akıllı caddelerin yapısı ve özellikleri
Akıllı cadde kavramını açıklar.
2. Akıllı cadde uygulaması
Örnek bir cadde üzerinde uygulamasını çizerek yapar.
5. Elektrikli Araç Şarj İstasyonları ve Araçları (25 ders saati)
Elektrikli araçların, şarj istasyonların ve bataryaların özelliklerini açıklayabilme
1. Elektrikli araçların yapısı ve özellikleri
Elektrikli araçların yapısını ve özelliklerini açıklar.
2. Elektrikli şarj istasyonların yapısı ve özellikleri
Elektrikli şarj istasyonların yapısını, özelliklerini ve çalışmasını açıklar.
3. Elektrik depolama bataryaların yapısı, özellikleri ve çeşitleri
Araç, bataryaların çeşitlerini, yapılarını, özelliklerini ve kullanım alanlarını açıklar.
6. Akıllı Otopark (16 ders saati)
Akıllı otopark proje uygulamalarını yapabilme
1. Akıllı otopark sistemlerinin yapısı ve özellikleri
Akıllı otopark sistemlerinin tanımını, yapısını, özelliklerini ve avantajlarını açıklar.
2. Akıllı otopark sistemlerinde kullanılan donanımlar
Akıllı otopark sistemlerinde kullanılan donanımları ve bağlantılarını yapar.
7. Akıllı Enerji Sistemleri (16 ders saati)
Akıllı enerji sistemlerinin uygulamalarını yapabilme
1. Akıllı enerjinin özellikleri
Akıllı enerji kavramını açıklar.
2. Akıllı enerji sistemi uygulaması
Bir binanın akıllı enerji sistemi uygulamasını yapar.
8. Hava ve Çevre Kirliliği (16 ders saati)
Hava kirliliğinin insan sağlığındaki etkilerini ve azaltılması için gereken kontrol önlemlerini açıklayabilme
1. Hava kirliliğinin nedenleri ve insan sağlığına etkileri
Hava ve çevre kirliliğinin canlılar üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar.
2. Hava kirliliğini önleme
Çevre kirliliğinin canlılar üzerindeki etkilerini ve azaltılması için gereken kontrol önlemlerini açıklar.
İlgili Planlar
Bu ders 11 ve 12. sınıfta aynı programla okutulur; iki sınıfta üniteler ve konular aynıdır.