Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Yeni Medya Analizi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Yeni Medya Analizi dersi, Halkla İlişkiler alanında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 10 kazanım yer alır. Yıl, “Dijital İçerik Performansı” öğrenme birimiyle başlar (Etkileşim, erişim ve görünürlük; Kullanıcı grupları); “İçerik Analizi ve Değerlendirme” öğrenme biriminin ardından “Yeni Medya Yönetim Araçları” öğrenme birimiyle biter. En geniş yer 36 ders saatiyle “Yeni Medya Yönetim Araçları” öğrenme birimine ayrılır.
Halkla İlişkiler - Halkla İlişkiler (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Yeni Medya Analizi dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Dijital İçerik Performansı (14 ders saati)
Dijital içerik performansına yönelik göstergeleri açıklayabilme
1. Etkileşim, erişim ve görünürlük
Etkileşim, erişim ve görünürlüğün dijital içerik performansındaki yerini açıklar.
2. Kullanıcı grupları
Kullanıcı gruplarının davranış biçimlerinin dijital ortamlardaki yerini açıklar.
2. İçerik Analizi ve Değerlendirme (22 ders saati)
İçerik analizi ve değerlendirme işlemlerini açıklayabilme
1. Dijital platformlarda kullanılan temel metrikler
Dijital platformlarda kullanılan temel metrikleri açıklar.
2. İçerik performansları
Farklı içeriklerin performansını karşılaştırır.
3. İçerik geliştirme
Analiz sonuçlarına göre içerik geliştirmeye yönelik öneriler sunar.
3. Yeni Medya Yönetim Araçları (36 ders saati)
Yeni medya yönetim araçlarını açıklayabilme
1. Sosyal medya içerik yönetim programları
Sosyal medya içerik yönetim programlarının kullanım amaçlarını açıklar.
2. Web içerik yönetim sistemleri
Web içerik yönetim sistemlerinin (CMS) temel işlevlerini açıklar.
3. Dijital analiz ve ölçümleme araçları
Dijital analiz ve ölçümleme araçlarının hangi verileri sunduğunu açıklar.
4. Topluluk ve etkileşim yönetimi araçları
Topluluk ve etkileşim yönetimi araçlarının kullanım alanlarını açıklar.
5. Dijital itibar ve kriz yönetimi araçları
Dijital itibar ve kriz yönetimi araçlarının içerik yönetimindeki rolünü açıklar.
İlgili Planlar
Bu ders 11 ve 12. sınıfta aynı programla okutulur; iki sınıfta üniteler ve konular aynıdır.