Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Sağlık Teknolojisi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Sağlık Teknolojisi dersi, Hasta ve Yaşlı Hizmetleri alanının Hasta ve Yaşlı Bakımı dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 10 kazanım yer alır. Yıl, “Sağlık Teknolojisine Giriş” öğrenme birimiyle başlar; “Hasta İzleme Teknolojileri” ve “Sağlık Hizmetlerinde Biyoteknoloji, Nanoteknoloji ve Yapay Zekâ Teknolojileri” öğrenme birimlerinin ardından “Sağlık Hizmetlerinde Tele Sağlık ve Mobil Sağlık Teknolojileri” öğrenme birimiyle biter.
Hasta ve Yaşlı Hizmetleri - Hasta ve Yaşlı Bakımı (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Sağlık Teknolojisi dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Sağlık Teknolojisine Giriş (22 ders saati)
Sağlık teknolojisi ile ilgili temel kavramları ve dijital sağlık sistemlerini ayırt edebilme
1. Temel kavramlar
Sağlık teknolojisi ile ilgili temel kavramları ve sağlık teknolojisinin önemini açıklar.
2. Dijital sağlık ve bilgi sistemleri
Dijital sağlık ve bilgi sistemlerini açıklar.
2. Hasta İzleme Teknolojileri (32 ders saati)
Sağlık hizmetlerinde tanı, tedavi ve hasta izleme teknolojilerini ayırt edebilme
1. Tanı teknolojileri
Sağlık hizmetlerindeki tanı teknolojilerini açıklar.
2. Tedavi ve müdahale teknolojileri
Sağlık hizmetlerindeki tedavi ve müdahale teknolojilerini açıklar.
3. Hasta izleme teknolojileri
Sağlık hizmetlerindeki hasta izleme teknolojilerini açıklar.
3. Sağlık Hizmetlerinde Biyoteknoloji, Nanoteknoloji ve Yapay Zekâ Teknolojileri (32 ders saati)
Sağlık hizmetlerinde biyoteknoloji, nanoteknoloji ve yapay zekâ teknolojilerini açıklayabilme
1. Sağlık hizmetlerinde biyoteknoloji
Sağlık hizmetlerinde biyoteknoloji kullanımını açıklar.
2. Sağlık hizmetlerinde nanoteknoloji
Sağlık hizmetlerinde nanoteknoloji kullanımını açıklar.
3. Sağlık hizmetlerinde yapay zekâ
Sağlık hizmetlerinde yapay zekâ kullanımını açıklar.
4. Sağlık Hizmetlerinde Tele Sağlık ve Mobil Sağlık Teknolojileri (22 ders saati)
Sağlık hizmetlerinde tele sağlık ve mobil sağlık teknolojileri ile bu teknolojilerin hukuksal boyutlarını açıklayabilme
1. Tele sağlık ve mobil sağlık
Tele sağlık ve mobil sağlık teknolojilerini açıklar.
2. Etik ve hukuksal boyutlar
Sağlık teknolojilerine ilişkin etik ve hukuksal boyutları açıklar.
İlgili Planlar
Bu ders 11 ve 12. sınıfta aynı programla okutulur; iki sınıfta üniteler ve konular aynıdır.