10. Sınıf Takıda Temel Tasarım Yıllık Planı 2026-2027

10. Sınıf Takıda Temel Tasarım Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

10. sınıf Takıda Temel Tasarım dersi, Kuyumculuk Teknolojisi alanının Takı İmalatı dalında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 31 kazanım yer alır. Yıl, “Nokta-Çizgi” öğrenme birimiyle başlar (Temel Tasarım Elemanı Olarak Nokta, Temel Tasarım Elemanı Olarak Çizgi, Nokta ve Çizgi, Paspartu); “Tasarı İlkeleri” ve “Açık-Koyu” öğrenme birimlerinin ardından “Obje Etüdü ve Renklendirme” öğrenme birimiyle biter (Ölçü-Oran, Renk, Obje Etüdü, Doku).

• 10. Sınıf Takıda Temel Tasarım Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Kuyumculuk Teknolojisi 10. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
• Takıda Temel Tasarım Ders Bilgi Formu (DBF)
• Takıda Temel Tasarım Ders Materyali (DM)
• Ders İçeriği

  Kuyumculuk Teknolojisi - Takı İmalatı (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Takıda Temel Tasarım dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Nokta-Çizgi (32 ders saati)

  • 1. Temel Tasarım Elemanı Olarak Nokta
    • Temel tasarım eğitiminin önemi açıklanır.
    • Nokta tanımlanarak plastik sanatlardaki önemi açıklanır.
  • 2. Temel Tasarım Elemanı Olarak Çizgi
    • Çizgi tanımlanarak plastik sanatlardaki önemi açıklanır.
    • Çizgi çeşitleri açıklanarak çizginin psikolojik ve karakteristik etkileri üzerinde durulur.
  • 3. Nokta ve Çizgi
  • 4. Paspartu
    • Paspartulama yöntemleri açıklanır.

  2. Tasarı İlkeleri (32 ders saati)

  • 1. Form ve Kompozisyon
    • Kompozisyonun önemi açıklanarak, iki boyut ve üç boyut kavramı üzerinde durulur.
    • Kompozisyonda zemin biçim ilişkisini üzerinde durulur.
    • Tasarı ilkeleri açıklanarak örnekler gösterilir.
    • Form kavramı açıklanır, geometrik şekillerden hareketle eksiltme, çoğaltma, bölme işlemleri kullanılarak yeni şekil ya da biçimler oluşturmaları istenir.
  • 2. Üç Boyutlu Formlar
    • Sanat eğitiminde üç boyutlu çalışmalar yapmanın önemi açıklanır.
    • Üç boyutlu formlar oluşturulması sağlanır.

  3. Açık-Koyu (28 ders saati)

  • 1. Açık-Koyu ile İlgili Kavramlar
    • Açık-koyu, ton, ton çubuğu (Valör), form kavramları açıklanır.
    • Verilen ölçülerde ton çubuğu uygulatılır.
    • Geometrik form hacimlendirmeleri yaptırılır.
  • 2. Açık-Koyu ile Yüzey Düzenlemesi
    • Yüzey düzenlemesi yaparken dikkat edilecek hususlar üzerinde durulur.
    • Hacimlendirilen özgün geometrik formlarla yüzey düzenleme yaptırılır.

  4. Obje Etüdü ve Renklendirme (52 ders saati)

  • 1. Ölçü-Oran
    • Ölçü-oranın tanımı, ölçü-oran ile etüt yapmanın önemi, kullanılan araç-gereçler üzerinde durulur.
    • Yakına yerleştirilen objelerden ölçü aldırarak çizdirilir.
    • Uzağa yerleştirilen objelerden ölçü aldırarak çizdirilir.
  • 2. Renk
    • Renk ile ilgili kavramlar açıklanır.
    • Ana, ara, zıt, sıcak-soğuk renkler üzerinde durulur.
    • Renklendirmede kullanılacak araç-gereç özellikler üzerinde durulur.
    • Ana ve ara renkleri doğru yerlerde kullanarak renk çemberi yaptırılır.
    • Renk ile ton çubuğu yaptırılır.
  • 3. Obje Etüdü
    • Obje etüdü açıklanır.
    • Cam ve metal obje etüdü açıklanır.
    • Cam objelerin etüt ve renklendirmesi yaptırılır.
    • Metal objelerin etüt ve renklendirmesi yaptırılır.
  • 4. Doku
    • Doku ile ilgili kavramlar -doku, biçim, biçim-birim (modül), bağ elemanı, sistem, strüktür(iç doku), tekstür(dış doku)- açıklanır.
    • Doku çeşitleri açıklanır.
    • Doğal dokulu objelerin etüt ve renklendirmesi yaptırılır.

  Dersin Amaçları

  • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çizim araç gereçleriyle tasarımda kullanacağı temel elemanlar ve tasarımda uygulayacağı ilkeler, açık-koyu, obje etüdü ve renklendirme ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.