Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Temel Robotik Uygulamalar Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Temel Robotik Uygulamalar dersi, Raylı Sistemler Teknolojisi alanının Raylı Sistem Araçları dalında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 8 kazanım yer alır. Yıl, “Robotik Sistemler” öğrenme birimiyle başlar (Robotik temelleri ve sınıflandırma, Robotik sistem bileşenleri); “Robotik Sistem Tasarımı ve Montajı” öğrenme biriminin ardından “Temel Robot Uygulamaları” öğrenme birimiyle biter.
Raylı Sistemler Teknolojisi - Raylı Sistem Araçları (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Temel Robotik Uygulamalar dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Robotik Sistemler (36 ders saati)
Robotik sistemlerini ve parçalarının özelliklerini açıklayabilme
1. Robotik temelleri ve sınıflandırma
Robotik sistemlerin temel kavramlarını ve kullanım alanlarına göre çeşitlerini açıklar.
2. Robotik sistem bileşenleri
Robotik sistemi oluşturan mekanik, elektronik ve yazılım bileşenlerini açıklar.
2. Robotik Sistem Tasarımı ve Montajı (36 ders saati)
Mikrodenetleyiciyi kullanarak eğitim temelli robotik sistemi tasarlayabilme
1. Robotik devre tasarımı ve planlama
Robotik sistemin projelendirmesini ve baskı devre tasarımını yapar.
2. Robotik montaj, yazılım ve test
Robotik sistemin montajını, yazılım yüklemesini ve testlerini gerçekleştirir.
3. Temel Robot Uygulamaları (72 ders saati)
Mikrodenetleyici ile temel robot uygulamaları yapabilme
1. Çizgi izleyen temel robot projesi
Mikrodenetleyici ile temel çizgi izleyen robotu yapar.
2. Sumo temel robot projesi
Mikrodenetleyici ile temel sumo robotu yapar.
3. Örümcek temel robot projesi
Mikrodenetleyici ile temel örümcek robotu yapar.
4. Robot kol temel projesi
Mikrodenetleyici ile temel robot kol yapar.
İlgili Planlar
Bu ders 11 ve 12. sınıfta aynı programla okutulur; iki sınıfta üniteler ve konular aynıdır.