12. Sınıf Elektronik Uygulamaları Yıllık Planı 2026-2027

12. Sınıf Elektronik Uygulamaları Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

12. sınıf Elektronik Uygulamaları dersi, Siber Güvenlik alanında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 12 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 38 kazanım yer alır. Yıl, “Analog Devre Elemanları” öğrenme birimiyle başlar; aradaki 10 öğrenme biriminin ardından “Kaydediciler” öğrenme birimiyle biter. En geniş yer 23 ders saatiyle “Analog Devre Elemanları” öğrenme birimine ayrılır.

• 12. Sınıf Elektronik Uygulamaları Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Siber Güvenlik 12. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
• Ders İçeriği

  Siber Güvenlik - Siber Güvenlik (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Elektronik Uygulamaları dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Analog Devre Elemanları (23 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Analog Devre Elemanları
    • Devreye göre direnç seçimi yapar.
    • Devreye göre kondansatör seçimi yapar.
    • Devreye göre bobin seçimi yapar.
    • Devreye göre diyot seçimi yapar.
    • Devreye göre transistör seçimi yapar.
    • Devreye göre transformatör seçimi yapar.

  2. Temel Devre Uygulamaları (11 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Temel Devre Uygulamaları
    • Seri bağlantı şekline uygun seri devreler kurar.
    • Paralel bağlantı şekline göre paralel devreler kurar.
    • Seri-paralel bağlantı şekline göre seri-paralel (karışık) devreler kurar.

  3. Doğru Akım Devreleri (8 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Doğru Akım Devreleri
    • Tekniğe uygun doğru akım devrelerini kurar.
    • Ölçüm aygıtı yönergelerine göre doğru akım devresini ölçme işlemlerini yapar.

  4. Lehimleme (11 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Lehimleme
    • Yapılan işin niteliğine uygun lehim telini seçer.
    • Yapılan işin niteliğine göre havya seçer.
    • Devre elemanları ile lehim yapma ve sökme işlemlerini yapar.

  5. Baskı Devre (15 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Baskı Devre
    • İstenilen niteliğe göre devre elemanlarını seçer.
    • Devrenin baskı devre çizimini yapar.
    • Baskı devre eritme çözeltisi hazırlar.
    • Pertinaksın üzerinde bağlantı noktalarının deliklerini açar.

  6. Güç Kaynağı (8 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Güç Kaynağı
    • Güç kaynağı baskı devresi plaketini çıkarır.
    • Güç kaynağının çıkış voltaj ve akım değerlerini test eder.

  7. SMD Elemanlar ve Çipsetler (11 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. SMD Elemanlar ve Çipsetler
    • SMD elemanlarına zarar vermeden lehimleme yapar.
    • Küçük paket yapılı entegrelere zarar vermeden lehimleme ve sökme yapar.
    • Çipsetlerin yapısına zarar vermeden lehimleme yapar.

  8. Temel Mantık Devreleri (15 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Temel Mantık Devreleri
    • Doğruluğunu kontrol ederek sayı sistemleri ile işlem yapar.
    • Entegre bacaklarına zarar vermeden mantıksal kapı devrelerini kurar.
    • Mantık devrelerini boolean matematiği ile sadeleştirir.
    • Mantık devrelerini karnough haritası ile sadeleştirir.

  9. Tümleşik Devreler (15 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Tümleşik Devreler
    • Tümleşik entegreleri kullanarak kodlayıcı uygulamaları yapar.
    • Tümleşik entegreleri kullanarak kod çözücü uygulamaları yapar.
    • Tümleşik entegreleri kullanarak multiplexer uygulamaları yapar.
    • Tümleşik entegreleri kullanarak demultiplexer uygulamaları yapar.

  10. Flip–floplar (11 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Flip–Floplar
    • Flip-flopların çalışma frekansı için osilatör seçer.
    • Uygun devre osilatörü için entegre ve kristal ile osilatör devreleri yapar.
    • İstenilen niteliklere göre flip-flop uygulamaları yapar.

  11. Sayıcılar (8 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Sayıcılar
    • Sayıcı devresi için tetikleme işaretinin verilişine göre sayıcı uygulamaları yapar.
    • Sayının kodlanmasına göre uygun sayıcı uygulamaları yapar.

  12. Kaydediciler (8 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak sayısal elektronik ve elektronik uygulamaları yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Kaydediciler
    • Standartlara göre bilginin yüklenmesine uygun kaydedici uygulamaları yapar.
    • Standartlara göre bilgi giriş-çıkış şekline uygun kaydedici uygulamaları yapar.