Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Ceza ve Ceza Muhakemesi Hukuku Uygulamaları Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Ceza ve Ceza Muhakemesi Hukuku Uygulamaları dersi, Adalet alanının Zabıt Kâtipliği dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 142 kazanım yer alır. Yıl, “Ceza Hukuku İşlemleri” öğrenme birimiyle başlar (Ceza Hukuku, Ceza Hukuku Tanımı, Ceza Hukuku'nun Kaynakları vb.); “Ceza Muhakemesi Hukuku İşlemleri” öğrenme biriminin ardından “Adalet Psikolojisi” öğrenme birimiyle biter.
Adalet - Zabıt Kâtipliği (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Ceza ve Ceza Muhakemesi Hukuku Uygulamaları dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Ceza Hukuku İşlemleri (30 ders saati)
1. Ceza Hukuku
Ceza Hukuku'nun tanımı yapılır.
Ceza Hukuku'nun kaynakları hakkında bilgilendirme yapılarak Ceza Hukuku'nun temel kaynakları açıklanır.
Ceza Hukuku'na hâkim olan temel ilkeler açıklanır.
Sınıfta kullanılmak üzere Ceza Hukukuna hâkim olan temel ilkelerin tamamını kapsayan bir afiş hazırlatılır.
Suçta ve cezada kanunilik ilkesi açıklanır.
Kusursuz suç ve ceza olmaz ilkesi açıklanır.
Ceza sorumluluğunun şahsiliği ilkesi açıklanır.
Adalet ve kanun önünde eşitlik ilkesi açıklanır.
İnsan haysiyetinin korunması ilkesi açıklanır.
Tek fiile tek ceza ilkesi açıklanır.
1.1. Ceza Hukuku Tanımı
Ceza Hukuku'nun tanımı yapılır.
1.2. Ceza Hukuku'nun Kaynakları
Ceza Hukuku'nun kaynakları hakkında bilgilendirme yapılarak Ceza Hukuku'nun temel kaynakları açıklanır.
1.3. Ceza Hukuku'nda Temel İlkeler
Ceza Hukuku'na hâkim olan temel ilkeler açıklanır.
Sınıfta kullanılmak üzere Ceza Hukukuna hâkim olan temel ilkelerin tamamını kapsayan bir afiş hazırlatılır.
Suçta ve cezada kanunilik ilkesi açıklanır.
Kusursuz suç ve ceza olmaz ilkesi açıklanır.
Ceza sorumluluğunun şahsiliği ilkesi açıklanır.
Adalet ve kanun önünde eşitlik ilkesi açıklanır.
İnsan haysiyetinin korunması ilkesi açıklanır.
Tek fiile tek ceza ilkesi açıklanır.
2. Ceza Hukuku Kavramları
Suç ve ceza kavramları açıklanır.
Kast ve taksir kavramları anlatılır ve bu iki kavram arasındaki farklar açıklanır.
Teşebbüs ve iştirak kavramları anlatılır ve bu iki kavram arasındaki farklar açıklanır.
Gönüllü Vazgeçme ve Etkin Pişmanlık kavramları anlatılır ve bu iki kavram arasındaki farklar açıklanır.
Haksız tahrik, meşru savunma ve zorunluluk hâli (Iztırar) kavramları anlatılır ve kavramlar arasındaki farklar açıklanır.
Açıklanan Ceza Hukuku kavramlarının her birine ait bir örnek olay uygulaması yaptırılır.
2.1. Suç Kavramı
Suç ve ceza kavramları açıklanır.
2.2. Ceza Kavramı
Suç ve ceza kavramları açıklanır.
2.3. Kast ve Taksir Kavramları
Kast ve taksir kavramları anlatılır ve bu iki kavram arasındaki farklar açıklanır.
2.4. Teşebbüs Kavramı
Teşebbüs ve iştirak kavramları anlatılır ve bu iki kavram arasındaki farklar açıklanır.
2.5. İştirak Kavramı
Teşebbüs ve iştirak kavramları anlatılır ve bu iki kavram arasındaki farklar açıklanır.
2.6. Gönüllü Vazgeçme
Gönüllü Vazgeçme ve Etkin Pişmanlık kavramları anlatılır ve bu iki kavram arasındaki farklar açıklanır.
2.7. Etkin Pişmanlık
Gönüllü Vazgeçme ve Etkin Pişmanlık kavramları anlatılır ve bu iki kavram arasındaki farklar açıklanır.
2.8. Haksız Tahrik
Haksız tahrik, meşru savunma ve zorunluluk hâli (Iztırar) kavramları anlatılır ve kavramlar arasındaki farklar açıklanır.
2.9. Meşru Savunma (Meşru Müdafaa)
Haksız tahrik, meşru savunma ve zorunluluk hâli (Iztırar) kavramları anlatılır ve kavramlar arasındaki farklar açıklanır.
2.10. Zorunluluk Hâli (Iztırar)
Haksız tahrik, meşru savunma ve zorunluluk hâli (Iztırar) kavramları anlatılır ve kavramlar arasındaki farklar açıklanır.
2. Ceza Muhakemesi Hukuku İşlemleri (51 ders saati)
1. Ceza Muhakemesi Hukuku İşlemleri
Ceza Muhakemesi Hukuku hakkında genel bilgiler verilir.
Ceza Muhakemesi Hukuku'nun konusu ve amacı açıklanır.
Sınıf içerisinde Ceza Muhakemesi sürecini anlatan bir afiş hazırlatılır.
1.1. Ceza Muhakemesi Hukuku Hakkında Genel Bilgiler
Ceza Muhakemesi Hukuku hakkında genel bilgiler verilir.
1.2. Ceza Muhakemesi Hukuku'nun Amacı
Ceza Muhakemesi Hukuku'nun konusu ve amacı açıklanır.
2. Ceza Muhakemesinin Evreleri
Ceza Muhakemesinin evreleri bütünsel bir yaklaşımla açıklanır.
Soruşturma evresi açıklanır.
Kovuşturma evresi açıklanır.
2.1. Soruşturma Evresi
Soruşturma evresi açıklanır.
2.2. Kovuşturma Evresi
Kovuşturma evresi açıklanır.
3. Ceza Muhakemesine Hâkim Olan İlkeleri
Ceza Muhakemesine hâkim olan ilkeler açıklanır.
Ceza Muhakemesinde yargılamaya ilişkin ilkeler açıklanır.
Ceza Muhakemesi sürecinde var olan ve var olabilecek kişiler hukuksal tanımları ile birlikte detaylı bir şekilde açıklanır.
Hukuk devleti ilkesi açıklanır.
Şüpheden sanık yararlanır ilkesi açıklanır.
Delil serbestîsi ilkesi açıklanır.
İnsan şeref ve haysiyetine saygı ilkesi açıklanır.
Kıyas ilkesi açıklanır.
Bağımsız ve tarafsız hâkim ilkesi açıklanır.
Ceza muhakemesin deki kişilerden hâkim, cumhuriyet savcısı, sanık, tanık, katılan, bilirkişi kavramları açıklanır.
Koruma tedbirleri kısaca açıklanır.
Yakalama ve gözaltı kavramı açıklanır.
Tutuklama kavramı kısaca açıklanır ayrıntılarına girilmez.
Adli Kontrol kavramı açıklanır.
Arama kavramı açıklanır.
3.1. Yargılamaya İlişkin İlkeler
Ceza Muhakemesinde yargılamaya ilişkin ilkeler açıklanır.
Hukuk devleti ilkesi açıklanır.
Şüpheden sanık yararlanır ilkesi açıklanır.
Delil serbestîsi ilkesi açıklanır.
İnsan şeref ve haysiyetine saygı ilkesi açıklanır.
Kıyas ilkesi açıklanır.
Bağımsız ve tarafsız hâkim ilkesi açıklanır.
3.2. Ceza Muhakemesinde Kişiler
Ceza Muhakemesi sürecinde var olan ve var olabilecek kişiler hukuksal tanımları ile birlikte detaylı bir şekilde açıklanır.
Ceza muhakemesin deki kişilerden hâkim, cumhuriyet savcısı, sanık, tanık, katılan, bilirkişi kavramları açıklanır.
3.3. Mahkeme Kararları
Ceza Muhakemesi sürecinde var olan ve var olabilecek kişiler hukuksal tanımları ile birlikte detaylı bir şekilde açıklanır.
3.4. Koruma Tedbirleri
Koruma tedbirleri kısaca açıklanır.
Yakalama ve gözaltı kavramı açıklanır.
Tutuklama kavramı kısaca açıklanır ayrıntılarına girilmez.
Adli Kontrol kavramı açıklanır.
Arama kavramı açıklanır.
3. Adalet Psikolojisi (27 ders saati)
1. Tutuklu ve Hükümlü Psikolojisi
Psikoloji, Kriminoloji ve Viktimoloji (Mağdur Bilimi) kavramları açıklanır.
Kişilik gelişimi açıklanır.
Kişilik yapılarının temel ortak özellikleri açıklanır.
Kişilik bozuklukları örneklerle açıklanır.
Toplumu suça iten nedenler açıklanır.
Aile faktörü açıklanır.
Göç faktörü açıklanır.
Medya faktörü açıklanır.
Eğitim faktörü açıklanır.
Suç davranışı açıklanır.
Tutukluluk ve hükümlülüğe ilişkin psikolojik kavramlar açıklanır.
Sanık psikolojisi açıklanır.
Tanık psikolojisi açıklanır.
Cezanın amacı açıklanır.
Ceza Muhakemesi süreci sonucunda oluşacak cezanın amaçlarının neler olduğu açıklanır.
Mağdur psikolojisi onarıcı adalet kavramı ile birlikte ele alınarak açıklanır.
Mağduriyeti arttırıcı faktörler açıklanır.
Mağduriyeti azaltıcı faktörlerin neler olabileceğine dair öğrenciler ile beyin fırtınası çalışması yaptırılır.
Sapma ve Suç Kavramları açıklanır.
Suç ve Suçluya Karşı Toplumsal İlgi kavramları açıklanır.
Yaşadığımız il özelinde Suç ve Suçluya Karşı Toplumsal İlginin ne düzeyde olduğunu tespit etmek amacıyla bir anket çalışması yaptırılır.
UYAP Uzaktan Eğitim Portalı üzerinden Psikososyal Servis Ekran bilgileri eğitimi tamamlattırılır.
1.1. Temel Kavramlar
Psikoloji, Kriminoloji ve Viktimoloji (Mağdur Bilimi) kavramları açıklanır.
Sapma ve Suç Kavramları açıklanır.
1.2. Kişilik Gelişimi
Kişilik gelişimi açıklanır.
Kişilik yapılarının temel ortak özellikleri açıklanır.
1.2.1. Kişilik Bozuklukları
Kişilik bozuklukları örneklerle açıklanır.
1.3. Toplumu Suça İten Nedenler
Toplumu suça iten nedenler açıklanır.
Aile faktörü açıklanır.
Göç faktörü açıklanır.
Medya faktörü açıklanır.
Eğitim faktörü açıklanır.
Suç davranışı açıklanır.
1.4. Tutukluluk ve Hükümlülüğe İlişkin Psikolojik Kavramlar
Tutukluluk ve hükümlülüğe ilişkin psikolojik kavramlar açıklanır.
Sanık psikolojisi açıklanır.
Tanık psikolojisi açıklanır.
Cezanın amacı açıklanır.
Ceza Muhakemesi süreci sonucunda oluşacak cezanın amaçlarının neler olduğu açıklanır.
Mağdur psikolojisi onarıcı adalet kavramı ile birlikte ele alınarak açıklanır.
Mağduriyeti arttırıcı faktörler açıklanır.
Mağduriyeti azaltıcı faktörlerin neler olabileceğine dair öğrenciler ile beyin fırtınası çalışması yaptırılır.
Suç ve Suçluya Karşı Toplumsal İlgi kavramları açıklanır.
Yaşadığımız il özelinde Suç ve Suçluya Karşı Toplumsal İlginin ne düzeyde olduğunu tespit etmek amacıyla bir anket çalışması yaptırılır.
1.5. Mesleki Program Ekranları
UYAP Uzaktan Eğitim Portalı üzerinden Psikososyal Servis Ekran bilgileri eğitimi tamamlattırılır.
2. İletişim
İletişim kavramı ve neden iletişim kurmaya ihtiyacımızın olduğu açıklanır.
İletişimin Özellikleri açıklanır.
İletişimin bireysel ve toplumsal fonksiyonları açıklanır.
İletişim Sürecinin Unsurları ve bu unsurlarda bulunması gereken özellikler açıklanır.
İletişimin temel Unsurları açıklanır.
Algılama ve değerlendirme açıklanır.
Geri Bildirim (Feed-Back) açıklanır.
Tek yönlü iletişim açıklanır.
İki yönlü iletişim açıklanır.
İletişim süreci ve Etkili, verimli bir iletişimin nasıl olması gerektiği bir tablo yardımı ile bütünsel bir yaklaşımla açıklanır.
Sınıf ortamında öğrenciler gruplandırılarak etkili ve verimli bir iletişimin nasıl olması gerektiği örnek senaryolar vasıtası ile canlandırılır.
2.1. İletişimin Özellikleri
İletişim kavramı ve neden iletişim kurmaya ihtiyacımızın olduğu açıklanır.
İletişimin Özellikleri açıklanır.
2.2. İletişimin Fonksiyonları
İletişimin bireysel ve toplumsal fonksiyonları açıklanır.
2.3. İletişim Sürecinin Unsurları
İletişim Sürecinin Unsurları ve bu unsurlarda bulunması gereken özellikler açıklanır.
İletişimin temel Unsurları açıklanır.
Algılama ve değerlendirme açıklanır.
Geri Bildirim (Feed-Back) açıklanır.
2.4. İletişim Sürecinin İşleyişi
Tek yönlü iletişim açıklanır.
İki yönlü iletişim açıklanır.
İletişim süreci ve Etkili, verimli bir iletişimin nasıl olması gerektiği bir tablo yardımı ile bütünsel bir yaklaşımla açıklanır.
Sınıf ortamında öğrenciler gruplandırılarak etkili ve verimli bir iletişimin nasıl olması gerektiği örnek senaryolar vasıtası ile canlandırılır.
Dersin Amaçları
Bu ders ile öğrenciye; Ceza Hukuku ve Ceza Muhakemesi Hukuku İşlemleri ve Adalet Psikolojisi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması ve amaçlanmaktadır.