Adalet - Zabıt Kâtipliği (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Klavye Teknikleri dersi 9. sınıf 2025-2026 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. STANDART TÜRK KLAVYESİNE (F KLAVYEYE) GİRİŞ (6 ders saati)
- 1. Dünya Klavye Çeşitleri ve Türk Klavyesi
- Dünya klavye çeşitlerini listeler.
- 2. Neden F Klavye?
- Standart Türk Klavyesini kullanmanın önemini açıklar.
- 3. Standart Türk Klavyesinde Tuşların Yerleşim Planı
- Tuşların klavyede yerleştirilme düzenini açıklar.
- 4. Klavye Yazımında Oturuş Ve Duruş Nasıl Olmalı
- Dokümanların hazırlanmasında bilgisayarda ergonomik olarak oturur ve durur.
2. KLAVYE TUŞLARININ GRUPLANDIRILMASI (45 ders saati)
- 1. Parmakların Yerleşimi
- Parmaklarını temel sıraya yerleştirir.
- 2. Temel Sıra Tuşları
- Klavyeye bakmadan, temel sıra tuşlarından yazılması gereken tuşu nokta ve virgül kullanarak yazması gereken parmağa yazdırır.
- 3. Temel Sıra Dışındaki Tuşlar
- Klavyeye bakmadan, temel sıra dışındaki yazılması gereken tuşu yazması gereken parmağa yazdırır.
- 4. Noktalama işaretleri ve Özel Tuşlar
- Noktalama işaretlerini ve özel tuşları tuşlar.
- 5. Yardımcı Tuşlar
- Dokümanların hazırlanmasında tuşların bazı görevleri yazabilmesinde ikinci görevi tuşlara yazdırır.
- 6. Rakam Tuşları
- Dokümanların hazırlanmasında sayıları doğru parmağa yazdırır.
3. SÜRELİ METİN ÇALIŞMALARI (57 ders saati)
- 1. Kelime ve Cümle Çalışmaları
- Metinlerde verilen kelimeleri ve cümleleri belirlenen sürede yazmaya çalışır.
- 2. Kelime Sözcük Sayımı
- Süre bitinceye kadar yazılan metnin yanlışlarını bularak puan hesaplamasını yapar.
- 3. Metinlerle Çalışmak
- Metinlerde verilen cümleleri belirlenen sürede yazmaya çalışır.
Dersin Amaçları
- Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda tuşlara doğru teknikle vurma, süreli metin yazma işlemlerine ait bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Bu ders hakkında yorumlar
Yorum yapmak için giriş yapmanız gerekmektedir.
Yorumlar yükleniyor...
Henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorumu sen yap!