Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Saraciye Kalıp Atölyesi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Saraciye Kalıp Atölyesi dersi, Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi alanının Saraciye Tasarımı ve Üretimi dalında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 20 kazanım yer alır. Yıl, “Kemer Kalıbı” öğrenme birimiyle başlar (Tek Parça Kemer Kalıpları ve Prototipi, Parçalı Kemer Kalıpları ve Prototipi); “Küçük Ürün Kalıbı” ve “Çanta Kalıbı” öğrenme birimlerinin ardından “Cüzdan Kalıbı” öğrenme birimiyle biter.
Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi - Saraciye Tasarımı ve Üretimi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Saraciye Kalıp Atölyesi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Kemer Kalıbı (20 ders saati)
1. Tek Parça Kemer Kalıpları ve Prototipi
Tek parça kemer kalıbını standart ölçülere göre çıkarıp tek parça kemerin prototipini yapar.
2. Parçalı Kemer Kalıpları ve Prototipi
Parçalı kemer kalıbını çıkarıp parçalı kemerin prototipini yapar.
Standart ölçülere uygun parçalı kemer kalıbı hazırlama yöntemlerini uygulamalı gösterir.
2. Küçük Ürün Kalıbı (36 ders saati)
1. Anahtarlık Kalıbı ve Prototipi Yapma
Çeşitli modellerde ve ölçülerde anahtarlık kalıbı ve prototipleri yapar.
2. Cep Telefon Kalıbı Prototipi Yapma
Modele uygun ölçülerde cep telefonu kalıbı ve prototipi yapar.
3. Çanta Kalıbı (48 ders saati)
1. Çanta Model Etüdü ve Ölçülendirme
Çanta modelini etüt edip ölçülendirir.
Resim üzerinden oran orantı kurarak ölçülendirmenin nasıl yapılacağını uygulamalı gösterilir.
2. Çanta Kalıbı Yapma
Modele ve ölçülere uygun çanta kalıbı hazırlar.
Ölçüye uygun simetrik kalıp hazırlama yöntemleri uygulamalı olarak gösterilir.
3. Prototip Çanta Yapma
Modele uygun prototip çanta yapar.
Prototip çanta yapımında kullanılacak malzemelerin seçimi yaptırılır.
Modele uygun birleştirme uygulamalı gösterilir.
4. Cüzdan Kalıbı (40 ders saati)
1. Cüzdan Model Etüdü ve Ölçülendirme
Cüzdan modelini etüt edip ölçülendirir.
Cüzdan standart ölçüleri açıklanır.
Cüzdan ölçü alma süreci uygulamalı gösterilir.
2. Cüzdan Kalıbı Yapma
Standart ölçülere uygun cüzdan kalıbı hazırlar.
Kalıp bilgi işaretleri (kıvırma payı, kenar tıraşı yeri, vb) Cüzdan kalıbı hazırlama yöntemleri uygulamalı olarak gösterir.
Prototip ürün kontrolü nasıl yapacağını açıklanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda temel saraciye ürünleri kalıp ve prototiplerini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.