Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
9. Sınıf Bilgisayarlı Tasarım Uygulamaları Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
9. sınıf Bilgisayarlı Tasarım Uygulamaları dersi, Bilişim Teknolojileri alanının Ağ İşletmenliği dalında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 54 kazanım yer alır. Yıl, “Temel Teknik Resim” öğrenme birimiyle başlar (Temel Geometrik Çizimler, İz Düşüm Görünüşlerini Çizme ve Ölçülendirme); “Bilgisayarlı Çizim” öğrenme biriminin ardından “Dijital Üretim” öğrenme birimiyle biter. En geniş yer 36 ders saatiyle “Dijital Üretim” öğrenme birimine ayrılır.
Bilişim Teknolojileri - Ağ İşletmenliği (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Bilgisayarlı Tasarım Uygulamaları dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Temel Teknik Resim (18 ders saati)
Temel Geometrik Çizimler
Çizgi, Norm yazı ve temel geometrik çizim uygulamalarını çeşitli şablonlar kullanarak çizim kâğıdına yaptırır.
Temel geometrik çizimde kullanılacak geometrik şekilleri gösterir.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir portfolyo dosyasında saklanır.
İz Düşüm Görünüşlerini Çizme ve Ölçülendirme
Nokta, doğru parçası, düzlem iz düşüm çizimlerini göstererek yaptırır.
Nesnenin üç görünüş çizimlerini göstererek yaptırır.
Öğrencinin çizdiği her örnek bir portfolyo dosyasında saklanır.
2. Bilgisayarlı Çizim (18 ders saati)
Çizim Programı Arayüzü
Profil hesabı düzenlemeleri açıklanır.
Çizim programı ortamını tanıtır.
Yeni bir proje oluşturma adımlarını açıklanır.
Çalışma ortamına nesne ekletir.
Çalışma düzleminin kontrol edilmesini sağlar.
3 Boyutlu Modelleme
3D program ortamında temel şekilleri çizdirir.
Gruplama ve grup çözme ile ilgili işlemleri yaptırır.
Eksiltme özelliğini kullanarak şekillerde boşluk yaptırır.
Hizalama özelliğini kullandırır.
İki boyutlu görseli üç boyutlu yaptırır.
Hareket edebilen bir nesne oluşturma adımları açıklanır.
Çalışmalarını içe veya dışa aktarımını yaptırır.
Oluşturulan ürünlerin üç boyutlu yazıcıda yazdırılması
3. Dijital Üretim (36 ders saati)
Dijital Üretim Programı
Yeni bir belge oluşturma açıklanır.
Belgeyi kaydetme açıklanır.
Data Panel bölümüne kaydedilen bir belgeyi yeniden açtırır.
Basit Parametrik Model
Çalışma düzlemine basit modeller ekletir.
Modelleri x,y,z eksenlerinden herhangi birine çizdirir.
Yaptığı işlemleri ürün ağacına ekletir.
Eklediği parametrik modelin değerlerinin nasıl değiştirileceği açıklanır.
Çalışma düzleminde model taşımak açıklanır.
Çalışma düzleminde kamera hareketlerini yaptırır.
Kamera hareketleri için fareyi etkin şekilde nasıl kullanılacağı açıklanır.
Kamera hareketleri için gereken kısayol tuşları açıklanır.
Parametrik ölçüleri elle girerek model oluşturulması açıklanır.
Eklenen modellerin ve çevrenin görünüşünü değiştirme açıklanır.
Dijital Üretim Programı Komutları
Profil komutu altındaki temel çizim komutlarını kullanarak kapalı profil oluşturulması açıklanır.
Oluşturduğu profile hacim verilmesi açıklanır.
Oluşturduğu modelin uygun yüzeyine ekleme ve eksiltme yapması açıklanır.
Eklenen profil çizimin ölçülerinin cetvel yardımıyla görüntülenmesi ve değiştirilmesi açıklanır.
Profil komutu ile çizilen çizimlerde komutlar ile değişiklik yapılması açıklanır.
Palet özelliklerini kullanarak nesneleri düzenleme açıklanır.
Komutu ile çizilen profillerdeki ölçüler arasında akıllı ilişkiler kurulması açıklanır. (d1:100mm-> d2:d1/2, gibi)
Komut ile çizilen profil nesnelerini komutlar ile belirlenen eksende döndürüp yeni nesneler yapılması açıklanır.
Profil nesnelerinde komutlar ile payandalar oluşturulması açıklanır.
Komut kullanarak seçili nesnelerin çoğaltılması açıklanır.
Komut ile bir nesneden başka bir nesnenin çıkarılması açıklanır.
Nesnelerin köşelerini komutlar ile pah kırdırır.
Düzenleme komutları ile nesneler oluşturulması açıklanır.
Komutlar yardımıyla nesnelerin hizalanması açıklanır.
Mekanizma oluşturabilmek için Companent oluşturulması açıklanır.
Nesnelerin sabitlenip birbirine bağlanması açıklanır.
Bir nesneyi diğer nesneye bağlayarak kendisi için oluşturulmuş alanda hareket etme işlemi yaptırılır.
Farklı hareket tiplerini simüle ettirir.
Hareket kabiliyeti olan parçaların hareketlerinin birbirine bağlanması açıklanır.
Baskı Alma
Tasarlanan modelin dosyasının dilimleme programı formatında bilgisayara indirilmesi açıklanır.
Dilimleme programı arayüzü hakkında bilgi verilir.
Dilimleme programı yardımı ile modelin 3 boyutlu baskısını aldırılır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye teknik resim kurallarına uygun çizimler yapma, bilgisayarda üç boyutlu tasarım yaparak hazırlanan tasarımların baskısını alma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.