Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik dersi, Biyomedikal Cihaz Teknolojileri alanının Fizyolojik Sinyal İzleme Teşhis ve Kayıt Cihazları dalında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 5 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 115 kazanım yer alır. Yıl, “Biyomalzemeler” öğrenme birimiyle başlar; “Biyomekanik”, “Sert Dokuların Biyomekanik Özellikleri” ve “Yumuşak Dokuların Biyomekanik Özellikleri” öğrenme birimlerinin ardından “Yürüme Analizi” öğrenme birimiyle biter.
Biyomedikal Cihaz Teknolojileri - Fizyolojik Sinyal İzleme Teşhis ve Kayıt Cihazları (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Biyomalzemeler (10 ders saati)
1. Biyomalzeme
1. Biyomalzemeyi açıklar.
Biyomalzeme açıklanır.
Biyomalzeme özellikleri tanımlanır.
Malzeme çeşitleri açıklanır.
2. Biyomalzeme Çeşitleri
2. Biyomalzeme çeşitlerini açıklar.
Metaller ve alaşımları açıklanır.
Seramikler açıklanır.
Polimerler ve yapıları açıklanır.
Kompozitler ve yapıları açıklanır.
Biyomalzeme uygulamalarına örnekler açıklanır.
Sentetik ve Doğal malzemelerin biyomedikal uygulamaları açıklanır.
3. Biyouyumluluk
3. Biyouyumluluğu ve önemini açıklar.
Biyouyumluluk açıklanır.
Biyouyumluluğun önemi açıklanır.
4. Vücutta kullanılan biyomalzemelerin malzeme özellikleri
4. Biyomalzemeleri özelliklerine göre sınıflandırır.
Vücutta kullanılan malzemeler biyouyumluluğuna göre sınıflandırılır.
2. Biyomekanik (20 ders saati)
1. Biyomekanik nedir?
1. Biyomekaniği açıklar.
Biyomekanik açıklanır.
İnsan vücudunun mekaniği açıklanır.
2. Biyomekaniğin Önemi
2. Biyomekaniğin önemini açıklar.
Biyomekaniğin önemi açıklanır.
3. Biyomekanik örnekler
3. Mekaniğin dalları ve biyomekanik örnekleri açıklar.
Mekanik ve dalları sınıflandırılır.
Biyomekanik örnekler açıklanır.
4. Ortopedik implantlar ve kardiyovasküler cihazlar
4. Ortopedik implantları ve vücut mekanik sistemini açıklar.
Ortopedik implantlar açıklanır.
Kardiyovasküler cihazlar açıklanır.
Taşınan yük arasında kurulan mekanik sistem: Basit kiriş açıklanır.
5. Kuvvet, Newton yasaları, Moment
5. Kuvveti, momenti ve Newton yasalarını açıklar.
Kuvvet açıklanır.
Newton yasaları açıklanır.
Moment açıklanır.
6. Stres (Gerilme)
6. Stresi (gerilme) açıklar.
İç kuvvet yoğunluğu açıklanır.
Stres (gerilme) açıklanır.
Kesme gerilmesi açıklanır.
7. Gerinme
7. Gerinme'yi açıklar.
Gerinme açıklanır.
3. Sert Dokuların Biyomekanik Özellikleri (12 ders saati)
1. Kemik Dokusu ve Kemik Tipleri
1. Kemik dokusu ve kemik tiplerini açıklar.
Kemik doku açıklanır.
Kemik bağ dokusu açıklanır.
Kemik hücreleri açıklanır.
Kemik matriksi açıklanır.
Kemik tipleri açıklanır.
Primer ve Sekonder kemik dokusu açıklanır.
Kemiğin biyomekanik özellikleri açıklanır.
2. Dişler ve dişin anatomik yapısı
2. Dişleri ve dişin anatomik yapısını açıklar.
Dişler açıklanır.
Süt dişleri açıklanır.
Kalıcı dişler açıklanır.
Dişin anatomik yapısı açıklanır.
3. Çiğneme biyomekaniği ve dentaloklüzyon
3. Dental anatomiyi ve çiğneme biyomekaniğini açıklar.
Dentaloklüzyon açıklanır.
Çiğneme biyomekaniği açıklanır.
4. Dentalimplantlar ve dental farklı biyomekanik destekler
4. Dentalimplantları ve dental farklı biyomekanik destekleri açıklar.
Dentalimplant açıklanır.
Vida yöntemi açıklanır.
5. Parsiyel ve total dişsizlik
5. Parsiyel dişsizliği ve total dişsizliği açıklar.
Parsiyel dişsizlik açıklanır.
Total dişsizlik açıklanır.
4. Yumuşak Dokuların Biyomekanik Özellikleri (14 ders saati)
1. Kas Dokusu
1. Kas dokusunu açıklar.
Kas dokusu açıklanır.
Kas dokusu tipleri açıklanır.
2. İskelet kası ve İskelet Kasının Uyarılması
2. İskelet kasını ve iskelet kasının uyarılmasını açıklar.
İskelet kası açıklanır.
Çizgili kas açıklanır.
Kasın kasılma mekanizması açıklanır.
Kas kasılmasının başlangıcı ve oluşum basamakları açıklanır.
İskelet kasının uyarılması açıklanır.
3. Kalp kası, kasların yapısal özellikleri ve düz kaslar
3. Kalp kasını, kasların yapısal özelliklerini ve düz kasları açıklar.
Kalp kası açıklanır.
Düz kas açıklanır.
Düz kasın yapısal özellikleri açıklanır.
Kas dokusunun yenilenmesi açıklanır.
4. Temel motorik kas özellikleri
4. Temel motorik kas özelliklerini açıklar.
Kas kuvvet ilişkisi açıklanır.
İzometrik, konsantrik, auxotonik ve eksantrik kasılma açıklanır.
Kuvvet antremanlarında solunum açıklanır.
Hangi hareketlerle antreman yapılmalı açıklanır.
Antreman örnekleri açıklanır.
5. Eklemin yapısı
5. Eklemin yapısını açıklar.
Eklemin yapısı açıklanır.
Eklemler açıklanır.
6. Hareketli, yarı hareketli ve hareketsiz eklemler
6. Hareketli eklemleri, yarı hareketli eklemleri ve hareketsiz eklemleri açıklar.
Hareketli eklemler açıklanır.
Hareketli eklemlere örnekler verilir.
Yarı hareketli eklemler açıklanır ve örnek verilir.
Hareketsiz eklemler açıklanır ve örnekler verilir.
5. Yürüme Analizi (16 ders saati)
1. Yürüme analizinin tanımı ve yürüme siklusu
1. Yürüme analizini ve yürüme siklusunu açıklar.
Normal yürüme açıklanır.
Yürüme analizinin tanımı açıklanır.
Yürüme siklusu açıklanır.
2. Yürüme Fazları
2. Yürüme fazlarını açıklar.
Yürümenin fazları açıklanır.
Yürümede hız ve mesafe ölçümleri açıklanır.
Yürüme hızı ve dakikadaki adım sayısı açıklanır.
3. İnsan Vücudunun Üç Boyutlu İncelenmesi
3. İnsan vücudunun üç boyutlu incelenmesini açıklar.
İnsan vücudunun üç boyutlu incelenmesi açıklanır.
Vücut ağırlık merkezi açıklanır.
Taşınan birim-taşıyıcı birim ilişkisi açıklanır.
4. Yürümenin ön koşulları ve yürümede enerji tüketimi
4. Yürümenin ön koşulları ve yürümede enerji tüketimini açıklar.
Yürümenin ön koşulları açıklanır.
Statik denge açıklanır.
Dinamik denge açıklanır.
Vücudun ilerletilmesi açıklanır.
Yürümede enerji tüketimi açıklanır.
Vücut ağırlık merkezini hareketi açıklanır.
Yürümenin fazları açıklanır.
Yürümede kas aktivitesi açıklanır.
Çocuklarda yürüme özellikleri açıklanır.
Yaşlılarda yürüme özellikleri açıklanır.
5. Yürüme analizinin önemi ve yürüyüş analizinin kullanıldığı hastalık grupları
5. Yürüme analizinin önemini ve yürüyüş analizinin kullanıldığı hastalık gruplarını açıklar.
Yürüme analizinin önemi açıklanır.
Yürüme analizinin kullanım amaçları açıklanır.
Yürüme analizinin kullanıldığı hastalık grupları açıklanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak TS EN ISO standardına Tıbbi Cihaz Yönetmeliği'ne uygun olarak biyomalzeme ve biyomekanik ile ilgili biyomedikal alanına özgü bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.