Doğru Plan Oluşturucu
Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF SEÇMELİ BİYOMALZEMELERVE BİYOMEKANİK DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül2BiyomalzemelerBiyomalzemeBiyomalzemeyi açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#21-25 Eylül2BiyomalzemelerBiyomalzeme ÇeşitleriBiyomalzeme çeşitlerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#28 Eylül - 2 Ekim2BiyomalzemelerBiyomalzeme ÇeşitleriBiyomalzeme çeşitlerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#5-9 Ekim2BiyomalzemelerBiyouyumlulukBiyouyumluluğu ve önemini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#12-16 Ekim2BiyomalzemelerVücutta kullanılan biyomalzemelerin malzeme özellikleriBiyomalzemeleri özelliklerine göre sınıflandırır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#19-23 Ekim2BiyomekanikBiyomekanik nedir?Biyomekaniği açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#26-30 Ekim2BiyomekanikBiyomekaniğin ÖnemiBiyomekaniğin önemini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#2-6 Kasım2BiyomekanikBiyomekanik örneklerMekaniğin dalları ve biyomekanik örnekleri açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Biyomekanik Dolu

Ders
Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik
Sınıf
11. Sınıf
Tema / Ünite
Biyomekanik
Konu
Biyomekanik örnekler
Süre
2 ders saati (80 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Mekaniğin dalları ve biyomekanik örnekleri açıklar.
Mekanik ve dalları sınıflandırılır.
Biyomekanik örnekler açıklanır.

Tema Özeti DPO

Biyomekanik ünitesinin 3. haftası.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (Biyomekaniğin Önemi) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (Biyomekaniğin Önemi) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

Biyomekaniğin Önemi ile Biyomekanik örnekler arasında ilişki kurulur; biyomekanik örnekler hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş10 dk

    Önceki haftanın çıktıları (Biyomekaniğin Önemi) kısa sorularla yoklanır; biyomekanik örnekler konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme25 dk

    Öğrencilerin biyomekanik örnekler ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama35 dk

    Öğrenciler biyomekanik örnekler ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Biyomekanik örnekler).

  4. Sonuçlandırma10 dk

    Öğrencilerin "Biyomekanik örnekler açıklanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Biyomekanik örnekler; değerlendirme

Derse Giriş 10 dk

Önceki haftanın çıktıları (Biyomekaniğin Önemi) kısa sorularla yoklanır; biyomekanik örnekler konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 25 dk

Öğrencilerin biyomekanik örnekler ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 35 dk

Öğrenciler biyomekanik örnekler ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Biyomekanik örnekler).

Sonuçlandırma 10 dk

Öğrencilerin "Biyomekanik örnekler açıklanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Yazıcı
  • Tarayıcı
  • Tıbbi Malzeme Üretimi Yapılan Firmalar
Kaynaklar
  • Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik
Sınıf
11. Sınıf
Ünite / Tema
Biyomekanik
Konu
Biyomekanik örnekler
Önerilen Süre
2 ders saati (80 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Mekaniğin dalları ve biyomekanik örnekleri açıklar.
Açıklamalar
  • Mekanik ve dalları sınıflandırılır.
  • Biyomekanik örnekler açıklanır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Yazıcı
  • Tarayıcı
  • Tıbbi Malzeme Üretimi Yapılan Firmalar
Kaynaklar
  • Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Biyomekanik örnekler ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Biyomekanik örnekler konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Biyomekaniğin Önemi) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Mekaniğin dalları ve biyomekanik örnekleri açıklar.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Mekanik ve dalları sınıflandırılır.
2) Biyomekanik örnekler açıklanır.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Öğrenciler gruplara ayrılır; biyomekanik örnekler ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım2BiyomekanikOrtopedik implantlar ve kardiyovasküler cihazlarOrtopedik implantları ve vücut mekanik sistemini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım2BiyomekanikOrtopedik implantlar ve kardiyovasküler cihazlarOrtopedik implantları ve vücut mekanik sistemini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık2BiyomekanikKuvvet, Newton yasaları, MomentKuvveti, momenti ve Newton yasalarını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Aralık2BiyomekanikKuvvet, Newton yasaları, MomentKuvveti, momenti ve Newton yasalarını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Aralık2BiyomekanikStres (Gerilme)Stresi (gerilme) açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Aralık2BiyomekanikStres (Gerilme)Stresi (gerilme) açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak2BiyomekanikGerinmeGerinme'yi açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #4-8 Ocak2Sert Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriKemik Dokusu ve Kemik TipleriKemik dokusu ve kemik tiplerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #11-15 Ocak2Sert Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriKemik Dokusu ve Kemik TipleriKemik dokusu ve kemik tiplerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #18-22 Ocak2Sert Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriDişler ve dişin anatomik yapısıDişleri ve dişin anatomik yapısını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat2Sert Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriÇiğneme biyomekaniği ve dentaloklüzyonDental anatomiyi ve çiğneme biyomekaniğini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #15-19 Şubat2Sert Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriDentalimplantlar ve dental farklı biyomekanik desteklerDentalimplantları ve dental farklı biyomekanik destekleri açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Şubat2Sert Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriParsiyel ve total dişsizlikParsiyel dişsizliği ve total dişsizliği açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #1-5 Mart2Yumuşak Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriKas DokusuKas dokusunu açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart2Yumuşak Dokuların Biyomekanik Özellikleriİskelet kası ve İskelet Kasının Uyarılmasıİskelet kasını ve iskelet kasının uyarılmasını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Mart2Yumuşak Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriKalp kası, kasların yapısal özellikleri ve düz kaslarKalp kasını, kasların yapısal özelliklerini ve düz kasları açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #29 Mart - 2 Nisan2Yumuşak Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriTemel motorik kas özellikleriTemel motorik kas özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #5-9 Nisan2Yumuşak Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriTemel motorik kas özellikleriTemel motorik kas özelliklerini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #12-16 Nisan2Yumuşak Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriEklemin yapısıEklemin yapısını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #19-23 Nisan2Yumuşak Dokuların Biyomekanik ÖzellikleriHareketli, yarı hareketli ve hareketsiz eklemlerHareketli eklemleri, yarı hareketli eklemleri ve hareketsiz eklemleri açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #26-30 Nisan2Yürüme AnaliziYürüme analizinin tanımı ve yürüme siklusuYürüme analizini ve yürüme siklusunu açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #3-7 Mayıs2Yürüme AnaliziYürüme FazlarıYürüme fazlarını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #10-14 Mayıs2Yürüme Analiziİnsan Vücudunun Üç Boyutlu İncelenmesiİnsan vücudunun üç boyutlu incelenmesini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #17-21 Mayıs2Yürüme Analiziİnsan Vücudunun Üç Boyutlu İncelenmesiİnsan vücudunun üç boyutlu incelenmesini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #24-28 Mayıs2Yürüme AnaliziYürümenin ön koşulları ve yürümede enerji tüketimiYürümenin ön koşulları ve yürümede enerji tüketimini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran2Yürüme AnaliziYürümenin ön koşulları ve yürümede enerji tüketimiYürümenin ön koşulları ve yürümede enerji tüketimini açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Haziran2Yürüme AnaliziYürüme analizinin önemi ve yürüyüş analizinin kullanıldığı hastalık gruplarıYürüme analizinin önemini ve yürüyüş analizinin kullanıldığı hastalık gruplarını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Haziran2Yürüme AnaliziYürüme analizinin önemi ve yürüyüş analizinin kullanıldığı hastalık gruplarıYürüme analizinin önemini ve yürüyüş analizinin kullanıldığı hastalık gruplarını açıklar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Haziran2Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiBoş Sosyal Etkinlik

    11. Sınıf Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 11. Sınıf Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Biyomedikal Cihaz Teknolojileri 11. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Ders İçeriği

      Biyomedikal Cihaz Teknolojileri - Fizyolojik Sinyal İzleme Teşhis ve Kayıt Cihazları (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Seçmeli Biyomalzemelerve Biyomekanik dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 2 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. Biyomalzemeler (10 ders saati)

      • 1. Biyomalzeme
        • 1. Biyomalzemeyi açıklar.
        • Biyomalzeme açıklanır.
        • Biyomalzeme özellikleri tanımlanır.
        • Malzeme çeşitleri açıklanır.
      • 2. Biyomalzeme Çeşitleri
        • 2. Biyomalzeme çeşitlerini açıklar.
        • Metaller ve alaşımları açıklanır.
        • Seramikler açıklanır.
        • Polimerler ve yapıları açıklanır.
        • Kompozitler ve yapıları açıklanır.
        • Biyomalzeme uygulamalarına örnekler açıklanır.
        • Sentetik ve Doğal malzemelerin biyomedikal uygulamaları açıklanır.
      • 3. Biyouyumluluk
        • 3. Biyouyumluluğu ve önemini açıklar.
        • Biyouyumluluk açıklanır.
        • Biyouyumluluğun önemi açıklanır.
      • 4. Vücutta kullanılan biyomalzemelerin malzeme özellikleri
        • 4. Biyomalzemeleri özelliklerine göre sınıflandırır.
        • Vücutta kullanılan malzemeler biyouyumluluğuna göre sınıflandırılır.

      2. Biyomekanik (20 ders saati)

      • 1. Biyomekanik nedir?
        • 1. Biyomekaniği açıklar.
        • Biyomekanik açıklanır.
        • İnsan vücudunun mekaniği açıklanır.
      • 2. Biyomekaniğin Önemi
        • 2. Biyomekaniğin önemini açıklar.
        • Biyomekaniğin önemi açıklanır.
      • 3. Biyomekanik örnekler
        • 3. Mekaniğin dalları ve biyomekanik örnekleri açıklar.
        • Mekanik ve dalları sınıflandırılır.
        • Biyomekanik örnekler açıklanır.
      • 4. Ortopedik implantlar ve kardiyovasküler cihazlar
        • 4. Ortopedik implantları ve vücut mekanik sistemini açıklar.
        • Ortopedik implantlar açıklanır.
        • Kardiyovasküler cihazlar açıklanır.
        • Taşınan yük arasında kurulan mekanik sistem: Basit kiriş açıklanır.
      • 5. Kuvvet, Newton yasaları, Moment
        • 5. Kuvveti, momenti ve Newton yasalarını açıklar.
        • Kuvvet açıklanır.
        • Newton yasaları açıklanır.
        • Moment açıklanır.
      • 6. Stres (Gerilme)
        • 6. Stresi (gerilme) açıklar.
        • İç kuvvet yoğunluğu açıklanır.
        • Stres (gerilme) açıklanır.
        • Kesme gerilmesi açıklanır.
      • 7. Gerinme
        • 7. Gerinme'yi açıklar.
        • Gerinme açıklanır.

      3. Sert Dokuların Biyomekanik Özellikleri (12 ders saati)

      • 1. Kemik Dokusu ve Kemik Tipleri
        • 1. Kemik dokusu ve kemik tiplerini açıklar.
        • Kemik doku açıklanır.
        • Kemik bağ dokusu açıklanır.
        • Kemik hücreleri açıklanır.
        • Kemik matriksi açıklanır.
        • Kemik tipleri açıklanır.
        • Primer ve Sekonder kemik dokusu açıklanır.
        • Kemiğin biyomekanik özellikleri açıklanır.
      • 2. Dişler ve dişin anatomik yapısı
        • 2. Dişleri ve dişin anatomik yapısını açıklar.
        • Dişler açıklanır.
        • Süt dişleri açıklanır.
        • Kalıcı dişler açıklanır.
        • Dişin anatomik yapısı açıklanır.
      • 3. Çiğneme biyomekaniği ve dentaloklüzyon
        • 3. Dental anatomiyi ve çiğneme biyomekaniğini açıklar.
        • Dentaloklüzyon açıklanır.
        • Çiğneme biyomekaniği açıklanır.
      • 4. Dentalimplantlar ve dental farklı biyomekanik destekler
        • 4. Dentalimplantları ve dental farklı biyomekanik destekleri açıklar.
        • Dentalimplant açıklanır.
        • Vida yöntemi açıklanır.
      • 5. Parsiyel ve total dişsizlik
        • 5. Parsiyel dişsizliği ve total dişsizliği açıklar.
        • Parsiyel dişsizlik açıklanır.
        • Total dişsizlik açıklanır.

      4. Yumuşak Dokuların Biyomekanik Özellikleri (14 ders saati)

      • 1. Kas Dokusu
        • 1. Kas dokusunu açıklar.
        • Kas dokusu açıklanır.
        • Kas dokusu tipleri açıklanır.
      • 2. İskelet kası ve İskelet Kasının Uyarılması
        • 2. İskelet kasını ve iskelet kasının uyarılmasını açıklar.
        • İskelet kası açıklanır.
        • Çizgili kas açıklanır.
        • Kasın kasılma mekanizması açıklanır.
        • Kas kasılmasının başlangıcı ve oluşum basamakları açıklanır.
        • İskelet kasının uyarılması açıklanır.
      • 3. Kalp kası, kasların yapısal özellikleri ve düz kaslar
        • 3. Kalp kasını, kasların yapısal özelliklerini ve düz kasları açıklar.
        • Kalp kası açıklanır.
        • Düz kas açıklanır.
        • Düz kasın yapısal özellikleri açıklanır.
        • Kas dokusunun yenilenmesi açıklanır.
      • 4. Temel motorik kas özellikleri
        • 4. Temel motorik kas özelliklerini açıklar.
        • Kas kuvvet ilişkisi açıklanır.
        • İzometrik, konsantrik, auxotonik ve eksantrik kasılma açıklanır.
        • Kuvvet antremanlarında solunum açıklanır.
        • Hangi hareketlerle antreman yapılmalı açıklanır.
        • Antreman örnekleri açıklanır.
      • 5. Eklemin yapısı
        • 5. Eklemin yapısını açıklar.
        • Eklemin yapısı açıklanır.
        • Eklemler açıklanır.
      • 6. Hareketli, yarı hareketli ve hareketsiz eklemler
        • 6. Hareketli eklemleri, yarı hareketli eklemleri ve hareketsiz eklemleri açıklar.
        • Hareketli eklemler açıklanır.
        • Hareketli eklemlere örnekler verilir.
        • Yarı hareketli eklemler açıklanır ve örnek verilir.
        • Hareketsiz eklemler açıklanır ve örnekler verilir.

      5. Yürüme Analizi (16 ders saati)

      • 1. Yürüme analizinin tanımı ve yürüme siklusu
        • 1. Yürüme analizini ve yürüme siklusunu açıklar.
        • Normal yürüme açıklanır.
        • Yürüme analizinin tanımı açıklanır.
        • Yürüme siklusu açıklanır.
      • 2. Yürüme Fazları
        • 2. Yürüme fazlarını açıklar.
        • Yürümenin fazları açıklanır.
        • Yürümede hız ve mesafe ölçümleri açıklanır.
        • Yürüme hızı ve dakikadaki adım sayısı açıklanır.
      • 3. İnsan Vücudunun Üç Boyutlu İncelenmesi
        • 3. İnsan vücudunun üç boyutlu incelenmesini açıklar.
        • İnsan vücudunun üç boyutlu incelenmesi açıklanır.
        • Vücut ağırlık merkezi açıklanır.
        • Taşınan birim-taşıyıcı birim ilişkisi açıklanır.
      • 4. Yürümenin ön koşulları ve yürümede enerji tüketimi
        • 4. Yürümenin ön koşulları ve yürümede enerji tüketimini açıklar.
        • Yürümenin ön koşulları açıklanır.
        • Statik denge açıklanır.
        • Dinamik denge açıklanır.
        • Vücudun ilerletilmesi açıklanır.
        • Yürümede enerji tüketimi açıklanır.
        • Vücut ağırlık merkezini hareketi açıklanır.
        • Yürümenin fazları açıklanır.
        • Yürümede kas aktivitesi açıklanır.
        • Çocuklarda yürüme özellikleri açıklanır.
        • Yaşlılarda yürüme özellikleri açıklanır.
      • 5. Yürüme analizinin önemi ve yürüyüş analizinin kullanıldığı hastalık grupları
        • 5. Yürüme analizinin önemini ve yürüyüş analizinin kullanıldığı hastalık gruplarını açıklar.
        • Yürüme analizinin önemi açıklanır.
        • Yürüme analizinin kullanım amaçları açıklanır.
        • Yürüme analizinin kullanıldığı hastalık grupları açıklanır.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak TS EN ISO standardına Tıbbi Cihaz Yönetmeliği'ne uygun olarak biyomalzeme ve biyomekanik ile ilgili biyomedikal alanına özgü bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    11. sınıfın diğer dersleri

    İlgili yazılar