Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Oyun ve Oyuncak Atölyesi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Oyun ve Oyuncak Atölyesi dersi, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi alanının Erken Çocukluk ve Özel Eğitim dalında haftada 7 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 216 ders saati ve 40 kazanım yer alır. Yıl, “0-36 Ay Oyun ve Oyuncak” öğrenme birimiyle başlar; “37-72 Ay Oyun ve Oyuncak” öğrenme biriminin ardından “Animasyon Çalışmaları” öğrenme birimiyle biter.
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi - Erken Çocukluk ve Özel Eğitim (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Oyun ve Oyuncak Atölyesi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 7 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. 0-36 Ay Oyun ve Oyuncak (48 ders saati)
1. Oyun Yoluyla Çocuğun Gelişim Alanlarını Destekleme
0-36 ay çocuğunun gelişim alanlarını (motor / sosyal duygusal / dil / bilişsel / öz bakım becerileri ) destekleyen örnek oyun uygulamaları yapılır.
0-36 ay çocuğunun gelişimi alanlarını destekleyen oyunları seçmesi / oluşturması / uygulaması sağlanır.
2. Etkinliklerde Oyunu Kullanma
Etkinliklerde oyunu kullanırken dikkat edilmesi gereken noktalar açıklanır.
Okulöncesi eğitim etkinliklerinde oyunu nasıl kullanacağı açıklanır/ uygulanır.
Etkinliklerde ( müzik, drama, ront vb. ) oyunu kullanması sağlanır.
3. 0-36 Ay Çocuğunun Oyun Gelişimini Destekleyen Oyuncaklar
0-36 ay çocukları için oyuncak yapımında kullanılacak malzemeler ve özellikleri anlatılır.
0-36 ay çocukları için oyuncağı yaparken dikkat edilmesi gereken noktalar açıklanır.
Dekoratif amaçlı dolgu oyuncak yapması ve uygulaması sağlanır.
Oyun amaçlı dolgu oyuncakyapması ve uygulaması sağlanır.
Oyun amaçlı örgü oyuncak yapması ve uygulaması sağlanır.
Keçe, eva ve artık malzemeleri kullanarak eğitici oyuncak yapması ve uygulaması sağlanır.
Uygun boya ve ahşap malzeme kullanılarak eğitici oyuncak yapması ve uygulaması sağlanır.
2. 37-72 Ay Oyun ve Oyuncak (84 ders saati)
1. 37-72ay Çocuğunun Gelişim Alanlarını Destekleyen Oyun Örnekleri
37-72ay çocuğunun gelişim alanlarını (motor / sosyal duygusal / dil / bilişsel / öz bakım becerileri ) destekleyen örnek oyun uygulamaları yapılır.
37-72 ay çocuğunun gelişimi alanlarını destekleyen oyunları seçmesi / oluşturması /uygulaması sağlanır.
2. 37-72 Ay Çocuğuna Uygun Oyun Etkinlikleri
Okulöncesi eğitim etkinliklerinde oyunu nasıl kullanacağı açıklanır.
Etkinliklerde oyunu kullanırken dikkat edilmesi gereken noktalar açıklanır.
Oyunu etkinliklerde uygulaması sağlanır.
3. 37-72 Ay Çocuğunun Gelişimini Destekleyen Oyuncaklar
37-72 ay çocuğunun gelişim alanlarına göre oyuncak çeşitleri tanıtılır.
37-72 ay çocukları için oyuncak yapımında kullanılacak malzeme ve özellikleri anlatılır.
37-72 ay çocukları için oyuncak hazırlarken dikkat edilmesi gereken noktalar açıklanır.
37-72 ay çocukları için keçe ve çeşitli artık materyalleri kullanarak eğitici oyuncak yapması sağlanır.
37-72 ay çocukları için ahşap malzemeleri kullanarak eğitici oyuncak yapması sağlanır.
Uygun malzemeleri kullanarak el, eldiven, ip kuklası, çomak, kaşık, utangaç, çorap, yürüyen, parmak, yüzük vb. kukla çeşitlerini yapması sağlanır.
Animasyonun çocuğun gelişimine olan etkileri açıklanır.
Animatörün özellikleri sıralanır.
Animasyonun yararları açıklanır.
Çocuk animasyonunun uygulama alanları tanıtılır.
2. 0-72 Aylık Çocuklara Yönelik Özgün Yüz ve Vücut Boyama
Yüz-vücut boyamanın önemi ve bireyler üzerindeki etkileri açıklanır.
Yüz ve vücut boyamada kullanılan araç gereç ve malzemeler tanıtılır.
Malzeme seçerken ve kullanırken dikkat edilmesi gereken noktalara değinilir.
Yüz ve vücut boyamada kullanılan teknikler açıklanır.
Yüz ve vücut boyama örnekleri gösterilir/ kağıt, maske ve insan üzerinde uygulanması sağlanır.
3. Özgün Kostümler ve Aksesuarlar
Animasyonda kostüm ve aksesuarın önemini ve bireyler üzerindeki etkileri açıklanır.
Malzeme seçerken ve kullanırken dikkat edilmesi gereken noktalara değinilir.
Kostüm ve aksesuar hazırlamada kullanılan teknikler açıklanır.
Kostüm ve aksesuar örnekleri vermesi sağlanır.
Kostüm ve aksesuar yapması sağlanır.
Hazırladığı kostüm ve aksesuar örneklerini uygun etkinliklerde kullanması sağlanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uygun olarak çocukların gelişim alanlarını destekleyen oyun ve oyun araç gereci hazırlama ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.