Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Özel Eğitimde Oyun ve Oyuncak Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Özel Eğitimde Oyun ve Oyuncak dersi, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi alanının Özel Eğitim dalında haftada 5 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 180 ders saati ve 8 kazanım yer alır. Yıl, “Oyun ve Oyuncak” öğrenme birimiyle başlar; “Özel Eğitimde Oyun” ve “Özel Eğitimde Oyuncak” öğrenme birimlerinin ardından “Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Yüz, Vücut Boyama, Kostüm ve Aksesuar Uygulamaları” öğrenme birimiyle biter.
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi - Özel Eğitim (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Özel Eğitimde Oyun ve Oyuncak dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 5 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Oyun ve Oyuncak (45 ders saati)
Oyun ve oyuncağın çocuk gelişimine katkılarını açıklayabilme
1. Oyunun Çocuğun Gelişimine Etkisi
Oyunun çocuğun gelişimine etkisini açıklar.
2. Oyuncağın Çocuğun Gelişimine Etkisi
Oyuncağın çocuğun gelişimine etkisini açıklar.
2. Özel Eğitimde Oyun (45 ders saati)
Özel gereksinimli bireylere yönelik oyun hazırlayabilme
1. Özel eğitimde oyun
Özel eğitimde oyunun önemini özetler.
2. Özel gereksinimli bireylerin özelliklerine uygun oyun hazırlama
Özel gereksinimli bireylerin özelliklerine uygun oyun hazırlar.
3. Özel Eğitimde Oyuncak (45 ders saati)
Özel gereksinimli bireylere yönelik oyuncak yapabilme
1. Özel eğitimde oyuncağın önemi
Özel eğitimde oyuncağın önemini açıklar.
2. Özel gereksinimli bireylerin özelliklerine uygun oyuncak yapımı
Özel gereksinimli bireylerin özelliklerine uygun oyuncak yapar
4. Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Yüz, Vücut Boyama, Kostüm ve Aksesuar Uygulamaları (45 ders saati)
Özel gereksinimli bireylere yönelik yüz, vücut boyama, kostüm ve aksesuar uygulamaları yapabilme
1. Özel gereksinimli bireylere yönelik özgün yüz ve vücut boyama
Özel gereksinimli bireylere yönelik özgün yüz ve vücut boyama çalışmaları yapar.
2. Özel gereksinimli bireylere yönelik kostüm ve aksesuarlar
Özel gereksinimli bireylere yönelik özgün kostüm ve aksesuar yapar.