Doğru Plan Oluşturucu
Sayfa Sekreterliği Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 12. SINIF SAYFA SEKRETERLİĞİ DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül7Vektörel TasarımVektörel Çizim ProgramıVektörel tabanlı programda geometrik çizimler yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#21-25 Eylül7Vektörel TasarımVektörel Çizim ProgramıVektörel tabanlı programda geometrik çizimler yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#28 Eylül - 2 Ekim7Vektörel TasarımBoyutlandırma ve Yönlendirme Araçları ile ÇalışmaVektörel tabanlı programda geometrik formlar üzerinde tasarı ilkelerine göre düzenleme yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#5-9 Ekim7Vektörel TasarımBoyutlandırma ve Yönlendirme Araçları ile ÇalışmaVektörel tabanlı programda geometrik formlar üzerinde tasarı ilkelerine göre düzenleme yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#12-16 Ekim7Vektörel TasarımBoyutlandırma ve Yönlendirme Araçları ile ÇalışmaVektörel tabanlı programda geometrik formlar üzerinde tasarı ilkelerine göre düzenleme yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#19-23 Ekim7Vektörel TasarımMetin DüzenlemeVektörel tabanlı programda basit metin düzenlemeleri yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#26-30 Ekim7Vektörel TasarımMetin DüzenlemeVektörel tabanlı programda basit metin düzenlemeleri yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#2-6 Kasım7TipografiTipografiye GirişTipografik elemanlarla kompozisyon ilkelerine uygun düzenleme yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Tipografi Dolu

Ders
Sayfa Sekreterliği
Sınıf
12. Sınıf
Tema / Ünite
Tipografi
Konu
Tipografiye Giriş
Süre
7 ders saati (280 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Tipografik elemanlarla kompozisyon ilkelerine uygun düzenleme yapar.
Tipografi kavramı ve tipografinin tarihi gelişim süreci açıklanır.
Harf/Harflerin anatomisi açıklanır.
Tipografide renk kullanımı ve renklerin psikolojik etkileri üzerinde durulur.
Tipografide görsel anlatım öğelerine (zıtlık, ritim, denge, vb.) göre yüzey düzenleme örnekleri gösterilir.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Dereceli Puanlama Anahtarı

Ön Değerlendirme Süreci Boş

Öğretmen tarafından doldurulacak

Köprü Kurma Boş

Öğretmen tarafından doldurulacak

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş30 dk

    Tipografi ünitesine giriş: Tipografiye Giriş üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme85 dk

    Öğrencilerin tipografiye Giriş ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama125 dk

    Öğrenciler tipografiye Giriş ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Tipografiye Giriş).

  4. Sonuçlandırma40 dk

    Öğrencilerin "Tipografide görsel anlatım öğelerine (zıtlık, ritim, denge, vb.) göre yüzey düzenleme örnekleri gösterilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Tipografiye Giriş; değerlendirme

Derse Giriş 30 dk

Tipografi ünitesine giriş: Tipografiye Giriş üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 85 dk

Öğrencilerin tipografiye Giriş ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 125 dk

Öğrenciler tipografiye Giriş ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Tipografiye Giriş).

Sonuçlandırma 40 dk

Öğrencilerin "Tipografide görsel anlatım öğelerine (zıtlık, ritim, denge, vb.) göre yüzey düzenleme örnekleri gösterilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Yazıcı
  • Tarayıcı
  • Mikrofon
  • Program Yazılımları
  • Fotoğraf Makinesi ve Ekipmanları
  • Görsel kaynaklar (fotoğraf, resim)
Kaynaklar
  • Sayfa Sekreterliği Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Sayfa Sekreterliği
Sınıf
12. Sınıf
Ünite / Tema
Tipografi
Konu
Tipografiye Giriş
Önerilen Süre
7 ders saati (280 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Tipografik elemanlarla kompozisyon ilkelerine uygun düzenleme yapar.
Açıklamalar
  • Tipografi kavramı ve tipografinin tarihi gelişim süreci açıklanır.
  • Harf/Harflerin anatomisi açıklanır.
  • Tipografide renk kullanımı ve renklerin psikolojik etkileri üzerinde durulur.
  • Tipografide görsel anlatım öğelerine (zıtlık, ritim, denge, vb.) göre yüzey düzenleme örnekleri gösterilir.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Yazıcı
  • Tarayıcı
  • Mikrofon
  • Program Yazılımları
  • Fotoğraf Makinesi ve Ekipmanları
  • Görsel kaynaklar (fotoğraf, resim)
Kaynaklar
  • Sayfa Sekreterliği Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Tipografiye Giriş ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Tipografiye Giriş konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Metin Düzenleme) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Tipografik elemanlarla kompozisyon ilkelerine uygun düzenleme yapar.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Tipografi kavramı ve tipografinin tarihi gelişim süreci açıklanır.
2) Harf/Harflerin anatomisi açıklanır.
3) Tipografide renk kullanımı ve renklerin psikolojik etkileri üzerinde durulur.
4) Tipografide görsel anlatım öğelerine (zıtlık, ritim, denge, vb.) göre yüzey düzenleme örnekleri gösterilir.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Öğrenciler gruplara ayrılır; tipografiye Giriş ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Dereceli Puanlama Anahtarı
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım7TipografiKelime ve Form İlişkisiNesnenin formu içine tipografik düzenleme yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım7TipografiTipografik DüzenlemelerVektörel programda tipografik düzenlemeler yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık7Logo TasarımıLogoLogo örneklerini inceler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Aralık7Logo TasarımıVektörel Çizim Programında Amblem/Logo/Logotype OluşturmaVektörel çizim programında logo oluşturur.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Aralık7Fotoğraf DüzenlemeGörüntü Düzenleme ProgramıPiksel tabanlı programda dosya ayarlarını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Aralık7Fotoğraf DüzenlemeFotoğraf Düzenleme (Rötuşlama)Piksel tabanlı programda görseli rötuşlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak7Fotoğraf DüzenlemeFotoğraf Düzenleme (Rötuşlama)Piksel tabanlı programda görseli rötuşlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #4-8 Ocak7İlan Tasarımıİlanİlan örneklerini inceler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #11-15 Ocak7İlan TasarımıPiksel Tabanlı Programda İlan HazırlamaPiksel tabanlı programda ilan tasarımı yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #18-22 Ocak7İlan TasarımıPiksel Tabanlı Programda İlan HazırlamaPiksel tabanlı programda ilan tasarımı yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat7Gazete TasarımıFikir Gazetesi TasarlamaTabloid ebatta fikir gazetesi tasarlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #15-19 Şubat7Gazete TasarımıFikir Gazetesi TasarlamaTabloid ebatta fikir gazetesi tasarlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Şubat7Gazete TasarımıFikir Gazetesi TasarlamaTabloid ebatta fikir gazetesi tasarlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #1-5 Mart7Gazete TasarımıFikir Gazetesi TasarlamaTabloid ebatta fikir gazetesi tasarlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart7Gazete TasarımıKitle Gazetesi TasarlamaStandart gazete boyutunda kitle gazetesi tasarlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Mart7Gazete TasarımıKitle Gazetesi TasarlamaStandart gazete boyutunda kitle gazetesi tasarlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #29 Mart - 2 Nisan7Gazete TasarımıKitle Gazetesi TasarlamaStandart gazete boyutunda kitle gazetesi tasarlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #5-9 Nisan7Gazete TasarımıKitle Gazetesi TasarlamaStandart gazete boyutunda kitle gazetesi tasarlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #12-16 Nisan7Dergi TasarımıDergi TürleriDergi türlerini inceler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #19-23 Nisan7Dergi TasarımıDergi TürleriDergi türlerini inceler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #26-30 Nisan7Dergi Tasarımıİç Sayfa HazırlamaBelirlenen bir dergi türüne uygun olarak iç sayfaların tasarımını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #3-7 Mayıs7Dergi Tasarımıİç Sayfa HazırlamaBelirlenen bir dergi türüne uygun olarak iç sayfaların tasarımını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #10-14 Mayıs7Dergi Tasarımıİç Sayfa HazırlamaBelirlenen bir dergi türüne uygun olarak iç sayfaların tasarımını yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #17-21 Mayıs7Dergi TasarımıDergi Kapağı HazırlamaDerginin ön ve arka kapağını tasarlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #24-28 Mayıs7Dergi TasarımıDergi Kapağı HazırlamaDerginin ön ve arka kapağını tasarlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran7Dergi TasarımıDergi Kapağı HazırlamaDerginin ön ve arka kapağını tasarlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Haziran7Dijital Portfolyo HazırlamaHazırlıkPortfolyo içinde yer alacak ürünleri seçer.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Haziran7Dijital Portfolyo HazırlamaTasarımİstenilen özelliklerde dijital portfolyo hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Haziran7Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiBoş Sosyal Etkinlik

    12. Sınıf Sayfa Sekreterliği Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 12. Sınıf Sayfa Sekreterliği Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Gazetecilik 12. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Sayfa Sekreterliği Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Ders İçeriği

      Gazetecilik - Gazetecilik (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Sayfa Sekreterliği dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 7 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. Vektörel Tasarım (49 ders saati)

      • 1. Vektörel Çizim Programı
        • 1. Vektörel tabanlı programda geometrik çizimler yapar.
        • Farklı özelliklerde dosya açma işlemleri uygulatılır.
        • Araç çubuğu, menü, panel ve pencerelerdeki simgelerin işlevleri üzerinde durulur.
        • Farklı özelliklerde basit düzeyde geometrik form çizimlerinin yapılması sağlanır.
        • Çalışma dosyasının farklı formatlarda kaydedilmesi sağlanır.
      • 2. Boyutlandırma ve Yönlendirme Araçları ile Çalışma
        • 2. Vektörel tabanlı programda geometrik formlar üzerinde tasarı ilkelerine göre düzenleme yapar.
        • Geometrik formlar üzerinde boyutlandırma ve döndürme gibi işlemler uygulatılır.
        • Geometrik formları birbirine ve sayfaya hizalama işlemlerinin yapılması sağlanır.
        • Vektörel programda nesneleri gruplama ve çözme işlemleri uygulatılır.
        • Oluşturulan yeni formların tasarı ilkelerine göre düzenlemeleri sağlanır.
      • 3. Metin Düzenleme
        • 3. Vektörel tabanlı programda basit metin düzenlemeleri yapar.
        • Vektörel programda nokta metin ve alan metni oluşturulması sağlanır.
        • Metin dolgu rengi, çizgi rengi, bloklama çeşitleri ve temel karakter ayarları ile ilgili işlemler uygulatılır.
        • Metin oluştururken karşılaşılabilecek sorunlar açıklanır.
        • Yapılan işlemlerde kısayolların kullanılması sağlanır.

      2. Tipografi (21 ders saati)

      • 1. Tipografiye Giriş
        • 1. Tipografik elemanlarla kompozisyon ilkelerine uygun düzenleme yapar.
        • Tipografi kavramı ve tipografinin tarihi gelişim süreci açıklanır.
        • Harf/Harflerin anatomisi açıklanır.
        • Tipografide renk kullanımı ve renklerin psikolojik etkileri üzerinde durulur.
        • Tipografide görsel anlatım öğelerine (zıtlık, ritim, denge, vb.) göre yüzey düzenleme örnekleri gösterilir.
      • 2. Kelime ve Form İlişkisi
        • 2. Nesnenin formu içine tipografik düzenleme yapar.
        • Kelime ve form ilişkisi örneklerle açıklanır.
        • Vektörel programda ana hatta dönüştürdüğü harfleri nesnenin yalın formuna göre deforme etmesi sağlanır.
      • 3. Tipografik Düzenlemeler
        • 3. Vektörel programda tipografik düzenlemeler yapar.
        • Tipografik elemanların tipografik sistemlere göre yüzey üzerinde düzenlenmesi sağlanır.
        • Tipografide çizgi ve dairenin kullanımı örneklerle gösterilir.
        • Yol üzerine metin yazma işlemine yer verilir.
        • Metni farklı şekillerdeki alanlara hapsetme (maskeleme) yöntemi uygulatılır.
        • Tipografik düzenlemelerde kompozisyon ilkelerine uygun yüzey düzenlemesi yapmanın önemi üzerinde durulur.

      3. Logo Tasarımı (14 ders saati)

      • 1. Logo
        • 1. Logo örneklerini inceler.
        • İyi bir logo tasarımında bulunması gereken özellikler açıklanır.
        • Amblem, logo ve logotype arasındaki farklar örneklerle gösterilir.
      • 2. Vektörel Çizim Programında Amblem/Logo/Logotype Oluşturma
        • 2. Vektörel çizim programında logo oluşturur.
        • Renk modlarının tasarım ve baskıdaki önemi açıklanır.
        • Logo tasarımında sadeliğin önemi üzerinde durulur.
        • Kısayolların kullanılması sağlanır.

      4. Fotoğraf Düzenleme (21 ders saati)

      • 1. Görüntü Düzenleme Programı
        • 1. Piksel tabanlı programda dosya ayarlarını yapar.
        • Araç çubuğu, menü, panel ve pencerelerdeki simgelerin işlevleri üzerinde durulur.
        • Farklı özelliklerde basit düzeyde çalışmalar yapılması sağlanır.
        • Çalışma dosyasının farklı formatlarda kaydedilmesi sağlanır.
      • 2. Fotoğraf Düzenleme (Rötuşlama)
        • 2. Piksel tabanlı programda görseli rötuşlar.
        • Araçları ve efektleri amacına uygun kullanarak görseller üzerinde farklı rötuşlama işlemleri uygulatılır.
        • Kısayol tuşlarının kullanılması sağlanır.
        • Renk ve ışık ayarlamalarının görsellerin orijinal çözünürlüklerini düşürmeden yapılması sağlanır.

      5. İlan Tasarımı (21 ders saati)

      • 1. İlan
        • 1. İlan örneklerini inceler.
        • İyi bir ilan tasarımında bulunması gereken özellikler açıklanır.
        • Gazete ve dergilerdeki ilan örnekleri gösterilir.
      • 2. Piksel Tabanlı Programda İlan Hazırlama
        • 2. Piksel tabanlı programda ilan tasarımı yapar.
        • Kompozisyonun tasarımdaki önemi açıklanır.
        • Farklı türlerde ilanların hazırlanması sağlanır.
        • İlanların gazetecilikteki önemine değinilir.

      6. Gazete Tasarımı (56 ders saati)

      • 1. Fikir Gazetesi Tasarlama
        • 1. Tabloid ebatta fikir gazetesi tasarlar.
        • Fikir gazetesinin tasarım özellikleri açıklanır.
        • Tabloid gazete örneklerinin incelenmesi sağlanır.
        • Fikir gazetesi örneklerinin incelenmesi sağlanır.
        • Fikir gazetesi özelliklerine uygun kültür sanat sayfası tasarımının yapılması sağlanır.
        • Fikir gazetesi özelliklerine uygun spor sayfası tasarımının yapılması sağlanır.
        • Fikir gazetesi özelliklerine uygun magazin sayfası tasarımının yapılması sağlanır.
        • Fikir gazetesi özelliklerine uygun arka sayfa tasarımının yapılması sağlanır.
        • Fikir gazetesi özelliklerine uygun birinci sayfa tasarımının yapılması sağlanır.
        • Gazetenin baskı öncesi ayarlarının yapılması sağlanır.
      • 2. Kitle Gazetesi Tasarlama
        • 2. Standart gazete boyutunda kitle gazetesi tasarlar.
        • Kitle gazetesinin tasarım özellikleri açıklanır.
        • Standart boy gazete örneklerinin incelenmesi sağlanır.
        • Kitle gazetesi örneklerinin incelenmesi sağlanır.
        • Kitle gazetesi özelliklerine uygun kültür sanat sayfası tasarımının yapılması sağlanır.
        • Kitle gazetesi özelliklerine uygun spor sayfası tasarımının yapılması sağlanır.
        • Kitle gazetesi özelliklerine uygun magazin sayfası tasarımının yapılması sağlanır.
        • Kitle gazetesi özelliklerine uygun arka sayfa tasarımının yapılması sağlanır.
        • Kitle gazetesi özelliklerine uygun birinci sayfa tasarımının yapılması sağlanır.
        • Gazetenin baskı öncesi ayarlarının yapılması sağlanır.

      7. Dergi Tasarımı (56 ders saati)

      • 1. Dergi Türleri
        • 1. Dergi türlerini inceler.
        • Farklı türlerde ve boyutlarda dergilerin incelenmesi sağlanır.
        • Dergi tasarımında kompozisyon kurallarının önemi üzerinde durulur.
        • Dergicilikte fotoğraf kullanımının önemi üzerinde durulur.
        • Dergilerin türlerine göre tasarımının da farklı olduğu örneklerle gösterilir.
      • 2. İç Sayfa Hazırlama
        • 2. Belirlenen bir dergi türüne uygun olarak iç sayfaların tasarımını yapar.
        • Tasarımı yapılacak dergi türünün belirlenmesinde öğrencinin kendi tercihi göz önüne alınır.
        • Derginin sayfa planlamasının ve organizasyonunun çalışmanın başında yapılması sağlanır.
        • Derginin en az 16 sayfadan oluşturulması sağlanır.
        • İçindekiler sayfasının hazırlanması sağlanır.
      • 3. Dergi Kapağı Hazırlama
        • 3. Derginin ön ve arka kapağını tasarlar.
        • Farklı türde birçok dergi kapağı örneklerle gösterilir.
        • Kapak tasarımında uyulması gereken kuralların üzerinde durulur.
        • Derginin arka kapağında reklam da kullanılabileceğine değinilir.
        • Kapakta kullanılan görsellerin çözünürlüğünün önemi üzerinde durulur.
        • Ön kapakta estetik görünümün önemi üzerinde durulur.

      8. Dijital Portfolyo Hazırlama (14 ders saati)

      • 1. Hazırlık
        • 1. Portfolyo içinde yer alacak ürünleri seçer.
        • Portfolyo hazırlamanın önemi üzerinde durulur.
        • Ders kapsamında yıl içinde yapılan tasarım çalışmaları içinden portfolyo dosyasına ekleneceklerin seçilmesi sağlanır.
      • 2. Tasarım
        • 2. İstenilen özelliklerde dijital portfolyo hazırlar.
        • Dijital portfolyo örneklerinin incelenmesi sağlanır.
        • Dijital portfolyoda video gibi hareketli görüntülerin de yer alabileceği açıklanır.
        • Portfolyonun mizanpaj programıyla hazırlanması sağlanır.
        • Ders kapsamında elde edilen ürünlerin portfolyode yer alması sağlanır.
        • Dijital portfolyonun sunumunun yapılması sağlanır.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda farklı türlerde sayfa tasarımı yapma ve çalışmalarını portfolyo olarak sunma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    12. sınıfın diğer dersleri

    İlgili yazılar