Doğru Plan Oluşturucu
Yol ve Su Yapıları Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 12. SINIF YOL VE SU YAPILARI DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül4Yol İstikşaf, Etüt ve Aplikasyonuİstikşaf çalışmasıİstikşaf çalışması yapar.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
#21-25 Eylül4Yol İstikşaf, Etüt ve AplikasyonuEtüt çalışması / AplikasyonEtüt çalışması yapar.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
#28 Eylül - 2 Ekim4Toprak İşleri HesaplarıEn kesit ve alanları belirleme / En kesit alanları diyagramı çizimiEn kesit ve alanlarını belirler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
#5-9 Ekim4Toprak İşleri HesaplarıKübaj cetveli hazırlamaKübaj cetvelini hazırlar.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
#12-16 Ekim4Toprak İşleri HesaplarıBrükner eğrilerinin dengelendirilmesi / Ortalama taşıma mesafesi hesabı yapmaBrükner eğrilerinin dengelendirilmesini yapar.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
#19-23 Ekim4Yol bakımıYol üst yapısı ve bozulma nedenleri / Taban zemini ve bozulma nedenleri / Trafik şerit yüzeylerinin bakımıYol üst yapısı ve bozulma nedenlerini listeler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
#26-30 Ekim4Yol bakımıSanat yapılarının bakımı / Yaya kaldırımlarının bakımı / Yolların kar-yağmur ve dona karşı bakımıSanat yapılarının bakımını yapar.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
#2-6 Kasım4Harita Üzerinde Yol Güzergâhı, Kesit ve HesaplarıYol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimiYol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçüleri inceler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Harita Üzerinde Yol Güzergâhı, Kesit ve Hesapları Dolu

Ders
Yol ve Su Yapıları
Sınıf
12. Sınıf
Tema / Ünite
Harita Üzerinde Yol Güzergâhı, Kesit ve Hesapları
Konu
Yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi
Süre
4 ders saati (160 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçüleri inceler.
Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçülerinin açıklanması yaptırılır.
Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçülerinin incelenmesi sağlanır.
Yol sıfır hattının açıklaması yaptırılır.
Yol sıfır hattının seçimi yaptırılır.
Yol sıfır hattı seçimi yapar.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Soru Cevap
  • Problem Çözme
  • Grup Çalışması

Ön Değerlendirme Süreci Boş

Öğretmen tarafından doldurulacak

Köprü Kurma Boş

Öğretmen tarafından doldurulacak

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş15 dk

    Harita Üzerinde Yol Güzergâhı, Kesit ve Hesapları ünitesine giriş: Yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme50 dk

    Öğrencilerin yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama70 dk

    Öğrenciler yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi).

  4. Sonuçlandırma25 dk

    Öğrencilerin "Yol sıfır hattının seçimi yaptırılır" düzeyine ulaşması gözlenir; soru Cevap ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi; değerlendirme

Derse Giriş 15 dk

Harita Üzerinde Yol Güzergâhı, Kesit ve Hesapları ünitesine giriş: Yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 50 dk

Öğrencilerin yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 70 dk

Öğrenciler yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi).

Sonuçlandırma 25 dk

Öğrencilerin "Yol sıfır hattının seçimi yaptırılır" düzeyine ulaşması gözlenir; soru Cevap ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Etkileşimli Tahta
  • Gönyeler
  • Harita / atlas
Kaynaklar
  • Yol ve Su Yapıları Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Yol ve Su Yapıları
Sınıf
12. Sınıf
Ünite / Tema
Harita Üzerinde Yol Güzergâhı, Kesit ve Hesapları
Konu
Yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi
Önerilen Süre
4 ders saati (160 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçüleri inceler.
Yol sıfır hattı seçimi yapar.
Açıklamalar
  • Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçülerinin açıklanması yaptırılır.
  • Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçülerinin incelenmesi sağlanır.
  • Yol sıfır hattının açıklaması yaptırılır.
  • Yol sıfır hattının seçimi yaptırılır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Etkileşimli Tahta
  • Gönyeler
  • Harita / atlas
Kaynaklar
  • Yol ve Su Yapıları Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme / Yol sıfır hattı seçimi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Sanat yapılarının bakımı / Yaya kaldırımlarının bakımı / Yolların kar-yağmur ve dona karşı bakımı) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçüleri inceler. Yol sıfır hattı seçimi yapar.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçülerinin incelenmesi sağlanır.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde):
1) Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçülerinin açıklanması yaptırılır.
2) Yol sıfır hattının açıklaması yaptırılır.
3) Yol sıfır hattının seçimi yaptırılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Soru Cevap
  • Problem Çözme
  • Grup Çalışması
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım4Harita Üzerinde Yol Güzergâhı, Kesit ve HesaplarıZorunlu noktaların seçimiZorunlu noktaları seçer.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım4Harita Üzerinde Yol Güzergâhı, Kesit ve HesaplarıYol eksenini belirlemeYol eksenini belirler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık4Harita Üzerinde Yol Güzergâhı, Kesit ve HesaplarıKamulaştırma genişliklerini belirtmeKamulaştırma genişliklerini belirtir.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #7-11 Aralık4Harita Üzerinde Yol Güzergâhı, Kesit ve HesaplarıYol boy kesiti ve kot noktalarını hesaplama / Yol en kesiti ve alan hesaplarıYol boy kesiti ve kot noktalarını hesaplar.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #14-18 Aralık4Toprak DağıtımıToprak dağlım tablosu hazırlama / Hacim hesaplamaToprak dağlım tablosu hazırlar.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #21-25 Aralık4Toprak DağıtımıAlanlar diyagram çizimiAlanlar diyagramı çizer.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak4Toprak DağıtımıBrükner diyagramı çizimiBrükner diyagramı çizer.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #4-8 Ocak4Toprak DağıtımıDağıtma çizgilerini geçirme / Taşıma momentlerinin hesabı ve makine seçimiDağıtma çizgilerini geçirir.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #11-15 Ocak4Su Yapıları HidroliğiYeraltı suyu, yağış ve buharlaşmaları tespiti / Akım ölçümleri / Yüzeysel akışları inceleme / Hidrostatik ve hidrodinamik prensipleri listelemeYeraltı suyu, yağış ve buharlaşmaları tespit eder.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #18-22 Ocak4Su Yapıları HidroliğiBasınçlı boru sistemlerini inceleme / Açık kanallar ve hidroliğini inceleme / Nehir, Kanal ve Atık Su Sistemlerinde Debi hesaplarıBasınçlı boru sistemlerini inceler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat4Su Getirmeİçme suyu ve standartları / Gelecekti nüfus ve su ihtiyacını belirlemeİçme suyu ve standartlarını inceler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #15-19 Şubat4Su GetirmeSuyun derlenmesi ve iletilmesi / Su iletim hattı tesisleriSuyun derlenmesi ve iletilmesini sağlar.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #22-26 Şubat4Su GetirmeSu arıtma tesisleri / Suyun depolanmasıSu arıtma tesislerini inceler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #1-5 Mart4Su GetirmeSu dağıtım şebekelerini belirleme / Su iletim ve dağıtım şebeke elemanları hidroliğiSu dağıtım şebekelerini belirler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart4Kanalizasyon SistemleriKullanılmış su ve kanalizasyon sistemleri / Yağmur suyu miktarı tespitiKullanılmış su ve kanalizasyon sistemlerini belirler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #22-26 Mart4Kanalizasyon SistemleriKanal ağı özel yapılarıKanal ağı özel yapılarını listeler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #29 Mart - 2 Nisan4Kanalizasyon SistemleriPis su kanalları ve en kesitleriPis su kanalları ve en kesitlerini inceler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #5-9 Nisan4Kanalizasyon SistemleriPis su kanalları malzemeleri / Pis su arıtma tesisleriPis su kanalları malzemelerini listeler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #12-16 Nisan4Sulama-KurutmaSulama ve kurutmanın önemi / Sulama suyu ihtiyacını belirlemeSulama ve kurutmanın önemini listeler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #19-23 Nisan4Sulama-KurutmaSulama metotları / Sulama projesi çizimiSulama metotlarını listeler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #26-30 Nisan4Sulama-KurutmaAçık kanallı sulamalarıAçık kanallı sulamaları inceler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #3-7 Mayıs4Sulama-KurutmaSulama ve drenaj kanalları kapasitelerini belirlemeSulama ve drenaj kanalları kapasitelerini belirler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #10-14 Mayıs4Sulama-KurutmaKanalet sulama sistemleriKanalet sulama sistemlerini inceler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #17-21 Mayıs4Sulama-KurutmaBorulu sulama sistemleri / Sulama ve drenaj sistemleri sanat yapılarıBorulu sulama sistemlerini inceler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #24-28 Mayıs4Su Kuvvetleri TesisleriSu kuvvetleri tesisleri / Su kuvveti tesisleri işletme debilerini belirlemeSu kuvvetleri tesislerini listeler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran4Su Kuvvetleri TesisleriSu biriktirme hazneleri / Barajların kısımlarıSu biriktirme haznelerini inceler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #7-11 Haziran4Su Kuvvetleri TesisleriSu Bağlamaları ve iletim yapılarıSu Bağlamaları ve iletim yapılarını inceler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #14-18 Haziran4Su Kuvvetleri TesisleriHidrolik türbinler / Jeneratörleri sınıflandırmaHidrolik türbinleri listeler.Soru Cevap, Problem ÇözmeDolu
    #21-25 Haziran4Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıSoru Cevap, Problem ÇözmeBoş Sosyal Etkinlik

    12. Sınıf Yol ve Su Yapıları Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 12. Sınıf Yol ve Su Yapıları Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • İnşaat Teknolojisi 12. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Yol ve Su Yapıları Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Yol ve Su Yapıları Ders Materyali (DM)
    • Ders İçeriği

      İnşaat Teknolojisi - İnşaat Altyapı (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Yol ve Su Yapıları dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 4 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. Yol İstikşaf, Etüt ve Aplikasyonu (8 ders saati)

      • 1. İstikşaf çalışması
        • 1. İstikşaf çalışması yapar.
        • Güzergâhın yol geometrisi, yol en kesiti, kurp, dever ve kavşaklar açıklanır.
        • Belirlenen güzergahta istikşaf çalışması sağlanır.
      • 2. Etüt çalışması
        • 2. Etüt çalışması yapar.
        • Nirengi ve poligon noktalarının tesisi işlemi açıklanır.
        • Yol etüt yapma ilkeleri açıklanır.
        • Yol etüt çalışması yaptırılır.
      • 3. Aplikasyon
        • 3. Aplikasyon yapar.
        • Noktaların, açıların, doğru aplikasyonunu kuralları açıklanır.
        • Noktaların, açıların, doğru aplikasyonunu çalışma yapılması sağlanır.

      2. Toprak İşleri Hesapları (12 ders saati)

      • 1. En kesit ve alanları belirleme
        • 1. En kesit ve alanlarını belirler.
        • En kesit ve alanları belirleme kuralları açıklanır.
        • Harita üzerinde yol en kesit ve alanları belirleme çalışması yaptırılır.
      • 2. En kesit alanları diyagramı çizimi
        • 2. En kesit alanları diyagramını çizer.
        • En kesit ve alanları diyagramı çizim kuralları açıklanır.
        • Harita üzerinde yol en kesit ve diyagramı çizimi yaptırılır.
      • 3. Kübaj cetveli hazırlama
        • 3. Kübaj cetvelini hazırlar.
        • Kübaj cetveli hazırlama kuralları açıklanır.
        • Kübaj cetveli hazırlaması sağlanır.
      • 4. Brükner eğrilerinin dengelendirilmesi
        • 4. Brükner eğrilerinin dengelendirilmesini yapar.
        • Brükner eğrilerinin dengelendirilmesi kuralları açıklanır.
        • Brükner eğrilerinin dengelendirilmesi yaptırılır.
      • 5. Ortalama taşıma mesafesi hesabı yapma
        • 5. Ortalama taşıma mesafesi hesabı yapar.
        • Yol ortalama taşıma mesafesi hesabı kuralları açıklanır.
        • Yol ortalama taşıma mesafesi hesabı yapması sağlanır.

      3. Yol bakımı (8 ders saati)

      • 1. Yol üst yapısı ve bozulma nedenleri
        • 1. Yol üst yapısı ve bozulma nedenlerini listeler.
        • Yol üst yapısı bozulma nedenleri açıklanır.
        • Yol üst yapısı bozulma nedenlerinin listesinin yapılması sağlanır.
      • 2. Taban zemini ve bozulma nedenleri
        • 2. Taban zemini ve bozulma nedenlerini tespit eder.
        • Taban zemini bozulma nedenleri açıklanır.
        • Taban zemini bozulma nedenlerinin listesinin yapılması sağlanır.
      • 3. Trafik şerit yüzeylerinin bakımı
        • 3. Trafik şerit yüzeylerinin bakımını yapar.
        • Trafik şerit yüzeylerinin bakım şartları açıklanır.
        • Trafik şerit yüzeylerine bakım yapılması sağlanır.
      • 4. Sanat yapılarının bakımı
        • 4. Sanat yapılarının bakımını yapar.
        • Sanat yapılarının bakım şartları açıklanır.
        • Sanat yapılarına bakım yapılması sağlanır.
      • 5. Yaya kaldırımlarının bakımı
        • 5. Yaya kaldırımlarının bakımını yapar.
        • Yaya kaldırımlarının bakım şartları açıklanır.
        • Yaya kaldırımlarına bakım yapılması sağlanır.
      • 6. Yolların kar-yağmur ve dona karşı bakımı
        • 6. Yolların kar-yağmur ve dona karşı bakımını yapar.
        • Yolların kar-yağmur ve dona karşı bakım şartları açıklanır.
        • Yolların kar-yağmur ve dona karşı bakımının yapılması sağlanır.

      4. Harita Üzerinde Yol Güzergâhı, Kesit ve Hesapları (20 ders saati)

      • 1. Yol standartları, Tesviye eğrileri, Harita ve ölçüleri inceleme
        • 1. Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçüleri inceler.
        • Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçülerinin açıklanması yaptırılır.
        • Yol standartları, tesviye eğrileri, harita ve ölçülerinin incelenmesi sağlanır.
      • 2. Yol sıfır hattı seçimi
        • 2. Yol sıfır hattı seçimi yapar.
        • Yol sıfır hattının açıklaması yaptırılır.
        • Yol sıfır hattının seçimi yaptırılır.
      • 3. Zorunlu noktaların seçimi
        • 3. Zorunlu noktaları seçer.
        • Zorunlu noktaların açıklaması yaptırılır.
        • Zorunlu noktaların seçimi yaptırılır.
      • 4. Yol eksenini belirleme
        • 4. Yol eksenini belirler.
        • Yol ekseni belirleme kurallarının açıklaması yaptırılır.
        • Yol ekseni belirleme işlemi yaptırılır.
      • 5. Kamulaştırma genişliklerini belirtme
        • 5. Kamulaştırma genişliklerini belirtir.
        • Kamulaştırma genişlikleri kurallarının açıklaması yaptırılır.
        • Kamulaştırma genişliklerinin belirleme işlemi yaptırılır.
      • 6. Yol boy kesiti ve kot noktalarını hesaplama
        • 6. Yol boy kesiti ve kot noktalarını hesaplar.
        • Yol boy kesiti ve kot noktaları hesap kurallarının açıklaması yaptırılır.
        • Yol boy kesiti ve kot noktaları hesaplama işlemi yaptırılır.
      • 7. Yol en kesiti ve alan hesapları
        • 7. Yol en kesiti ve alan hesapları yapar.
        • Yol en kesiti ve alan hesap kurallarının açıklaması yaptırılır.
        • Yol en kesiti ve alan hesaplama işlemi yaptırılır.

      5. Toprak Dağıtımı (16 ders saati)

      • 1. Toprak dağlım tablosu hazırlama
        • 1. Toprak dağlım tablosu hazırlar.
        • Toprak dağılım tablosu hazırlama kurallarının açıklaması yaptırılır.
        • Toprak dağılım tablosu hazırlama işlemi yaptırılır.
      • 2. Hacim hesaplama
        • 2. Hacim hesaplar.
        • Toprak hacmi hesaplama kurallarının açıklamasını sağlar.
        • Toprak hacmi hesaplama işlemi yaptırılır.
      • 3. Alanlar diyagram çizimi
        • 3. Alanlar diyagramı çizer.
        • Alanlar diyagramı çizim esaslarının açıklaması yaptırılır.
        • Alanlar diyagramı çizimi yaptırılır.
      • 4. Brükner diyagramı çizimi
        • 4. Brükner diyagramı çizer.
        • Brükner diyagramı çizim esaslarının açıklaması yaptırılır.
        • Brükner diyagramı çizimi yaptırılır.
      • 5. Dağıtma çizgilerini geçirme
        • 5. Dağıtma çizgilerini geçirir.
        • Dağıtma çizgileri geçirme esaslarının açıklaması yaptırılır.
        • Dağıtma çizgilerini geçirme işlemi yaptırılır.
      • 6. Taşıma momentlerinin hesabı ve makine seçimi
        • 6. Taşıma momentlerinin hesabını ve makine seçimini yapar.
        • Taşıma momentlerinin hesaplama kuralları ve makine seçimi esaslarının açıklaması yaptırılır.
        • Taşıma momentlerinin hesaplama işlemleri ve makine seçimi yaptırılır.

      6. Su Yapıları Hidroliği (8 ders saati)

      • 1. Yeraltı suyu, yağış ve buharlaşmaları tespiti
        • 1. Yeraltı suyu, yağış ve buharlaşmaları tespit eder.
        • Yeraltı suyu, yağış ve buharlaşmaları tespit esaslarının açıklaması yaptırılır.
        • Yeraltı suyunun, yağış ve buharlaşmalarının tespiti yaptırılır.
      • 2. Akım ölçümleri
        • 2. Akım ölçümleri yapar.
        • Akım ölçüm esaslarının açıklaması yaptırılır.
        • Akım ölçüm işlemi yaptırılır.
      • 3. Yüzeysel akışları inceleme
        • 3. Yüzeysel akışları inceler.
        • Yüzeysel akış esaslarının açıklaması yaptırılır.
        • Yüzeysel akışların incelemesi yaptırılır.
      • 4. Hidrostatik ve hidrodinamik prensipleri listeleme
        • 4. Hidrostatik ve hidrodinamik prensiplerini listeler.
        • Hidrostatik ve hidrodinamik prensip esaslarının açıklaması yaptırılır.
        • Hidrostatik ve hidrodinamik prensiplerin listelenmesi yaptırılır.
      • 5. Basınçlı boru sistemlerini inceleme
        • 5. Basınçlı boru sistemlerini inceler.
        • Basınçlı boru sistemleri hakkında bilgilendirme yapılması sağlanır.
        • Basınçlı boru sistemlerinin incelemesi yaptırılır.
      • 6. Açık kanallar ve hidroliğini inceleme
        • 6. Açık kanallar ve hidroliğini inceler.
        • Açık kanallar ve hidroliği hakkında bilgilendirme yapılması sağlanır.
        • Açık kanallar ve hidroliğinin incelemesi yaptırılır.
      • 7. Nehir, Kanal ve Atık Su Sistemlerinde Debi hesapları
        • 7. Nehir, kanal ve atık su sistemlerinde debi hesapları yapar.
        • Nehir, Kanal ve Atık Su Sistemlerinde Debi hesaplama kurallarının açıklaması yaptırılır.
        • Nehir, Kanal ve Atık Su Sistemlerinde Debi hesapları yaptırılır.

      7. Su Getirme (16 ders saati)

      • 1. İçme suyu ve standartları
        • 1. İçme suyu ve standartlarını inceler.
        • İçme suyu ve standartları hakkında bilgilendirme yapılması sağlanır.
        • İçme suyu ve standartlarının incelemesi yaptırılır.
      • 2. Gelecekti nüfus ve su ihtiyacını belirleme
        • 2. Gelecekteki nüfus ve su ihtiyacını belirler.
        • Gelecekti nüfus ve su ihtiyacı hakkında bilgilendirme yapılması sağlanır.
        • Gelecekti nüfus ve su ihtiyacının belirlenmesi sağlanır.
      • 3. Suyun derlenmesi ve iletilmesi
        • 3. Suyun derlenmesi ve iletilmesini sağlar.
        • Suyun derlenmesi ve iletilmesi kuralları hakkında bilgilendirme yapılması sağlanır.
        • Suyun derlenmesi ve iletilmesinin sağlanması yaptırılır.
      • 4. Su iletim hattı tesisleri
        • 4. Su iletim hattı tesislerini inceler.
        • Su iletim tesisleri hakkında bilgilendirme yapılması sağlanır.
        • Su iletim hattı tesislerinin incelemesi yaptırılır.
      • 5. Su arıtma tesisleri
        • 5. Su arıtma tesislerini inceler.
        • Su arıtma tesisleri hakkında bilgilendirme yapılması sağlanır.
        • Su arıtma tesislerinin incelemesi yaptırılır.
      • 6. Suyun depolanması
        • 6. Suyun depolanmasını sağlar.
        • Suyu depolanma kuralları hakkında bilgilendirme yapılması sağlanır.
        • Suyun depolanma işlemi yaptırılır.
      • 7. Su dağıtım şebekelerini belirleme
        • 7. Su dağıtım şebekelerini belirler.
        • Suyun dağıtım şebekeleri belirleme esasları hakkında bilgilendirme yaptırılır.
        • Suyun dağıtım şebekeleri belirleme işlemi yaptırılır.
      • 8. Su iletim ve dağıtım şebeke elemanları hidroliği
        • 8. Su iletim ve dağıtım şebeke elemanları hidroliğini inceler.
        • Su iletim ve dağıtım şebeke elemanları hidroliği hakkında bilgilendirme yaptırılır.
        • Su iletim ve dağıtım şebeke elemanları hidroliğinin incelemesini yaptırılır.

      8. Kanalizasyon Sistemleri (16 ders saati)

      • 1. Kullanılmış su ve kanalizasyon sistemleri
        • 1. Kullanılmış su ve kanalizasyon sistemlerini belirler.
        • Kullanılmış su ve kanalizasyon sistemleri hakkında bilgilendirme yaptırılır.
        • Kullanılmış su ve kanalizasyon sistemlerinin belirleme işlemi yaptırılır.
      • 2. Yağmur suyu miktarı tespiti
        • 2. Yağmur suyu miktarını tespit eder.
        • Yağmur suyu miktarı tespit yöntemlerini yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Yağmur suyu miktarının gerekli hesaplamalar sonuncunda bulunması sağlanır.
      • 3. Kanal ağı özel yapıları
        • 3. Kanal ağı özel yapılarını listeler.
        • Kanal ağı özel yapılarının yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Kanal ağı özel yapılarının türlerine göre listelemesi yaptırılır.
      • 4. Pis su kanalları ve en kesitleri
        • 4. Pis su kanalları ve en kesitlerini inceler.
        • Pis su kanalları ve en kesitlerini yazılı/sözlü vegörsel materyaller ile açıklaması sağlanır.
        • Pis su kanalları ve en kesitlerinin incelemesini yaptırılır.
      • 5. Pis su kanalları malzemeleri
        • 5. Pis su kanalları malzemelerini listeler.
        • Pis su kanalları malzemelerinin yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Pis su kanalları malzemelerinin türlerine göre malzeme listesi yaptırılır.
      • 6. Pis su arıtma tesisleri
        • 6. Pis su arıtma tesislerini inceler.
        • Pis su arıtma tesislerini yazılı/sözlü ve görsel materyaller ile açıklaması sağlanır.
        • Pis su arıtma tesislerinin incelemesi yaptırılır.

      9. Sulama-Kurutma (24 ders saati)

      • 1. Sulama ve kurutmanın önemi
        • 1. Sulama ve kurutmanın önemini listeler.
        • Sulama ve kurutmanın önemi yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Sulama ve kurutmanın öneminin listelenmesi sağlanır.
      • 2. Sulama suyu ihtiyacını belirleme
        • 2. Sulama suyu ihtiyacını belirler.
        • Sulama suyu ihtiyacı yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Sulama suyunun ihtiyaçlar doğrultusunda belirlenmesi sağlanır.
      • 3. Sulama metotları
        • 3. Sulama metotlarını listeler.
        • Sulama metotlarının yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Sulama metodlarının türlerine göre listesi yaptırılır.
      • 4. Sulama projesi çizimi
        • 4. Sulama projesi çizer.
        • Sulama projesi çizim esasları açıklanır.
        • Sulama projesi tekniğine uygun, çizim esaslarına göre çizimi yaptırılır.
      • 5. Açık kanallı sulamaları
        • 5. Açık kanallı sulamaları inceler.
        • Açık kanallı sulamaların yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Açık kanallı sulamaların inceleme yaptırılması sağlanır.
      • 6. Sulama ve drenaj kanalları kapasitelerini belirleme
        • 6. Sulama ve drenaj kanalları kapasitelerini belirler.
        • Sulama ve drenaj kanalları kapasite belirlenme kriterlerinin açıklaması yaptırılır.
        • Sulama ve drenaj kanallarının kapasitelerinin gerekli hesaplamalar yöntemiyle belirleme işlemi yaptırılır.
      • 7. Kanalet sulama sistemleri
        • 7. Kanalet sulama sistemlerini inceler.
        • Kanalet sulama sistemlerini yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Kanalet sulama sistemlerini gerekli materyaller kullanılarak incelenmesini sağlar.
      • 8. Borulu sulama sistemleri
        • 8. Borulu sulama sistemlerini inceler.
        • Borulu sulama sistemlerini yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Borulu sulama sistemlerini gerekli materyaller kullanılarak incelenmesini sağlar.
      • 9. Sulama ve drenaj sistemleri sanat yapıları
        • 9. Sulama ve drenaj sistemleri sanat yapılarını listeler.
        • Sulama, drenaj sistemleri ve sanat yapılarını yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Sulama, drenaj sistemleri ve sanat yapılarının tür ve özelliklerine göre listelemesini yaptırır.

      10. Su Kuvvetleri Tesisleri (16 ders saati)

      • 1. Su kuvvetleri tesisleri
        • 1. Su kuvvetleri tesislerini listeler.
        • Su kuvvetleri tesisleri yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Su kuvvetleri tesislerini tür ve özelliklerine göre listelemesini yaptırır.
      • 2. Su kuvveti tesisleri işletme debilerini belirleme
        • 2. Su kuvveti tesisleri işletme debilerini belirler.
        • Su kuvveti tesisleri işletme debilerini belirleme kurallarının açıklaması sağlanır.
        • Su kuvveti tesisleri işletme debilerinin gerekli hesaplamalar ile belirlenmesi sağlanır.
      • 3. Su biriktirme hazneleri
        • 3. Su biriktirme haznelerini inceler.
        • Su biriktirme hazneleri yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Su biriktirme hazneleri görsel materyaller kullanılarak incelenmesi sağlanır.
      • 4. Barajların kısımları
        • 4. Barajların kısımlarını listeler.
        • Baraj yapılarının kısımları yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Baraj yapılarının kısımları özelliklerine göre listelemesi yaptırılır.
      • 5. Su Bağlamaları ve iletim yapıları
        • 5. Su Bağlamaları ve iletim yapılarını inceler.
        • Su Bağlamaları ve iletim yapılarını yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Su Bağlamaları ve iletim yapılarını görsel materyaller kullanılarak incelenmesi sağlanır.
      • 6. Hidrolik türbinler
        • 6. Hidrolik türbinleri listeler.
        • Hidrolik türbinleri yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Hidrolik türbinleri özelliklerine göre listelemesi yaptırılır.
      • 7. Jeneratörleri sınıflandırma
        • 7. Jeneratörleri sınıflandırır.
        • Jeneratörlerin yazılı/sözlü ve görsel materyallerle açıklaması sağlanır.
        • Jeneratörlerin özelliklerine göre sınıflandırılması yaptırılır.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alarak standartlar doğrultusunda yol ve su yapıları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    12. sınıfın diğer dersleri

    İlgili yazılar