1. Hafta — 14-18 Eylül — Tema: Yabancı Dilde Donanım Kavramları Dolu
- Ders
- Mesleki Yabancı Dil (Siber Güvenlik)
- Sınıf
- 11. Sınıf
- Tema / Ünite
- Yabancı Dilde Donanım Kavramları
- Konu
- Bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler
- Süre
- 2 ders saati (80 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB
Tema Özeti MEB
Bilgisayar donanımına ilişkin temel kavramları yabancı dilde kullanabilme
Programlar Arası Bileşenler MEB
Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) DPO
- Yazılı Sınav
- Performans Görevi
- Öz Değerlendirme Formu
Ön Değerlendirme Süreci Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Köprü Kurma Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO
- Derse Giriş10 dk
YABANCI DİLDE DONANIM KAVRAMLARI ünitesine giriş: Bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
- Keşfetme25 dk
Öğrencilerin bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
- Uygulama35 dk
Öğrenciler bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler).
- Sonuçlandırma10 dk
Öğrencilerin "Bilgisayar donanımına ilişkin yabancı dildeki ses kayıtları ve konuşmalardinletilir" düzeyine ulaşması gözlenir; yazılı Sınav ile değerlendirilir.
Sınıf defteri: Bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler; değerlendirme
Derse Giriş 10 dk
YABANCI DİLDE DONANIM KAVRAMLARI ünitesine giriş: Bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
Keşfetme 25 dk
Öğrencilerin bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
Uygulama 35 dk
Öğrenciler bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler).
Sonuçlandırma 10 dk
Öğrencilerin "Bilgisayar donanımına ilişkin yabancı dildeki ses kayıtları ve konuşmalardinletilir" düzeyine ulaşması gözlenir; yazılı Sınav ile değerlendirilir.
Farklılaştırma Boş
Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
Kaynaklar
- Mesleki Yabancı Dil (Siber Güvenlik) Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
Öğretmen Görüşleri
BÖLÜM I
- Ders
- Mesleki Yabancı Dil (Siber Güvenlik)
- Sınıf
- 11. Sınıf
- Ünite / Tema
- Yabancı Dilde Donanım Kavramları
- Konu
- Bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler
- Önerilen Süre
- 2 ders saati (80 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
BÖLÜM II DPO
Kazanımlar
Açıklamalar YZ
- Bilgisayar donanımına ilişkin yabancı dildeki ses kayıtları ve konuşmalardinletilir.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Problem Çözme
- Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
Kaynaklar
- Mesleki Yabancı Dil (Siber Güvenlik) Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme
Bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.
Güdüleme
Bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.
Gözden Geçirme
Öğrencilerin konuyla ilgili ön bilgileri sorularla yoklanır.
Derse Geçiş
Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletileri ayırt eder.
Bireysel Öğrenme Etkinlikleri
Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Bilgisayar donanımına ilişkin yabancı dildeki ses kayıtları ve konuşmalardinletilir.
Grupla Öğrenme Etkinlikleri
Öğrenciler gruplara ayrılır; bilgisayar donanımına ilişkin sözlü iletiler ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.
Özet
Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.
BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme
Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Yazılı Sınav
- Performans Görevi
- Öz Değerlendirme Formu
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme
BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar
- Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
- Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
- Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
- Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
- Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.