Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Çarpana Dokuma Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Çarpana Dokuma dersi, El Sanatları Teknolojisi alanının Dekoratif El Sanatları dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 2 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 17 kazanım yer alır. Yıl, “Çarpana Dokumada Desen” öğrenme birimiyle başlar (Çarpana dokuma tekniğine uygun desen çizimi ve renklendirme, Çarpana kartlarının desene uygun hazırlama); “Çarpana Dokuma” öğrenme birimiyle biter.
El Sanatları Teknolojisi - Dekoratif El Sanatları (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Çarpana Dokuma dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Çarpana Dokumada Desen (21 ders saati)
1. Çarpana dokuma tekniğine uygun desen çizimi ve renklendirme
1. Çarpana dokuma tekniğine uygun hazırladığı deseni kareli kâğıda aktarıp renklendirir.
Çarpana dokumada desen çeşitleri ve çizimleri gösterilir.
Çarpana dokuma desenini kareli kâğıda şematik olarak çizdirir ve renklendirme yaptırılır.
2. Çarpana kartlarının desene uygun hazırlama
2. Çarpana dokumada desene uygun kart sayısı belirleyip kartları hazırlar.
Çarpana dokuma kartlarına (yönlerine göre) harf ve numara verdirir.
Desen şemasına uygun kartlara, yönlerine göre çarpana dokuma iplerini geçirtir.
2. Çarpana Dokuma (87 ders saati)
1. Çarpana desen kartları hazırlama
1. Ürünün boyutları ve kullanılacağı yere göre çarpana desen kartı hazırlar.
Desene uygun ölçü aldırır.
Desene uygun kart sayısı belirler.
Desene uygun ipleri kestirir.
2. Çarpana dokuma kartlarına, desene uygun iplerin geçirilmesi
1. Atkı ve çözgü iplerini çarpana kartlarına geçirerek dokuma yapar.
Çarpana dokuma kartlarına desene uygun ipleri geçirtir.
Desene uygun çarpana dokuma yapar.
3. Çarpana dokuması ile dekoratif ürün oluşturma
2. Çarpana dokuma ile dekoratif ürünler hazırlar.
Çarpana dokuma ile dekoratif ürün hazırlattırır.
4. Çarpana dokuma ile giyim aksesuarları hazırlama
3. Çarpana dokuma ile giyim aksesuarları hazırlar.
Çarpana dokuma ile giyim aksesuarları hazırlattırır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda çarpana dokumada kullanılacak araç gereçleri hazırlayıp çarpana dokuma yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.