Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Hidrolik Asansörler Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Hidrolik Asansörler dersi, Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanının Asansör Sistemleri dalında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 16 kazanım yer alır. Yıl, “Hidrolik Asansör Sistemlerinin Temelleri” öğrenme birimiyle başlar; “Hidrolik Asansör Donanımları ve Devreleri” ve “Hidrolik Asansör Kurulumu” öğrenme birimlerinin ardından “Hidrolik Asansörlerde Bakım, Arıza ve Güvenlik” öğrenme birimiyle biter.
Elektrik-Elektronik Teknolojisi - Asansör Sistemleri (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Hidrolik Asansörler dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Hidrolik Asansör Sistemlerinin Temelleri (45 ders saati)
Hidrolik devrelerin kurulumunu yapabilme
1. Hidrolik ve elektrohidrolik sistemi devre elemanları
Hidrolik sistem ve elektrohidrolik sistemlerin devre elemanlarını açıklar.
2. Hidrolik ve elektrohidrolik sistemi devre simülasyonu
Hidrolik sistemlerin ve elektrohidrolik sistemin bilgisayarla simülasyonunu yapar.
3. Hidrolik ve elektrohidrolik devre kurulumu
Hidrolik ve elektrohidrolik devrelerin kurulumunu yapar.
4. Hidrolik asansörlerin kullanım yerleri
Hidrolik asansörlerin kullanım yerlerini açıklar.
5. Hidrolik akışkanlarının özellikleri
Hidrolik akışkanlarının özellikleri açıklar.
2. Hidrolik Asansör Donanımları ve Devreleri (36 ders saati)
Hidrolik asansörlerin parçalarını ve donanımlarını açıklayabilme
1. Hidrolik asansörlerin parçaları
Hidrolik asansörlerin parçaları açılar.
2. Hidrolik asansörlerin elektrik panosu ve güvenlik elemanları
Hidrolik asansörlerin elektrik panosu ve güvenlik elemanları açıklar.
3. Hidrolik asansör devreleri
Hidrolik asansör devrelerini açıklar.
4. Hidrolik asansörlerde acil durumlar
Hidrolik asansörlerde acil durumda yapılacak işlemleri açıklar.
3. Hidrolik Asansör Kurulumu (36 ders saati)
Hidrolik asansörlerin proje göre kurulum, montaj ve bağlantılarını yapabilme
1. Hidrolik asansörlerin kurulum ve montajı
Hidrolik asansörlerin kurulum ve montajını yapar.
2. Hidrolik asansörlerin yasal mevzuatı
Hidrolik asansörlerin yasal mevzuatını açıklar.
3. Hidrolik asansör projesi
Hidrolik asansör projesini yapar.
4. Hidrolik asansörlerin programlanması
Hidrolik asansör projesine uygun program yazar.
4. Hidrolik Asansörlerde Bakım, Arıza ve Güvenlik (27 ders saati)