Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf YG Tesislerinde Anahtarlama ve Otomasyon Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf YG Tesislerinde Anahtarlama ve Otomasyon dersi, Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanının Endüstriyel Bakım Onarım dalında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 5 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 13 kazanım yer alır. Yıl, “Metal Muhafazalı Modüler Hücreler” öğrenme birimiyle başlar; aradaki 3 öğrenme biriminin ardından “Kuranportör ve SCADA Sistemleri” öğrenme birimiyle biter.
Elektrik-Elektronik Teknolojisi - Endüstriyel Bakım Onarım (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında YG Tesislerinde Anahtarlama ve Otomasyon dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Metal Muhafazalı Modüler Hücreler (32 ders saati)
1. Metal Muhafazalı Modüler Hücrelerin (MMMH) Bölümleri ve Donanımları
1. Metal muhafazalı modüler hücrelerin (MMMH) bölümlerini ve donanımlarını açıklar.
2. Metal Muhafazalı Modüler Hücrelerin (MMMH) Yerine Montajı
2. Metal muhafazalı modüler hücrelerin yerine montajını yapar.
3. Metal Muhafazalı Modüler Hücre (MMMH) Bağlantıları
3. Metal muhafazalı modüler hücre bağlantılarını yapar.
2. YG Şalt Sahaları ve Kumanda Panoları (24 ders saati)
1. Şalt Sahaları ve Donanımları
1. Şalt sahaların çeşitlerini ve donanımlarını açıklar.
2. YG Kumanda Panoları ve Donanımları
2. YG kumanda panolarının yapısını ve donanımlarını açıklar.
3. YG Tesislerinde DC Kaynaklar ve Kullanım Yerleri (24 ders saati)
1. YG Tesislerinde DA Güç Kaynakları
1. YG tesislerinde DA güç kaynaklarının bakımını ve onarımını yapar.
2. YG Tesislerinde DA Motorları
2. YG tesislerinde DA motorların bağlantısını, bakımını onarımını yapar.
4. YG Sigortalar (32 ders saati)
1. YG Sigortaların Yapısı ve Çeşitleri
1. YG sigortaların yapısını ve çeşitlerini açıklar.
2. YG Sigorta Montajı
2. YG sigortalarının montajını yapar.
3. YG Sigorta Değişimi
3. YG sigortaların değişimini yapar.
5. Kuranportör ve SCADA Sistemleri (32 ders saati)
1. Kuranportör Sistemleri
1. Kuranportör sistemlerinin bakımını ve onarımını yapar.
2. Network (Ağ) Sistemleri
2. Network (ağ) sistemlerini kurar.
3. SCADA Sistemleri
3. SCADA sistemlerini kullanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Elektrik İç Tesisleri, Elektrik Kuvvetli Akım Tesisleri, Elektrik Tesislerinde Topraklamalar Yönetmelikleri'ne ve 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu'na göre yüksek gerilim tesislerinde modüler hücreler, şalt sahaları, kumanda panoları, sigortalar ve YG tesislerinde otomasyon ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.