Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Kātı’ Atölyesi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Kātı’ Atölyesi dersi, Geleneksel Türk Sanatları alanında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 69 kazanım yer alır. Yıl, “Kātı' Sanatında Kullanılan Yalın Kat, Simetrik ve Kat Kat Yapıştırılan Kâğıt Yöntemleri” öğrenme birimiyle başlar (Muhallebi (yapıştırıcı) Hazırlama, Yalın Kat Oymalar, Simetrik Oymalar vb.); “Dişi Oyma Kalıplarla Sayfa Süslemeleri” öğrenme biriminin ardından “Hüsn-i Hatlarda Kātı' Uygulamaları” öğrenme birimiyle biter.
Geleneksel Türk Sanatları - Geleneksel Türk Sanatları (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Kātı’ Atölyesi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Kātı' Sanatında Kullanılan Yalın Kat, Simetrik ve Kat Kat Yapıştırılan Kâğıt Yöntemleri (52 ders saati)
1. Muhallebi (yapıştırıcı) Hazırlama
Muhallebinin (yapıştırıcı) yapımında kullanılacak malzemeler tanıtılır.
Muhallebi (yapıştırıcı) hazırlaması sağlanır.
Yapıştırma işlemi sırasında dikkat edilecek unsurları açıklanır.
Muhallebi ile usulüne uygun yapıştırma işlemi yapması sağlanır.
2. Yalın Kat Oymalar
Verilen şablon üzerinden yalın kat oymaların aydıngere çiziminin nasıl yapılacağı açıklanır.
Yalın kat oymaları tekniğine uygun olarak çizmesi sağlanır.
Yalın kat oymalar için tırnaklama usulü açıklanır.
Aydıngere çizilmiş hattı geometrik motif içine yerleştirme işlemini yapması sağlanır.
Hat ve geometrik motifi kesme işlemini yapması sağlanır.
Kesimi yapıştırma işlemini yapması sağlanır.
3. Yazı (hat ve Kaligrafi) Etrafının Türk Motifleriyle Süslenmesi
Hat ve stilize motiflerle nasıl kompozisyon oluşturulacağı açıklanır.
Yazının (hat ve kaligrafi) etrafının Türk süsleme motifleriyle süslenmesi işlemi basamakları tanıtılır.
Yazının (hat ve kaligrafi) murakkasını hazırlaması sağlanır.
Hat ve kaligrafinin etrafının stilize motiflerle tasarımını yapması sağlanır.
Hazırladığı kompozisyonun dörtte birinin kesimini yapması sağlanır.
Hazırladığı kompozisyonun dörtte birinin yapıştırılma işlemini yapması sağlanır.
4. Dişi Kalıplarla Hazırlanmış Kûfî Hatların Tamponlanarak Boyanması
Kûfî hatların dişi kalıp olarak nasıl hazırlanması gerektiği açıklanır.
Kûfî hatları dişi kalıp olarak hazırlaması sağlanır.
Dişi kalıp kullanarak boyama yapımının aşamaları açıklanır.
Dişi kalıp kullanarak boyama yapması sağlanır.
5. Yazı Formunun İçinin Kātı' Motiflerle Süslenmesi
Yazının içinin nasıl süsleneceği açıklanır.
Yazının içinin bir kısmının süslenmesi işlemini yapması sağlanır.
Dişi kalıp kullanarak boyama yapması sağlanır.
Yazının dışının bir kısmının süslenmesi işlemini yapması sağlanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak geleneksel Türk sanatlarından kātı' sanatı uygulamaları ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.