Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Portfolyo Hazırlama Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Portfolyo Hazırlama dersi, Grafik ve Fotoğraf alanının Fotoğraf dalında haftada 5 ders saati okutulur; yıllık planında 5 öğrenme birimi, 180 ders saati ve 57 kazanım yer alır. Yıl, “Portfolyo” öğrenme birimiyle başlar (Portfolyo dosyası çeşitleri, Portfolyo hazırlama kuralları); “Uzmanlık Portfolyosu”, “Gelişim Portfolyosu” ve “Etkinlik Portfolyosu” öğrenme birimlerinin ardından “Portfolyo Dosyası Sunumu” öğrenme birimiyle biter (İşleri kategorilendirme, Sunum Hazırlama).
Grafik ve Fotoğraf - Fotoğraf (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Portfolyo Hazırlama dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 5 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Portfolyo (15 ders saati)
1. Portfolyo dosyası çeşitleri
1. Portfolyo dosyası çeşitlerini açıklar.
Portfolyo tanımı, amacı ve yararlarından bahsedilir.
Portfolyonun hangi ortamda sunulması gerektiği anlatılır. (Dijital- basılı)
Hitap edilen kitleye göre sunum yapılması gerekliliği hatırlatılır.
Portfolyo hazırlarken dikkat edilecek noktaları açıklanır.
Fikir, gözlem, yorum, dönüştürme, işleme, değerlendirme, geliştirme, uygulama yer verilmesi gerekliliği açıklanır.
Özgün olmak ve bireysel düşünme gerekliliği üzerinde durulur.
En iyi 3 ila 7 iş seçilmesi gerektiği vurgulanır.
Başvurulmak istenen işe uygun ürün seçilmesi gerekliliği anlatılır.
Her projenin Brıef ve hedeflerinin açıklaması gerektiği vurgulanır.
Tasarım sürecinin eskizlerle anlatılması gerektiği açıklanır.
Kişinin projedeki rollünün tanımlanması üzerinde durulur.
Çalışmaların sonuçları ve projeden ne öğrenildiği yazılması gerekliliği açıklanır.
2. Portfolyo hazırlama kuralları
2. Portfolyo dosyası hazırlama kurallarına uygun olarak aşamaları açıklar.
Elektronik Portfolyo dosyası hazırlama aşamaları açıklanır.
Elektronik Portfolyo dosyası hazırlama (Web, sitesi ne atma, Blog adresine sahip olma) becerilerine sahip olması sağlanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak Grafik ve Fotoğraf ile ilgili çeşitli tasarımları sunarak ve dosyalayarak yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.