Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Dijital Halkla İlişkiler Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Dijital Halkla İlişkiler dersi, Halkla İlişkiler alanında haftada 5 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 180 ders saati ve 12 kazanım yer alır. Yıl, “Medya Okuryazarlığı” öğrenme birimiyle başlar (Medya çeşitleri ve özellikleri, Medya okuryazarlığı süreci, Medyanın etkileri); “Yeni Medya” ve “Sosyal Medya” öğrenme birimlerinin ardından “Dijital Halkla İlişkilerin Uygulama Alanları” öğrenme birimiyle biter.
Halkla İlişkiler - Halkla İlişkiler (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Dijital Halkla İlişkiler dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 5 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Medya Okuryazarlığı (45 ders saati)
Medya okuryazarlığı sürecini uygulayabilme
1. Medya çeşitleri ve özellikleri
Medya çeşitleri ve özelliklerini açıklar.
2. Medya okuryazarlığı süreci
Medya okuryazarlığı sürecini uygular.
3. Medyanın etkileri
Medyanın etkilerini açıklar.
2. Yeni Medya (45 ders saati)
Yeni medyayı amaca uygun kullanabilme
1. Yeni medya platformları
Yeni medya platformlarını açıklar.
2. Yeni medyada içerik üretimi
Yeni medyada amaca uygun temel düzeyde örnek içerikler üretir.
3. Kurumsal web sitesi hazırlama
Hazır web sitesi taslaklarını kullanarak kurumsal web sitesi hazırlar.
3. Sosyal Medya (45 ders saati)
Sosyal medyada iletişim sürecini açıklayabilme
1. Sosyal medyanın gelişim süreci
Sosyal medyanın gelişim sürecini açıklar.
2. Sosyal medya türleri
Sosyal medya türlerini açıklar.
3. Sosyal medya iletişim sürecinin aşamaları
Sosyal medyada iletişim sürecinin aşamalarını açıklar.
4. Dijital Halkla İlişkilerin Uygulama Alanları (45 ders saati)
Dijital halkla ilişkilerin uygulama alanlarını açıklayabilme
1. Dijital halkla ilişkiler ve kullanılan araçlar
Dijital halkla ilişkileri ve kullanılan araçları açıklar.
2. Dijital halkla ilişkilerin uygulama alanlarındaki rolü
Dijital halkla ilişkilerin, halkla ilişkiler uygulama alanlarındaki rolünü açıklar.
3. Dijital halkla ilişkilerde kullanılan güncel teknolojiler
Dijital halkla ilişkilerde kullanılan güncel teknolojileri açıklar.