11. Sınıf Seçmeli İnsan Kaynakları Faaliyetleri Yıllık Planı 2026-2027

11. Sınıf Seçmeli İnsan Kaynakları Faaliyetleri Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

11. sınıf Seçmeli İnsan Kaynakları Faaliyetleri dersi, Halkla İlişkiler alanında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 79 kazanım yer alır. Yıl, “İnsan Kaynakları Kavramı” öğrenme birimiyle başlar; “İşe Alma, İşe Alıştırma ve İşten Çıkarma İşlemleri” ve “İnsan Kaynakları (İK) Bilgi Sistemi” öğrenme birimlerinin ardından “Kariyer Planlama ve Disiplin Sistemi” öğrenme birimiyle biter.

• 11. Sınıf Seçmeli İnsan Kaynakları Faaliyetleri Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Halkla İlişkiler 11. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
• Seçmeli İnsan Kaynakları Faaliyetleri Ders Bilgi Formu (DBF)
• Seçmeli İnsan Kaynakları Faaliyetleri Ders Materyali (DM)
• Ders İçeriği

  Halkla İlişkiler - Halkla İlişkiler (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Seçmeli İnsan Kaynakları Faaliyetleri dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. İnsan Kaynakları Kavramı (16 ders saati)

  • 1. İnsan Kaynakları Kavramı
    • İnsan kaynakları kavramını ve kurumsal açıdan önemini açıklar.
    • İnsan kaynakları ile ilgili kavramlar, rolü ve önemi açıklanır.
    • İnsan kaynaklarının organizasyonlarındaki yeri, yapısıörnek modellemeler üzerinden açıklanır.
    • İnsan kaynaklarınınişletmedeki diğer birimlerle işbirliği örnek modellemeler üzerinden açıklanır.
    • İnsan kaynakları elemanında bulunması gereken özellikleri sıralaması sağlanır.
    • İnsan kaynaklarını etkileyen iç ve dış faktörleri şema ile panoda sergilemesi sağlanır.
  • 2. İnsan Kaynaklarının Faaliyet Alanları Amaçları
    • İnsan kaynaklarının faaliyet alanlarını, işlevlerini ve amaçlarını açıklar.
    • Temel faaliyet alanları(örgüt, iş ve insanlar için planlama yapılması,insan kaynağının elde edilmesi,insan kaynağının elde tutulması,bireysel ve örgütsel performansın artırılması) açıklanır.
    • Temel işlevler(Personel bulma, seçme,İşe yerleştirme,işe alıştırma ve sosyalizasyon) açıklanır.
    • Yapılan faaliyetlerin amaçları açıklanır.
    • İnsan kaynakları yönetiminde ilkeleri araştırarak sıralaması sağlanır.
  • 3. İnsan Kaynakları Faaliyetlerinin Kuruma ve Çalışana Faydaları
    • Faaliyetlerin kuruma ve çalışanlara ne gibi fayda sunduğunu açıklar.
    • İnsan kaynaklarının kuruma sağladığı yararlar ( işçilik maliyetinin,işgücü devri oranı, işe devamsızlık ve temarüz, iş kazaları,hatalı üretimin düşmesi;üretim kalitesi,rekabet edebilirliğin yükselmesi vb) açıklanır.
    • İnsan kaynaklarının çalışana sağladığı yararlar( moral ve motivasyonun,işyeri tatmini artması,işyeri atmosferinin iyileşmesi,çalışma barışının sağlanması vb) açıklanır.

  2. İşe Alma, İşe Alıştırma ve İşten Çıkarma İşlemleri (20 ders saati)

  • 1. İşe Alma Süreci
    • Kuruma alınacak personelin işe alım sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri elaman bulma yöntemlerinin neler olduğunu ve işe alma aşamalarını açıklar.
    • Aday araştırma ve bulmayıetkileyen faktörleri
    • İşgören temin kaynaklarının(İç kaynaklardan ve dış kaynaklardan bulma) araştırılarak sıralanması sağlanır.
    • İşgören seçimi( 1. Başvuruların kabulü ve ilk görüşme 2. Başvuru Formu Doldurtma(CV Hazırlama),Öz Geçmiş ve Başvuru Formlarının Değerlendirilmesi3. Sınavlar: Testler 4.İş Görüşmesi ( Mülakat)teknikleri ve çeşitleri ) açıklanır.
    • Mülakat sırasında dikkat edilecek konular(Görüşme Ortamının Hazırlanması, Görüşme Akışı,Mülakatlarda Kullanılan Soru Örnekleri) , hatalar ile ilgili dijital sunum hazırlayarak paylaşmaları sağlanır.
    • Referans kontrolü (geçmiş araştırması) örnekler üzerinden açıklanır.
    • Sağlık muayenesi, fiziksl yeterlik kapsamı sektörler üzerinden incelenir.
    • İşe alma kararı ile ilgili örnekler incelenir.
  • 2. İşe Alıştırma Süreci ve Süreçte Karşılaşılan Sorunlar
    • İşe alınan personelin oryantasyon kapsamında işe alışması için yapılacak işlemleri ve bu süreçte karşılaşılabilecek sorunları tespit eder.
    • Oryantasyon kapsamında,işletmenin tanıtımı görseller üzerinden açıklanır.
    • Oryantasyon kapsamında,personel haklarının açıklanması ile ilgili araştırmasını atölye ortamında arkadaşları ile paylaşması sağlanır.
    • Oryantasyon kapsamında, işletme içindeTanıştırmanın kimlerle yapılacağının listelenmesi sağlanır.
    • Oryantasyon kapsamında,işle ilgili çalışanın bilgilendirilmesi açıklanır.
    • Oryantasyon sürecinde karşılaşılacak sorunları araştırarak, sunum yapması sağlanır.
  • 3. İşe Alıştırmada Kullanılan Araç ve Yöntemler
    • İşe alıştırmada kullanılacak araç ve yöntemleri sıralar.
    • İşe alıştırmada kullanılan eğitim yöntemi ve araçları ile igili dosya hazırlayarak paylaşması sağlanır.
    • İşe alıştırmada kullanılan yetiştirme yöntemi ve araçları ile igili dosya hazırlayarak paylaşması sağlanır.
    • İşe alıştırmada kullanılan geliştirme yöntemi ve araçları ile igili dosya hazırlayarak paylaşması sağlanır.
    • Geleneksel eğitim yöntemleri ve araçlarını görsellerle panoda listelemesi sağlanır.
  • 4. İşten çıkış süreci
    • İşten çıkış süreci ile ilgili operasyonel faaliyetleri sıralar.
    • İş güvencesi açıklanır.
    • İşten çıkarmanın bireysel, örgütsel ve toplumsal sonuçları ile insan kaynakları ilişkisi değerlendirilir.
    • İş sözleşmesinin sona ermesi(tarafların anlaşmasıtaraflardan birinin ölümübelirli sürenin bitimibildirimli fesih (süreli fesih)bildirimsiz fesih (süresiz fesih) örnekler üzerinden incelenerek açıklanır.
    • İş sözleşmesinin sona ermesinin sonuçları (kıdem tazminatı,çalışma belgesi verilmesi,ibraname verilmesi) kaynaklardan araştırılarak sunum yapılması sağlanır.

  3. İnsan Kaynakları (İK) Bilgi Sistemi (16 ders saati)

  • 1. Veri girişi yapma ve güncelleme aşamaları
    • İnsan kaynakları bilgi sistemine veri girişi yapma ve güncelleme aşamalarını sıralar.
    • Kişisel ve kurumsal verilerin gizliliği ve güvenliği açıklanır.
    • İnsan kaynakları bilgi sisteminin insan kaynakları planlaması açısından önemi açıklanır.
    • İnsan kaynakları bilgi sistemi, iş gören nitelikleri, veri girişi ve güncelleme açıklanır.
    • Personel veri tabanı için; kimlik bilgileri, iletişim, organizasyon bilgileri; günlük iş süreçlerine ait verileri (yıllık izin bilgileri, ücretli/ücretsiz izin, iş göremezlik raporu); süreç işlemleri (çalışan, unvan değişiklikleri, ücret ve benzeri) ile ilgili elektronik tablolama İKBS sistemi oluşturulur.
  • 2. Arşivleme aşaması
    • İnsan kaynakları bilgi sisteminde arşivleme aşamalarını sıralar.
    • Arşivleme kavramı açıklanır.
    • İKBS’de arşivleme için gerekli bilgi ve belgeler hazırlatılır.
    • Çalışanın işe girişte bulunması gereken evrakları araştırması sağlanır.
    • Çalışanın işe devam ettiği süre içerisinde eklenmesi gereken evraklar araştırması sağlanır.
    • Çalışanın işten çıkması durumunda eklenmesi gereken evraklar araştırması sağlanır.
  • 3. Raporlama faaliyetleri
    • İnsan kaynakları bilgi sisteminde raporlama faaliyetlerini açıklar.
    • İKBS’de raporlamanın önemi kavratılır.
    • İKBS’de raporlamanın aşamaları sıralanır.
    • İKBS için raporlama hazırlatılır.
    • İKBS için hazırlanan personel takip formu hazırlatılır ve raporlanır.
  • 4. Özlük işleri
    • Özlük işleri süreci ile ilgili operasyonel faaliyetleri sıralar.
    • Özlük işleri ile iş ve işlemler açıklanır.
    • Yasal bildirimlerin yapılmasının gerekliliği açıklanır.
    • Personelin işe alım süreci ile ilgili iş ve işlemlerin sayılması sağlanır.
    • Personelin işten çıkış işlemleri ile ilgili iş ve işlemlerin sayılması sağlanır.
    • Bordro sisteminin açıklanır
    • Bordro sistemi hazırlatılır.

  4. Kariyer Planlama ve Disiplin Sistemi (20 ders saati)

  • 1. KariyerKavramı
    • Kariyer kavramını, yaklaşımlarını ve hangi evrelere ayrıldığını açıklar.
    • Kariyer kavramı örnekler üzerinden açıklanır.
    • Kariyer gelişiminde roller açıklanır.
    • Kariyer evreleriyle ilgili tablo hazırlanması sağlanır.
  • 2. Kariyer Planlama Süreci ve Amaçları
    • Kariyer planlamanın aşamalarını, amaçlarını ve önemini açıklar.
    • Kariyer planlama süreci ve amaçları örneklerle açıklanır.
    • Kariyer planlamayla ilgili form hazırlayarak arkadaşları ile paylaşması sağlanır.
    • Kariyer planlamanın aşamaları şema hazırlanarak açıklanır.
  • 3. Mesleki Kariyer ve Performans Değerlendirme
    • Mesleki kariyer seçimi için yapılması gerekenleri ve performans değerlendirme sürecini açıklar.
    • Performans kavramı örneklerle açıklanır.
    • Performans değerlendirmenin önemi ve amaçları sıralanır.
    • Performans değerlendirme yöntemleri hazırlayarak sınıfta sunum yaparak paylaşması sağlanır.
    • Performans değerlendirme formu hazırlayarak uygulaması ve rapor olarak sınıfta paylaşması sağlanır.
    • Performans değerlendirme kriterleri araştırması yapılarak arkadaşlarıyla paylaşılması sağlanır.
  • 4. Disiplin SistemiVeDisiplini Gerektiren Nedenler
    • Disiplin sistemi kurulurken izlenmesi gereken aşamaları, disiplin sisteminin çalışmasını gerektiren durumlar ve çözüm yollarını açıklar.
    • Disiplin sistemi oluşturma aşamaları sıralanır.
    • Hangi durumlarda disiplin sisteminin çalıştırılacağı ile ilgili araştırma yapılarak dijital sunum ile paylaşılır.
    • Disiplin sisteminin çözüm yolları ile ilgili tartışma yaptırılır.

  Dersin Amaçları

  • Bu derste öğrenciye; insan kaynakları departmanın faaliyetleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.