Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Proseste Temel İşlemler Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Proseste Temel İşlemler dersi, Kimya Teknolojisi alanının Proses dalında haftada 9 ders saati okutulur; yıllık planında 11 öğrenme birimi, 520 ders saati ve 123 kazanım yer alır. Yıl, “Proseste Donanım ve Enstrümanlar” öğrenme birimiyle başlar (Proseslerinin Mekanik Donanımları, Proseslerin Elektrik Donanımı, Proses Kumanda Panosu ve Cihazları); aradaki 9 öğrenme biriminin ardından “Proses Atıklarını Arıtma” öğrenme birimiyle biter.
Kimya Teknolojisi - Proses (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Proseste Temel İşlemler dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 9 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Proseste Donanım ve Enstrümanlar (40 ders saati)
1. Proseslerinin Mekanik Donanımları
Vanalar sınıflandırılarak açıklanır.
Fonksiyonlarına göre vana çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Vanaları oluşturan aparatların sırasıyla açıklanır.
Vananın, ürün özelliklerine göre uygun tür ve boyutta seçilmesi sağlanır.
Akış hattındaki boruların proses değişkenlerine uygun çap, et kalınlığı ve malzemeden seçilmesi sağlanır.
Ürün özelliklerine uygun boru seçimi sağlanır.
Vana ve boru hattı montajı uygulaması yapılır.
Vana kullanarak akış kontrolü uygulaması yapılır.
2. Proseslerin Elektrik Donanımı
Elektrik motoru ile vanaların nasıl kontrol edildiği açıklanır.
Elektrik motoru kullanarak pompaların nasıl kontrol edildiği açıklanır.
Elektrik motoru kullanarak kompresörlerin nasıl kontrol edildiği açıklanır.
Elektrik uyarılı vananın kontrolü uygulaması yapılır.
3. Proses Kumanda Panosu ve Cihazları
Kontrol panosundan basınç, sıcaklık, debi ve seviye değerlerinin okunması sağlanır.
Kontrol panosunda acil durum uyarılarının ayırt edilmesi ve gerekli müdahalenin yapılması açıklanır.
Kontrol panosundan proses kontrol uygulaması yapılır.
2. Proseste Madde Transferi (40 ders saati)
1. Katıları Taşıma Sistemleri
Katı, toz karışımların özellikleri açıklanır.
Katı ve tozları taşıma sistemleri açıklanır.
Taşıma şeritlerinin, donanımlarının özellikleri ve çalışma koşulları açıklanır.
Taşıma helezonları, donanımları ve çalışma koşulları açıklanır.
Pnömatik taşıma sistemi, donanımları ve çalışma koşulları açıklanır.
Elevatörle taşıma sistemi, donanımları ve çalışma koşulları açıklanır.
Helezonlu taşıyıcı ile taşıma uygulaması yapılır.
Taşıma şeridi ile taşıma uygulaması yapılır.
Elevatörile katı taşıma uygulaması yapılır.
Pnömatik ile katı taşıma uygulaması yapılır.
2. Sıvıları Taşıma Sistemleri
Sıvı madde ve karışımların fiziksel ve kimyasal özellikleri açıklanır.
Pompaların amaç ve genel çalışma ilkesi açıklanır.
Pompa türleri ve özellikleri açıklanır.
Pompaların çevre donanımları açıklanır.
Bir pompa türünün sökümü, incelenmesi ve montajı uygulaması yapılır.
Santrifüj pompa kullanarak sıvı taşıma uygulaması yapılır.
3. Gazları Taşıma Sistemleri
Gaz maddelerin fiziksel ve kimyasal özellikleri açıklanır.
Kompresörlerin çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Kompresör çevre donanımı açıklanır.
Bir kompresörtipini kullanarak gaztaşınması uygulaması yapılır.
3. Proses Değişkenlerinin Kontrolü (80 ders saati)
1. Basınç Kontrolü
Basınç ölçümünün üretim kontrolündeki önemi açıklanır.
Basınç ölçerler ve çeşitleri açıklanır.
Pnömatik sistemi kullanarak gaz basıncını ayarlama uygulaması yapılır.
Proses kontrol deney seti kullanarak basınç kontrol uygulaması yapılır.
2. Sıcaklık Kontrolü
Sıcaklık ifadesi tanımlanarak sıvaklığın ölçülmesi ve takip edilmesinin önemi açıklanır.
Sıcaklık birimleri açıklanır.
Endüstride kullanılan sıcaklık ölçer çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Termokupul kullanarak sıcaklık ölçümü uygulaması yapılır.
Proses kontrol deney seti kullanarak sıcaklık kontrol uygulaması yapılır.
3. Debi (Akış Miktarı) Kontrolü
Debi tanımı yapılarak ölçümü ve takibinin önemi açıklanır.
Debi ölçer çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Pnömatik akış ayar valfi kullanarak debi ayarı uygulaması yapılır.
Rotometre kullanarak debi ölçümü ve ayarı uygulaması yapılır.
Proses kontrol deney seti kullanılarak debi ölçümü ve ayarı uygulaması yapılır.
4. Seviye Kontrolü
Seviye tanımı yapılarak ölçümü ve takibinin önemi açıklanır.
Seviye ölçer çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Proses kontrol deney seti kullanılarak seviye ölçümü ve kontrolü uygulaması yapılır.
4. Proseste Isıtma Sistemleri (40 ders saati)
1. Isı Değiştirici Sistemlerin Kontrolü
Isı, ısı birimleri ve ısı ölçüm yöntemleri açıklanır.
Isının iletim şekilleri açıklanır.
Isı değiştiricilerin çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Isı değiştirici çevre donanımı açıklanır.
Borulu ısı değiştirici kullanarak sıcaklığı kontrol etme uygulaması yapılır.
2. Serpantinle Isıtma Sistemlerin Kontrolü
Serpantinle ısıtma sisteminin özellikleri açıklanır.
Serpantinli ısı değiştirici çevre donanımı açıklanır.
3. Ceketli Isıtma Sistemlerinin Kontrolü
Ceketli ısı değiştirici sisteminin özellikleri açıklanır.
Ceketli ısı değiştirici çevre donanımı açıklanır.
5. Proseste Soğutma Sistemleri (40 ders saati)
1. Kondenser Sistemi
Kondenserlerin çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Soğutmada kullanılan akışkanların özellikleri açıklanır.
Kondenser çevre donanımı açıklanır.
Kondenser kullanarak su buharını yoğunlaştırma uygulaması yapılır.
2. Çiller Soğutma Sistemi
Çillersoğutma sisteminin özellikleri açıklanır.
Çillersoğutma sisteminin çevre donanımı açıklanır.
6. Reçeteyi Uygulama (40 ders saati)
1. Reçeteye Göre Hammadde ve Yardımcı Kimyasalları Hazırlama
Reçete tanımı yapılarak üretimdeki önemi açıklanır.
Reçetenin okunması ve hesaplarının nasıl yapılacağı açıklanır.
Proseste kullanılan ağırlık ve hacim ölçme araçlarının çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Hammaddelerin doğru seçiminin nasıl yapılacağı açıklanır.
Doğru ölçüm araçlarını kullanarak, kütle, hacim ve adet olarak hammaddelerin hazırlanması uygulaması yapılır.
Yük hücresi ile ağırlık ölçümü uygulaması yapılır.
2. Hammadde ve Yardımcı Kimyasalları Reaktöre Yükleme
Reaktör yükleme çevre donanımı açıklanır.
Hammaddenin reaktöre yüklemesinin nasıl yapılacağı açıklanır.
Reaktöre ürün yükleme uygulaması yapılır.
7. Reaktör Kullanma (40 ders saati)
1. Reaktörü Üretime Hazırlama
Reaktörtanımlanarak üretimdeki yeri açıklanır.
Reaktör çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
Çevre donanımının kontrol edilmesi, uygun konum ve değerlere göre ayarlanması açıklanır.
Reaktörün üretime hazırlanması uygulaması yapılır.
2. Reaktörü Devreye Alma
Reaktörün devreye alınması şartları sıralanır ve açıklanır.
Numune alım zamanı, şekli ve laboratuvara gönderilme şartları açıklanır.
Analiz sonuçlarına göre üretime yön verme işlemi açıklanır.
Reaktörü çalıştırma ve üretimin istenilen şartlara göre devam etmesi uygulaması yapılır.
Numune sonuçlarına göre üretime yön verme uygulaması yapılır.
3. Ürünü Reaktörden Boşaltma
Ürün boşaltmada uygulanacak işlem sırası ve donanım açıklanır.
Reaktörden ürün tahliye uygulaması yapılır.
4. Reaktörün Temizlenmesi
Reaktör temizliğinin amacı ve önemi açıklanır.
Temizlik için kullanılacak ekipman ve yöntemler açıklanır.
Reaktörtemizliği uygulaması yapılır.
8. Proseste Numune (40 ders saati)
1. Katılardan Numune Alma
Numune tanımlanarak önemi açıklanır.
Katılardan numune alma yöntem ve ekipmanları açıklanır.
Numune muhafaza ve taşıma şartları açıklanır.
Katılardan numune alma uygulaması yapılır.
2. Sıvılardan Numune Alma
Sıvılardan numune alma yöntem ve ekipmanları açıklanır.
Numune muhafaza ve taşıma şartları açıklanır.
Sıvılardan numune alma uygulaması yapılır.
3. Gazlardan Numune Alma
Gazlardan numune alma yöntem ve ekipmanları açıklanır.
Gaz numune muhafaza ve taşıma şartları açıklanır.
Numune analiz sonuçlarına göre üretime yön verme işlemi açıklanır.
Gazlardan numune alma uygulaması yapılır.
Analiz sonuçlarına göre üretime yön verme uygulaması yapılır.
9. Proses Donanımında Korozyon (40 ders saati)
1. Proses Donanımına Korozyon Etkisini Tespit
Korozyon tanımlanarak proses üzerindeki etkileri açıklanır.
Proses donanımında korozyon tespit yöntemleri açıklanır.
Korozyon tespit uygulaması yapılır.
2. Korozif Etkili Maddeler
Proseste korozyona neden olan maddeler ve özellikleri açıklanır.
3. Proses Donanımı ve Aksamlarına Korozyon Etkisini Azaltma
Korozyonu önleme yöntem ve ekipmanları açıklanır.
Korozyon azaltma uygulaması yapılır.
10. Organik ve Anorganik Madde Üretim Prosesleri (80 ders saati)
1. Organik Maddelerin Üretimi
Organik bileşikler ve organik reaksiyon türleri ve özellikleri açıklanır.
Belirtilen miktarda su-şeker karışımını hazırlayarak kaynama noktasını tespit etme uygulaması yapılır.
Alifatik hidrokarbonlar ve üretim prosesleri açıklanır.
Asetilen gazı üretimi uygulaması yapılır.
2. Anorganik Maddelerin Üretimi
Sodyum klorür ve alüminyum sülfat bileşiklerinin üretim proses işlemleri açıklanır.
Sodyum klorür ve alüminyum sülfat bileşiklerinin üretim uygulaması yapılır.
Proseste kullanılan anorganik asitler ve özellikleri açıklanır.
Anorganik asit üretimi uygulaması yapılır.
Sodyum sülfat üretim proses aşamaları ve tepkimeler açıklanır.
Sodyum sülfat üretim uygulaması yapılır.
11. Proses Atıklarını Arıtma (40 ders saati)
1. Proses ve Donanımlarını Temizleme
Proses ve donanımlarını temizlemenin gereği ve işlem basamakları açıklanır.
Proses temizliğinde kullanılacak maddeler ve özellikleri açıklanır.
Proses donanımını temizleme uygulaması yapılır.
2. Proses Atıklarını Depolamak ve Sevk Etme
Proses atıklarının depolanması ve sevk edilmesi işlem basamakları açıklanır.
Atık yönetmeliğine uygun olarak etiketleme, sınıflandırma ve depolama uygulaması yapılır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda İyi Üretim Uygulamalarına (GMP), Standart Operasyon Prosedürlerine (SOP), standartlarına ve tekniğine uygun şekilde kimyasal proseslerin ve operasyonların temel işlemlerini yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.