Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Ürün Geliştirme Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Ürün Geliştirme dersi, Mikromekanik alanının Mikromekanik ve Saatçilik dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 5 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 15 kazanım yer alır. Yıl, “Tasarım Süreci” öğrenme birimiyle başlar (Ergonomi, İhtiyaç belirleme, Fikir çizimi (eksiz)); “Dijital Tasarım”, “Planlama” ve “Prototip Üretimi” öğrenme birimlerinin ardından “Ürün Son İşlemleri” öğrenme birimiyle biter (Parçaların montajını yapma, Test etme, Sunum).
Mikromekanik - Mikromekanik ve Saatçilik (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Ürün Geliştirme dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Tasarım Süreci (20 ders saati)
Tasarım süreci işlemini ifade edebilme
1. Ergonomi
Ergonomi kavramını açıklar.
2. İhtiyaç belirleme
İhtiyaç belirleme aşamalarını listeler.
3. Fikir çizimi (eksiz)
Fikir çizimi (çizim) işlemeni yapar.
2. Dijital Tasarım (22 ders saati)
Dijital tasarım işlemini yapabilme
1. CAD ortamında çizim
CAD ortamında çizim yapar.
2. Montaj yapma
Montaj işlemini yapar.
3. Teknik resim oluşturma
Teknik resim oluşturma işlemini yapar.
3. Planlama (22 ders saati)
Planlama işlemini yapabilme
1. Malzeme seçimi
Malzeme seçimi yapar.
2. Üretim yöntemi seçimi
Üretim yöntemi seçimi işlemi yapar.
3. İş planı oluşturma
İş planı oluşturma işlemini yapar.
4. Prototip Üretimi (22 ders saati)
Prototip üretim işlemini yapabilme
1. El tesviyesi işlemleri
El tesviyesi işlemlerini yapar.
2. Makine ile üretim işlemleri
Makine ile üretim işlemlerini yapar.
3. Yüzey parlatma işlemleri
Yüzey parlatma işlemlerini yapar.
5. Ürün Son İşlemleri (22 ders saati)
Ürün son işlemlerini yapabilme
1. Parçaların montajını yapma
Parçaların montaj işlemini yapar.
2. Test etme
Parçaları test etme işlemini yapar.
3. Sunum
Sunum işlemini yapar.
İlgili Planlar
Bu ders 11 ve 12. sınıfta aynı programla okutulur; iki sınıfta üniteler ve konular aynıdır.