Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Görsel Mağazacılık Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Görsel Mağazacılık dersi, Moda Tasarım Teknolojileri alanının Giysi Kalıp Tasarımı ve Üretimi dalında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 56 kazanım yer alır. Yıl, “Temel Estetik Bilgisi” öğrenme birimiyle başlar; “Görsel Düzenlemede Renk” öğrenme biriminin ardından “Reyon Düzenlemesi” öğrenme birimiyle biter.
Moda Tasarım Teknolojileri - Giysi Kalıp Tasarımı ve Üretimi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Görsel Mağazacılık dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Temel Estetik Bilgisi (20 ders saati)
1. Perspektif ile ilgili temel bilgiler
1. Perspektif ile ilgili temel bilgileri açıklar.
Perspektif tanımlanır.
Perspektifin nasıl kullanıldığı açıklanır.
Perspektif çeşitleri ve nerelerde kullanıldığı sıralanır.
2. İyi kötü reyon örneklerini karşılaştırma
2. İyi kötü reyon örneklerini karşılaştırır.
İyi kötü reyon örneklerini karşılaştırır. (çokça anlaşılır görsel lütfen)
Reyon için ürün gruplandırma yöntemleri açıklanır.
İyi/başarılı reyon örnekleri sıralanır.
Kötü/başarısız reyon örnekleri sıralanır.
3. Yurtiçi yurtdışı reyon ve vitrin örneklerini karşılaştırma
3. Yurtiçi yurtdışı reyon ve vitrin örneklerini karşılaştırır.
Görsel mağazacılık trendleri örneklendirilir. (Louis Vuitton, Celine, Dior gibi markaların değişen sezon vitrin görselleri ile yenilikçi görsel mağazalara çokça anlaşılır görsel lütfen)
Görsel mağazacılık trendleri örneklendirilir.
3. Reyon Düzenlemesi (26 ders saati)
1. Temel tasarım eleman ve ilkeleri
1. Temel tasarım eleman ve ilkelerini açıklar.
Temel tasarım elemanlarını sıralar.
Temel tasarım ilkelerini sıralar.
Tasarımda dikkat edilmesi gereken noktaları açıklar.
2. Esinlenme ve çıkış noktası olabilecek kaynaklar
2. Esinlenme ve çıkış noktası olabilecek kaynakları sıralar.
Esin kaynağı olabilecek konular sıralanır. (Belli markalardan yıllara göre sezonda esin kaynağı olan konular ile ilgili örneklere yer verelim lütfen)
Esin kaynağı olabilecek konular sıralanır.
3. Eğilim (trend) takibi
3. Eğilim (trend) takibi yapar.
Makro trend, tüketici trendi ve endüstri trendleri kavramlarını açıklar.
Moda trendlerinin neye göre belirlendiği açıklanır.
Trend takibi yapmanın önemi açıklanır.
Trend takibinde sosyal medyanın önemi açıklanır.
4. Kombin yapma ve reyon düzenleme yerleşim örnekleri
4. Kombin yapma ve reyon düzenleme yerleşim örnekleri yapar.
Kombin kavramı açıklanır.
Doğru kombin yapmada dikkat edilecek noktalar sıralanır. (çokça anlaşılır görsel lütfen)
Reyon düzenleme yerleşim örnekleriyle açıklanır. (çokça anlaşılır görsel lütfen)
Doğru kombin yapmada dikkat edilecek noktalar sıralanır.
Reyon düzenleme yerleşim örnekleriyle açıklanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; görsel mağazacılığın markalar tarafından görsel bir konsepti müşterilerine tanıtmak için sıklıkla uygulanan bir yöntem olduğu, görsel mağazacıların, görsel stratejiler geliştirdikleri ve ürünleri tanıttıklarından, mağaza servislerinde ve katalog çalışmalarında heyecan yaratmak ve bağlamak için oldukça rağbet gördükleri anlatılarak görsel mağazacılık konusunda tamamlayıcı bakış açıları sağlayarak uygulamalar yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.