9. Sınıf Model Analizi ve Model Geliştirme Yıllık Planı 2026-2027

9. Sınıf Model Analizi ve Model Geliştirme Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

9. sınıf Model Analizi ve Model Geliştirme dersi, Moda Tasarım Teknolojileri alanının Giysi Kalıp Tasarımı ve Üretimi dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 46 kazanım yer alır. Yıl, “Model Analizi” öğrenme birimiyle başlar (Giysi Kalıp Tasarımı ve Üretim Terminolojisi, Giysi Parçalarının Analizi); “Model Geliştirme” öğrenme biriminin ardından “Model Teknik Föy Hazırlama” öğrenme birimiyle biter (Giysi Detaylarının Teknik Çizimi, Teknik Föy).

• 9. Sınıf Model Analizi ve Model Geliştirme Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Moda Tasarım Teknolojileri 9. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
• Model Analizi ve Model Geliştirme Ders Bilgi Formu (DBF)
• Model Analizi ve Model Geliştirme Ders Materyali (DM)
• Ders İçeriği

  Moda Tasarım Teknolojileri - Giysi Kalıp Tasarımı ve Üretimi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Model Analizi ve Model Geliştirme dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Model Analizi (36 ders saati)

  • 1. Giysi Kalıp Tasarımı ve Üretim Terminolojisi
    • Giyim, giysi, kalıp tasarımı ve üretim ile ilgili temel kavramları tanımlar
    • Giysi türlerinin sınıflandırmasını yapar
    • Giysi türlerini listeler
  • 2. Giysi Parçalarının Analizi
    • Giysi parçalarını sınıflandırır
    • Yaka çeşitlerini ve özelliklerini tanımlar
    • Cep türlerini ve özelliklerini tanımlar
    • Kol çeşitlerini ve özelliklerini tanımlar
    • Giyside kullanılan diğer dikiş detaylarını tanımlar
    • Detay ve aksesuar çeşitlerini tanımlar
    • Giysi boylarını tanımlar
    • Giysi türlerinin teknik çizimlerini tanır

  2. Model Geliştirme (36 ders saati)

  • 1. Model Geliştirme Öğeleri Prensip ve Yöntemleri
    • Model geliştirme öğelerini tanımlar
    • Model geliştirme prensiplerini tanımlar
    • Model geliştirme yöntemlerini uygular
  • 2. Temel ve Geometrik Çizgiler
    • Teknik resmin endüstrideki yeri ve önemini açıklar
    • Teknik resimde kullanılan araç gereçleri tanır
    • Çizim araçlarının kullanım işlemlerini yapar
    • Çizginin tanımını ve çeşitlerini açıklar
    • Teknik resimde kullanılan çizgi çeşitlerini çizer
    • Geometrik şekillerin isimlerini ve çizim tekniklerini açıklar
    • Teknik resim doğrultusunda geometrik şekilleri çizer
    • Dikiş görünümlerini çizer
  • 3. Modele Uygun Siluet ve Malzeme Seçimi
    • Moda tasarımın tanımını ve önemini açıklar
    • Modele uygun siluet seçimi yaparken dikkat edilecek noktaları açıklar
    • Hayal gücü tetikleme noktalarını açıklar
    • Siluet duruş şekillerini çizer
    • Modele uygun siluet seçimi yapar
    • Modele uygun belirlenen malzemeleri sınıflandırır
    • Modele uygun malzemeleri toplar
    • Malzeme kartelası oluşturur
  • 4. Siluet Üzerinde Model Geliştirme
    • Siluet üzerine model geliştirme işlem basamaklarını sıralar
    • Siluet üzerine model geliştirmede dikkat edilecek hususları açıklar
    • Çeşitli tekniklerle siluet üzerine model geliştirir
    • Yapılan çalışmaları sergiye hazır hale getirir

  3. Model Teknik Föy Hazırlama (36 ders saati)

  • 1. Giysi Detaylarının Teknik Çizimi
    • Teknik çizimin kullanım alanlarını açıklar
    • Teknik çizimdeki doğru ve yanlışları açıklar
    • Teknik çizim yaparken dikkat edilmesi gerekenleri açıklar
    • Serbest (ölçüsüz) teknik çizim yapar
    • Mamul giysiden ölçülü teknik çizim yapar
    • Artistik çizimden ölçülü teknik çizim yapar
    • Fotoğraftan ölçülü teknik çizim yapar
  • 2. Teknik Föy
    • Teknik föy hazırlarken dikkat edilmesi gerekenleri açıklar
    • Ölçülü teknik çizimlerin kontrolünü yapar
    • Model detay çizimlerinin kontrolünü yapar
    • Ölçü tablosunun kontrolünü yapar
    • Teknik föy hazırlar

  Dersin Amaçları

  • Bu derste öğrenciye; model analizi yapma, model geliştirme öğeleri, prensipleri ve yöntemleri kullanarak çeşitli tekniklerle model geliştirme ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.