Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Tasarım ve Model Araştırmaları (mesem) Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Tasarım ve Model Araştırmaları (mesem) dersi, Moda Tasarım Teknolojileri alanının Giysi Kalıp Tasarımı ve Üretimi dalında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 5 öğrenme birimi, 74 ders saati ve 39 kazanım yer alır. Yıl, “Nokta ve Çizgi ile Yüzey Düzenlemesi” öğrenme birimiyle başlar; “Objelerde Renklendirme”, “Doku Yorumlariyla Oluşturulan Yüzeyler” ve “Model Araştirmalari” öğrenme birimlerinin ardından “Artistik Çizimler” öğrenme birimiyle biter.
Moda Tasarım Teknolojileri - Giysi Kalıp Tasarımı ve Üretimi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Tasarım ve Model Araştırmaları (mesem) dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Nokta ve Çizgi ile Yüzey Düzenlemesi (12 ders saati)
1. Temel Tasarım Eğitiminin Önemi
Temel tasarım eğitiminin önemini açıklayarak insan yaratıcılığını geliştirmede tasarımın rolünü analiz eder.
2. Nokta
Nokta kavramını tanımlayarak, tasarım elementi olarak nokta kullanır.
3. Noktanın Plastik Sanatlardaki Önemi
Noktanın plastik sanatlar içerisindeki yerini ve önemini açıklar.
4. Nokta ile Yüzey Düzenlemeleri
A. Nokta ile yüzey düzenlemelerini farklı bakış açıları ile yapar.
5. Çizgi
Çizgi kavramını tanımlayarak, tasarım elementi olarak çizgi kullanır.
6. Çizginin Plastik Sanatlardaki Önemi
Çizginin plastik sanatlar içerisindeki yerini ve önemini açıklar.
7. Çizgi Çeşitleri
Çizgi çeşitlerini sınıflandırarak, farklı çizgi türlerini tasarımda kullanır.
8. Çizgi ile Yüzey Düzenlemeleri
B. Çizgi ile yüzey düzenlemelerini farklı bakış açıları ile yapar.
2. Objelerde Renklendirme (10 ders saati)
1. Renk Teorisi
Renk teorisinin temel kavramlarını açıklar.
2. Renk Kombinasyonları
Renk kombinasyonlarını analiz ederek tasarımda uygun şekilde kullanır.
3. Renklendirme Teknikleri
Farklı renklendirme tekniklerini objelere uygulamada başarılı olur.
4. Işık-Gölge ve Renk
Işık ve gölgenin renk algısındaki etkisini açıklar.
5. Obje Renklendirme Uygulamaları
Objeleri estetik ve sanatsal ilkelere göre renklendirmede başarılı olur.
3. Doku Yorumlariyla Oluşturulan Yüzeyler (14 ders saati)
1. Doku Kavramı
Doku kavramını tanımlayarak çeşitli doku türlerini ayırt eder.
2. Doğal Dokular
Doğal dokulardan örnekler verir ve bunları tasarımda kullanır.
3. Yapay Dokular
Yapay doku oluşturmada farklı teknikler uygular.
4. Doku Yorumlama
Doğal ve yapay dokuları sanatsal şekilde yorumlar.
5. Yüzey Tasarımı
Doku öğelerini kullanarak yüzey tasarımı gerçekleştirir.
6. Doku ve Renk Kombinasyonu
Doku ve rengi bir arada kullanarak bütünlüklü tasarımlar yaratır.
7. Dokulu Yüzey Uygulamaları
Farklı materyallerde dokulu yüzey oluşturmada başarılı olur.
4. Model Araştirmalari (18 ders saati)
1. Model Araştirması Yöntemi
Model araştırması yapmanın önemini ve adımlarını açıklar.
2. Araştirma Teknikləri
Çeşitli araştırma tekniklerini öğrenime uygular.
3. Materyal Seçimi
Model yapmak için uygun materyalleri seçer ve kullanır.
4. Ölçek Belirleme
Modellerde uygun ölçekleri belirler ve uygular.
5. Prototip Geliştirme
Araştırma bulguları doğrultusunda prototip geliştirir.
6. Model Dokümantasyonu
Geliştirdiği modelleri sistematik şekilde dokümante eder.
7. Seramik Modelleme
Seramik materyaliyle model oluşturmada başarılı olur.
8. Çevre Dostu Materyal Kullanımı
Sürdürülebilir ve çevre dostu malzemeleri model yapımında kullanır.
9. Model Sunumu
Geliştirdiği modelleri profesyonelce sunar.
5. Artistik Çizimler (20 ders saati)
1. Sanat Tarihi Bağlamında Çizim
Çizimin tarihsel gelişimini açıklar.
2. Perspektif Kuralları
Tek, iki ve üç noktalı perspektifi öğrenerek uygulamada başarılı olur.
3. Figüratif Çizim
Figüratif öğeleri gerçekçi bir şekilde çizer.
4. Soyut Çizim
Soyut tasarımlar oluşturmada yaratıcılığını kullanır.
5. İnsan Figürü Çizimi
İnsan figürünün anatomisini öğrenerek doğru şekilde çizer.
6. Dış Mekan Çizimi
Doğal ortamı ve peyzajı artistik şekilde çizer.
7. İç Mekan Tasarımı
İç mekan öğelerini perspektif kurallarına uygun şekilde çizer.
8. Hızlı Çizim Teknikleri
Hızlı çizim tekniklerini öğrenerek uygulamada başarılı olur.
9. Karışık Tekniklerin Kullanımı
Farklı çizim tekniklerini bir arada kullanarak orijinal çalışmalar yaratır.
10. Sanat Sergisi Hazırlığı
Çizim çalışmalarını sergilemeye hazır şekilde sunumunu gerçekleştirir.