Günlük Plan

10. Sınıf Bilgisayarda İkiboyutlu Çizim Yıllık Planı 2026-2027

Yıllık Plan oluşturuluyor...

10. Sınıf Bilgisayarda İkiboyutlu Çizim Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

10. sınıf Bilgisayarda İkiboyutlu Çizim dersi, Plastik Sanatlar alanında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 6 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 92 kazanım yer alır. Yıl, “Vektörel Çizim” öğrenme birimiyle başlar (Vektörel çizim programı, Boyutlandırma ve yönlendirme araçları, Metin düzenleme); aradaki 4 öğrenme biriminin ardından “Ambalaj” öğrenme birimiyle biter (Konuya uygun ön hazırlık yapmak, Konuya uygun eskiz çalışmaları yapmak, Bilgisayarda ambalaj hazırlamak).

  • 10. Sınıf Bilgisayarda İkiboyutlu Çizim Günlük Planları (haftalık ders planları)
  • Plastik Sanatlar 10. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
  • Bilgisayarda İkiboyutlu Çizim Ders Bilgi Formu (DBF)
  • Bilgisayarda İkiboyutlu Çizim Ders Materyali (DM)
  • Ders İçeriği

    Plastik Sanatlar - Plastik Sanatlar (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Bilgisayarda İkiboyutlu Çizim dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.

    Üniteler ve Konular

    1. Vektörel Çizim (18 ders saati)

    • 1. Vektörel çizim programı
      • Vektörel tabanlı programda geometrik çizimler yapar.
      • Vektörel programın ara yüzü/çalışma alanı açıklanır.
      • Vektörel programda araç kutusu, özellikleri ve kısa yollar açıklanır.
      • Yeni doküman açma, var olan bir dokümanı açma ve kaydetme işlemleri uygulatılır.
      • Görüntüyü yakınlaştırıp, uzaklaştırma işlemi açıklanarak uygulatılır.
      • Çalışma alanında el aracı ile gezinme yöntemi açıklanır.
      • Seçim araçları ve çizim araçları açıklanır ve bu araçlarla geometrik form çizimleri yapmaları istenir.
      • Çalışılmış dokümanı farklı formatlarda kaydetme işlemi uygulatılır.
    • 2. Boyutlandırma ve yönlendirme araçları
      • Vektörel tabanlı programda geometrik formların tasarı ilkelerine göre düzenlemelerini yapar.
      • Vektörel programda çizdiği geometrik formları yansıtma (ayna görüntüsü alma), yerini değiştirme, çoğaltma, döndürme, boyutlandırma işlemleri açıklanarak uygulatılır.
      • Geometrik formları birbirine ve sayfaya hizalama işlemleri yaptırılır.
      • Vektörel programda nesneleri gruplama ve çözme işlemi gösterilir.
      • Geometrik formları birleştirme, çıkarma, vb. işlemiler örneklerle açıklanır, pathfinder menüsü ile uygulatılır.
      • Geometrik formların dolgu ve çizgi rengini değiştirmesi sağlanır.
      • Oluşturduğu yeni formları tasarı ilkelerine göre düzenlemeleri istenir.
    • 3. Metin düzenleme
      • Vektörel tabanlı programda basit metin düzenlemeleri yapar.
      • Vektörel programda nokta metin ve alan metni oluşturma işlemi açıklanarak uygulatılır.
      • Metin dolgu rengi, çizgi rengi, bloklama çeşitleri ve temel karakter ayarları ile ilgili işlemler uygulatılır.
      • Metin oluştururken karşılaşılabilecek sorunlar açıklanır.

    2. Tipografik Düzenlemeler (18 ders saati)

    • 1. Tipografi
      • Tipografik elemanlarla kompozisyon ilkelerine uygun yüzey düzenlemesi yapar.
      • Tipografi tanımlanarak tarihi gelişimi açıklanır.
      • Harf/Harflerin anatomisi açıklanır.
      • Tipografide renk kullanımı ve renklerin psikolojik etkileri açıklanır.
      • Tipografide görsel anlatım öğelerine göre (zıtlık, ritim, denge, vb.) yüzey düzenleme örneklerle açıklanır.
    • 2. Kelime ve Form ilişkisi
      • Seçilen bir nesnenin yalın formu içine nesnenin adını okunaklı biçimde deforme ederek tipografik düzenleme yapar.
      • Kelime ve form ilişkisi örneklerle açıklanır.
      • Fontlarda deformasyon tanımlanır.
      • Vektörel programda ana hatta dönüştürdüğü harfleri nesnenin yalın formuna göre deforme etmesi sağlanır.
    • 3. Tipografik düzenlemeler
      • Tipografik elemanları görsel hiyerarşiyi dikkate alarak tipografik sistemlere göre yüzey üzerinde düzenler.
      • Tipografide görsel hiyerarşi öğeleri sıralanır.
      • Tipografide çizgi ve dairenin kullanımı açıklanır.
      • Tipografik sistemler örneklerle gösterilir.
      • Vektörel tabanlı programda yol üzerine metin yazma uygulatılır.
      • Vektörel tabanlı programda metni ana hatlara dönüştürme uygulatılır.
      • Vektörel tabanlı programda metni farklı şekillerdeki alanlara hapsetme (maskeleme) yöntemini uygulatılır.

    3. Amblem ve Logo (18 ders saati)

    • 1. Kurum sembolü
      • Kurumun özelliklerine göre siyah-beyaz ve renkli amblem/logo eskiz çalışmaları yapar.
      • Amblem ve logo tanımlanarak formlarını harfinden alan amblem/logo ile biçimlerden oluşan amblem/logo örneklerle açıklanır.
      • İyi bir Amblem/logo tasarımında bulunması gereken özellikler üzerinde durulur.
      • Logotype tanımlanarak amblem, logo ve logotype arasındaki farklar örneklerle açıklanır.
      • Kurumu ifade eden amblem, logo, logotype eskizleri çizmesi ve renklendirmesi istenir.
    • 2. Vektörel çizim programında amblem/logo/logotype oluşturma
      • Belirlenen amblem/logo eskizini sayısal(dijital) ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar.
      • Renk modlarının tasarım ve baskıdaki önemi açıklanır.
      • Tasarımda spot renk ve pantone renklerin önemi açıklanır.
      • Yol kaydırma (ofset path) ile nesneleri içe /dışa doğru küçültme/büyültme işlemi açıklanır.
      • Silgi, makas, bıçak araçlarının kullanım yöntemleri açıklanır.
      • Sayfa aracının nasıl kullanıldığı açıklanır.
      • Nesneleri kilitleme ve kilidi açma işlemi uygulatılır.
    • 3. Amblem/logo/logotype'ı kurumsal kimlik kılavuzuna yerleştirme
      • Kurumsal kimlik kılavuzunda amblem ve logonun kullanım şekillerini gösteren bölümlerini hazırlar.
      • Amblem-logo-logotype'ın kurumsal kimlik kılavuzunda kullanım şekillerini gösterecek şekilde vektörel programda sayfaları hazırlaması sağlanır.

    4. Görüntü Düzenleme (18 ders saati)

    • 1. Görüntü düzenleme programı
      • Piksel tabanlı programda işin özelliğine göre görselin boyutlarını ayarlar ve kaydeder.
      • Piksel tabanlı programda dosya açma, paneller, menü çubuğu, çalışma alanı mantığını açıklar.
      • Dosyaya görsel ekleme yöntemlerini gösterir.
      • Katmanlarla çalışma mantığını açıklar.
      • Görselin boyutunu, çözünürlüğünü ayarlama ton/doygunluk ayarları ile ilgili işlemleri yaptırır.
      • Çalışma dosyasını kaydetmesini sağlanır.
    • 2. Fotoğraf düzenleme (rötuşlama)
      • Piksel tabanlı programda görseli rötuşlar ve kaydeder.
      • Görselde seçilen alan/katman üzerinde sünger aracı ile bölgesel keskinleştirme, soldurma aracı ile bölgesel açma, yakma aracı ile bölgesel koyulaştırma işlemleri uygulatılır.
      • Nokta düzeltme araçları kullanım özellikleri açıklanarak görsel üzerinde uygulatılır.
      • Yama ve klonlama araçları ile görsel üzerinde rötuşlama yaptırılır.
      • Görsel üzerinde farklı efektler uygulaması istenir.
      • Yaptığı değişiklikleri kaydetmesi sağlanır.
    • 3. Renk ayarları yapma
      • Görsellerin orijinal çözünürlüklerini düşürmeden renk ve ışık ayarlarını yapar.
      • Image menüsündeki renkle ilgili ayarlar açıklanır.
      • Araç çubuğundaki renk paletinin kullanımı açıklanır.
      • Fırça, boya kovası, geçiş (gradient) ile renklendirme çalışmaları yaptırılır.
      • Gerekli komutları kullanarak renk ve ton ile ışık parlak/yoğunluk ayarları yapması sağlanır

    5. Afiş Tasarımı (18 ders saati)

    • 1. Afiş Tasarımı
      • Konu özelliğine göre afiş tasarımı için eskiz çalışması yapar.
      • Afiş tanımlanarak çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
      • Afiş tasarımında dikkat edilecek hususlar açıklanır.
      • Konu ile ilgili araştırmalar yapılarak afiş tasarımı için elle eskiz çalışmaları yapılması istenir.
    • 2. Başkalaştırma (Manipülasyon)
      • Pixel tabanlı programda fotoğraf başkalaştırma (manipülasyon) çalışmaları yapar.
      • Pixel tabanlı programda fotoğraf başkalaştırma (manipülasyon) yöntemleri ve kullanılan araçlar açıklanır.
      • Fotoğraf başkalaştırma (manipülasyon) örnekleri incelenir.
      • Fotoğraf başkalaştırma (manipülasyon) yöntemlerinin afiş çalışmalarında kullanabileceği örneklerle açıklanır.
    • 3. Bilgisayarda Afiş oluşturma
      • Belirlenen afiş eskizinin sayısal (dijital) ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar.
      • Hazırlanan afiş eskizlerinden birinin seçilerek uygun grafik programları (vektörel ya da pixel tabanlı) kullanılarak istenilen sürede oluşturulması, gerekli düzeltmelerin yapılarak çıktısının alınması sağlanır.

    6. Ambalaj (18 ders saati)

    • 1. Konuya uygun ön hazırlık yapmak
      • Ambalaj tasarımı maketi için gerekli ön hazırlıkları yapar.
      • Ambalajın tanımı yapılır, özellikleri ve çeşitleri açıklanır.
      • Ambalaj tasarımında dikkat edilmesi gereken hususlar belirtilir.
      • Kutu ambalajının yapısal öğeleri ile kesim ve kırım çizgilerinin kullanılacağı yerler ve ambalajda pencere kullanılabilecek durumlar açıklanır.
      • Konuya yönelik araştırma yapılarak verilerin bir dosyada toplanması sağlanır.
    • 2. Konuya uygun eskiz çalışmaları yapmak
      • Ambalaj tasarımı için eskiz çalışmaları yapar ve maketini hazırlar.
      • Örnek Ambalaj çalışmaları incelenir
      • Ürün için uygun maket tasarımı belirlenerek maketin açılımının kesim ve kırım yerlerinin çizilmesi istenir.
      • Ürün için pencere veya separatör gerekliyse yer ve ölçülerin belirlenmesi istenir.
      • Hazırlanan tasarım, kesim çizgisi yerlerinden kesilir, yapıştırma kulaklarından birleştirilerek üç boyutlu maket oluşturulur.
    • 3. Bilgisayarda ambalaj hazırlamak
      • Elle yaptığı eskiz çalışmalarından uygun olanı bilgisayara aktarır ve gerekli programları kullanarak ambalaj üzeri düzenlemeleri yapar.
      • Bilgisayarda ambalaj üzeri tasarımının aşamaları açıklanır.
      • Ambalajın açılımı çizilerek ambalaj üzeri tasarımın hazırlanması istenir.
      • Bıçak kesim ve kırım yerlerinin belirlenmesine dikkat edilir.
      • Ürün için pencere veya separatör gerekliyse yer ve ölçülerin belirlenmesi gerektiği belirtilir.
      • Hazırlanan Ambalaj tasarımının ürüne uygun malzemeye çıktısı alınır, çizim yerlerinden kesilir, yapıştırma kulaklarından birleştirilerek maket üç boyutlu olarak oluşturulur.

    Dersin Amaçları

    • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak tasarım ilkeleri doğrultusunda bilgisayarda iki boyutlu grafiksel çizim yapmakla ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

İlgili Planlar