Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Heykel Sanatı Atölyesi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Heykel Sanatı Atölyesi dersi, Plastik Sanatlar alanında haftada 6 ders saati okutulur; yıllık planında 10 öğrenme birimi, 216 ders saati ve 126 kazanım yer alır. Yıl, “Plastik Şekillendirme” öğrenme birimiyle başlar (Baskı Rölyef, Negatif-Pozitif Doku Baskısı; Yaprak Modeli; Temel Geometrik Formlar; Deniz Kabuğu Modeli); aradaki 8 öğrenme biriminin ardından “Metal Heykel” öğrenme birimiyle biter (Model Tasarım ve Modelajı, Mumdan Model, Metal Döküm, Metal Toparlama vb.).
Plastik Sanatlar - Plastik Sanatlar (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Heykel Sanatı Atölyesi dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 6 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Plastik Şekillendirme (24 ders saati)
1. Baskı Rölyef, Negatif-Pozitif Doku Baskısı
Objedeki plastikiyet dokusu kavramı açıklanır.
Çamurun özellikleri, türleri (seramik çamuru, şamotlu çamur, heykel çamuru, döküm tipi vb.) tanıtılır.
Şekillendirmede kullanılan el aletleri modelleme gereçleri (merdane, modelaj kalemleri, çekiçler, şasiler vb.) ve işlevleri, nasıl kullanıldıkları açıklanır.
Kilden plaka açması sağlanır.
Alçının kimyasal olarak yapısı, donma süreci vb. özellikleri açıklanır.
Alçının hazırlanma şekli ile ilgili açıklamalar yapılır.
Tahta şasilerle plaka kenarlarına bariyer oluşturulması sağlanır.
Alçı karışımın dökülmesi sağlanır.
Çıkan pozitif baskı formunun patine işleminden geçirilmesi sağlanır.
2. Yaprak Modeli
Çalışma sürecinde doğal kuru yaprak kullanımına (daha az deforme olur/ şekli bozulamaz) değinilir.
Altlık için yaprak ölçüsünden biraz büyük bir plaka açması gerektiğine değinilir.
3. Temel Geometrik Formlar
Modelaj aşamasında (kil, kilin yumuşaklığı, merdane yardımıyla plaka açılması, modelaj kalemleri vb.) kullanılan malzemelerin özelliklerine uygun kullanım yöntemleri hakkında bilgi verilir.
Kütle olarak kilin yoğurularak hazır hale getirilmesi sağlanır.
Basit geometrik formlar tanıtılır.
Basit geometrik formların şekillendirilmesi sağlanır.
4. Deniz Kabuğu Modeli
Deniz kabuğu ile kısa süreli eskiz yapması sağlanır.
Deniz kabuğu ile kısa süreli analiz yapması sağlanır.
Deniz kabuğu formunun model ve doku kazanması için oyma yapması sağlanır.
Deniz kabuğu formunun model ve doku kazanması için kabartma yapması sağlanır.
2. Rölyef (30 ders saati)
1. Geleneksel Geometrik Rölyef Yapım Resmi
Uygulanacak motifin yapım resmi (şablon) yüzeye aktarılacak şekilde çizmesi sağlanır.
2. Geleneksel Geometrik Rölyef Model Modelajı
Kil plaka üzerine aktarılan desenin modelaj kalemleri ile kabartma yapması sağlanır.
Kil plaka üzerine aktarılan desenin modelaj kalemleri ile çukurlaştırma yapması sağlanır.
Kil plaka üzerine aktarılan desenin geometrik rölyef model modelajı anlatılır.
3. Geleneksel Bitkisel Rölyef Yapım Resmi
Geleneksel bitkisel (rumi, hatayi, münhani vb.) motifin yapım resmi (şablon) yüzeye aktarılacak şekilde çizmesi sağlanır.
4. Geleneksel Bitkisel Rölyef Modeli
Kil plaka üzerine bitkisel motif yapım resminin aktarılması anlatılır.
5. Antik Rölyef Yapım Resmi (Şablon)
Sümer, Mısır, Yunan, Roma, Rönesans, Modern ve Türk sanatlarının eserleri örneklerle açıklanır.
Ölçülü olarak yapım resmi çizim anlatılır.
6. Kabartma Şekillendirme
Hazırlanan deseni büyütülerek şablon ölçüsüne uygun kil plaka yapması sağlanır.
Rölyef modelini (geometrik, bitkisel ve/veya klasik kopya rölyef) çevresine kalınlıklar göz önüne alınarak şasilerle (tahta çıtalarla) çerçeve yapılması gösterilir.
Alçı karışım hazırlama, döküm ve donma süreci ile ilgili aşamalar anlatılır.
Açının modelinde kabarcık kalmaması için yapılacaklara değinilir.
Teksir kalıba sıvı çamur/ alçı dökümü yapması sağlanır.
Donma süresi tamamlandıktan sonra modelin kalıptan çıkartılması sağlanır.
9. Soyut Plastik Form Modeli (24 ders saati)
1. Soyut Plastik Form Model Tasarımı
Deformasyon, stilizasyon ilkeleri açıklanır.
Kaynaklardan soyut plastik form hakkında yapılmış örnekleri incelemesi sağlanır.
Eskizlerle üç boyutlu soyut form kompozisyon taslağı geliştirmesi sağlanır.
Deformasyon, stilizasyon ilkelerine uygun olarak İnsan, hayvan, nesne, soyut kavramlar vb. konulardan yaralanarak soyut form tasarımı yapması sağlanır.
Seçtiği formların geometrik çizgisel ve plastik analizleri yapması sağlanır.
Hazırladığı kompozisyonu çevre ve mekânla ilişkilerini projelendirilmesi sağlanır.
Tasarımın farklı açılardan çizmesi(teknik çizim) sağlanır.
Tasarımı resim tekniklerine göre renklendirmesi sağlanır.
2. Teknik Malzemeyle Uygulama
Tasarıma uygun malzeme ve biçimlendirilecek malzemenin özelliklerine uygun araç-gereçler tanıtılır.
Tasarımı malzeme üzerine aktarması sağlanır.
Malzemeye (kil, ahşap, metal, taş, mum, vb.) uygun biçimlendirme tekniğiyle uygulama yapması sağlanır.
Şekillendirme işleminden sonra yüzey restorasyon, temizleme ve patine işlemi yapması sağlanır.
10. Metal Heykel (18 ders saati)
1. Model Tasarım ve Modelajı
Konuya uygun model tasarımı yapması sağlanır.
Tasarımı yapılan modelin kil modelajı yapması sağlanır.
2. Mumdan Model
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak mum malzemeyi kullanarak döküm kalıp yöntemiyle mumdan model yapması sağlanır.
3. Metal Döküm
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak modeli kuma sıkıştırma tekniğiyle metal döküm yapması sağlanır.
4. Metal Toparlama
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak kalıptan çıkarılmış parçaların birleştirme sistemiyle metal toparlama yapması sağlanır.
5. Metal Yüzeyin Restorasyonu
Metal yüzeyin yapısına uygun el aletleriyle elektrikli aletler yardımıyla (zımparalama, temizleme, bakım-onarım) restorasyon yapması sağlanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak heykel sanatı ile ilgili modelaj, kalıp-döküm vb. bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.