Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Lastik Teknolojisi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Lastik Teknolojisi dersi, Plastik Teknolojisi alanında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 12 kazanım yer alır. Yıl, “Doğal Kauçuk Özellikleri ve Testleri” öğrenme birimiyle başlar; “Sentetik Kauçukların Özellikleri ve Testleri” ve “Yumuşatıcılar ve Testleri” öğrenme birimlerinin ardından “Reçineler-Yavaşlatıcılar” öğrenme birimiyle biter. En geniş yer 24 ders saatiyle “Doğal Kauçuk Özellikleri ve Testleri” öğrenme birimine ayrılır.
Plastik Teknolojisi - Plastik Teknolojisi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Lastik Teknolojisi dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Doğal Kauçuk Özellikleri ve Testleri (24 ders saati)
1. Doğal Kauçukta Yağ ve Kirlilik Testi
1. Doğal kauçuğu talimatlara uygun olarak yağ ve kirlilik testi için hazırlama ve testi gerçekleştirme.
2. Doğal Kauçukta Nem ve Kül Tayini
2. Doğal kauçuğu talimatlara uygun olarak nem ve kül tayini testi için hazırlama ve testi gerçekleştirme.
3. Doğal Kauçukta Viskozite Mooney Testi
3. Doğal kauçuğu talimatlara uygun olarak viskozite mooney testi için hazırlama ve testi gerçekleştirme.
2. Sentetik Kauçukların Özellikleri ve Testleri (20 ders saati)
1. Sentetik Kauçuklarda Viskozite Mooney Testi
1. Sentetik kauçuğu talimatlara uygun olarak viskozite mooney testi için hazırlama ve testi gerçekleştirme.
2. Reolojik Kontrol
2. Sentetik kauçuğu talimatlara uygun olarak reolojik kontrol testi için hazırlama ve testi gerçekleştirme.
3. Sentetik Kauçuklarda Nem ve Kül Tayini
3. Sentetik kauçuğu talimatlara uygun olarak nem ve kül tayini testi için hazırlama ve testi gerçekleştirme.
3. Yumuşatıcılar ve Testleri (20 ders saati)
1. Su Miktarı Tayini
1. Yumuşatıcılar sınıflandırılır, talimatlara uygun olarak hesaplama yapılır.
2. Alevlenme Noktası Tayini
2. Alev alma özelliği olan maddeler izah edilir, talimatlara uygun olarak hesaplama yapılır.
3. Viskozite Tayini
3. Yumuşatıcılarda viskozite tayininin işlem basamakları izah edilir, talimatlara uygun olarak hesaplama yapılır.
4. Yoğunluk Tayini
4. Yumuşatıcılarda yoğunluk tayininin işlem basamakları izah edilir, talimatlara uygun olarak hesaplama yapılır.
4. Reçineler-Yavaşlatıcılar (8 ders saati)
1. Reçinelerde Erime Noktası Tayini
1. Reçinelerde erime noktasının tayini talimatlara uygun olarak hesaplanır.
2. Yavaşlatıcılarda Donma Noktası Tayini
2. Yavaşlatıcılarda donma noktasının tayini talimatlara uygun olarak hesaplanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; standartlarına ve tekniğine uygun şekilde doğal kauçuklara, sentetik kauçuklara, yumuşatıcılara, reçinelere, yavaşlatıcılara, uygulanan testler ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.