Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Dijital Fotoğraf Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Dijital Fotoğraf dersi, Radyo-Televizyon alanında haftada 5 ders saati okutulur; yıllık planında 7 öğrenme birimi, 180 ders saati ve 57 kazanım yer alır. Yıl, “Dijital Fotoğraf Makineleri” öğrenme birimiyle başlar (Kayıt Birimleri, Menü ve Ayarlar, Vizör); aradaki 5 öğrenme biriminin ardından “Türkiye'de ve Dünyada Fotoğraf Sanatçıları” öğrenme birimiyle biter (Öyküsü Olan Fotoğraflar, Türk Fotoğraf Sanatçıları).
Radyo-Televizyon - Radyo-Televizyon (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Dijital Fotoğraf dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 5 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Dijital Fotoğraf Makineleri (20 ders saati)
1. Dijital Fotoğraf Makineleri
1. DSLR (Dijital single lens reflex), dijital kompakt makineleri çalıştırır.
Dijital fotoğraf makinesin ilk ayarları yapılarak düğme tanımlarını ve çekim hazırlıklarını gerçekleştirme sağlanır.
Ritim, düşey konum, hedefin boşluğunun şekli, perspektif bilgilerinin aynı kompozisyonda kullanımı sağlanır.
3. Fotoğraf İşleme
3. Fotoğraf işleme tekniklerini kullanır.
Raw fotoğraf işleme teknikleri, renk düzeltme, pozlama düzeltme, yeniden kadrajlama uygulanması sağlanır.
4. Fotoğrafta Stil ve Ortam
4. Fotoğraf çekiminde stil ve ortam, soyutlamayı kullanır.
Derinlik ve ölçek (gerçek ve hayali derinlik, ölçek ve oran; ölçeğin noksanlığı, soyutlama) kullanımı sağlanır.
6. İleri Teknikler (25 ders saati)
1. Doğa-Şehir, Manzara Fotoğrafçılığı
1. Doğa-şehir manzara fotoğrafçılığını inceler.
Tilt, uzun pozlama, ışıkla boyama uygulama çekimi yapılması sağlanır.
Panorama hdr, tıme lapse uygulamaları yapması sağlanır.
2. Stüdyo Fotoğrafçılığı
2. Stüdyo fotoğrafçılığını inceler.
Portre, ürün çekimleri, ekipman inceleme (reflektör-şemsiye) yapması sağlanır.
Macro fotoğraf çekimi sağlanır.
3. Haber Fotoğrafçılığı
3. Haber fotoğrafçılığını inceler.
Haber fotoğrafının farklılıklarına ve niteliklerine göre çekimi sağlanır.
7. Türkiye'de ve Dünyada Fotoğraf Sanatçıları (25 ders saati)
1. Öyküsü Olan Fotoğraflar
1. Öyküsü olan fotoğrafları inceler.
Kevin Carter, Steve Mc Curry, Malcolm Browne, Stuart Franklin Magnum gibi fotoğraf sanatçılarının fotoğraflarının yorumlanması sağlanır.
2. Türk Fotoğraf Sanatçıları
2. Türk fotoğraf sanatçılarının fotoğraflarını inceler.
Ara Güler, Aşil Samanlı, Selahattin Giz, Şinasi Barutçu gibi fotoğraf sanatçılarının fotoğraflarının yorumlanması sağlanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda dijital fotoğrafın temelleri, ışık, kompozisyon, tasarım bilgileriyle kadraj oluşturma ve ileri fotoğraf tekniklerini kullanmayla ilgili bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.