11. Sınıf Dijital Medyada Habercilik Yıllık Planı 2026-2027 - Radyo-Televizyon

11. Sınıf Dijital Medyada Habercilik Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

11. sınıf Dijital Medyada Habercilik dersi, Radyo-Televizyon alanında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 52 kazanım yer alır. Yıl, “Dijital Medya ve Habercilik” öğrenme birimiyle başlar; “Haber Portalı” öğrenme biriminin ardından “Sosyal Medya Platformlarında Haber Üretimi” öğrenme birimiyle biter. En geniş yer 58 ders saatiyle “Haber Portalı” öğrenme birimine ayrılır.

• 11. Sınıf Dijital Medyada Habercilik Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Radyo-Televizyon 11. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
• Dijital Medyada Habercilik Ders Bilgi Formu (DBF)
• Ders İçeriği

  Radyo-Televizyon - Radyo-Televizyon (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Dijital Medyada Habercilik dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Dijital Medya ve Habercilik (48 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda dijital ortam için haber yazma ve yayma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Dijital Medya ve Habercilik
    • Dijital medya ve dijital habercilik kavramlarını açıklar.
    • İnternetin gelişiminin haberciliğe etkisi üzerinde durulur.
    • Dijital medya ve geleneksel medya arasındaki farkları sıralar.
    • Geleneksel medya ve dijital medyada yer alan haberler örneklerle gösterilir.
    • Örnek haberler üzerinden dijital medya ve geleneksel medya arasındaki farklar gösterilir.
    • Dijital haberciliğin aşamalarını sıralar.
    • Örnek haberler üzerinden dijital haberciliğin aşamalarının incelenmesi sağlanır.
    • Dijital medyada yer alan haberlerdeki yönlendirici etki ve güvenilir bilgiyi ayırt eder.
    • İnternet ortamındaki haberlerin eleştirel bakış açısıyla okunması üzerinde durulur.
    • Dijital medyadaki haberleri etik açıdan değerlendirir.
    • İnternet haberciliğindeki etik sorunlar üzerinde durulur.
    • Sosyal medya ve haber sitelerinde yer alan haberlerin etik açıdan değerlendirilmesi sağlanır.

  2. Haber Portalı (58 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda dijital ortam için haber yazma ve yayma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Haber Portalı
    • Haber sitelerinin özelliklerini açıklar.
    • Ülkemizden ve dünyadan haber sitesi örneklerinin incelenmesi sağlanır.
    • Haber kategorileri üzerinde durulur.
    • Haberlerin güncelliğine dikkat çekilir.
    • Haber sitelerinin dijital medyada habercilik bağlamında değerlendirilmesi sağlanır.
    • Haber portalını kullanır.
    • Haber portalının kullanımı ile ilgili temel araçları açıklar.
    • Haberi öne çıkarma ve haberi kategorize etme gibi işlemler uygulatılır.
    • Haber sitesinin görünümünün farklı formatlarda düzenlenmesi sağlanır.
    • İnternet haberi için veri toplar.
    • Haber siteleri ve diğer kitle iletişim araçlarından gündem takibi yapılması sağlanır.
    • Masabaşında, haber siteleri ve diğer kitle iletişim araçlarından yazılı ve görsel veri toplanması sağlanır.
    • İnternet haberi için metin düzenler.
    • İnternet haberinde başlığının önemi üzerinde durulur.
    • Topladığı yazılı verileri redakte ederek internet sitesi için haber metni yazması sağlanır.
    • İnternet haberi için görsel düzenler.
    • İnternet haberi için görsel materyalin önemi üzerinde durulur.
    • Haber sitesi için hazır şablonlar içerisinde görsel materyallerin düzenlenmesi sağlanır.
    • Manşet görselinin yazı ile desteklenmesi sağlanır.
    • Haber sitesinde haber paylaşımı yapar.
    • İçerik etiketlerinin önemi üzerinde durulur.
    • Haberi uygun kategoride paylaşma uygulamaları örneklerle gösterilir.

  3. Sosyal Medya Platformlarında Haber Üretimi (38 ders saati)

  Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda dijital ortam için haber yazma ve yayma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

  • 1. Sosyal Medya Platformlarında Haber Üretimi
    • Sık kullanılan sosyal medya araçlarını habercilik açısından inceler.
    • Sosyal medyada yayılan haberlerin yazılı ve görsel içeriklerinin incelenmesi sağlanır.
    • Sosyal medyada yayılan haberlerin kitleyi yönlendirici etkisi üzerinde durulur.
    • Ham verilerin dijital medya için habere dönüştürülme süreci üzerinde durulur.
    • Sosyal medya platformlarında yaymak üzere haber metni oluşturur.
    • Sosyal medyada yayılan haberlerin haber dili açısından incelenmesi sağlanır.
    • Sosyal medya için haber girişi yazılması sağlanır.
    • Sosyal medya için haber gövdesi yazdırılması sağlanır.
    • Sosyal medya için haber başlığı yazdırılması sağlanır.
    • Sosyal medya platformlarında yaymak üzere haber metnine uygun görsel düzenler.
    • Haber görselinin sosyal medya için önemini açıklanır.
    • Sosyal medyadan haber görseli örnekleri gösterilir.
    • Görselin sosyal medya uygulamalarına uygun biçimde düzenlenmesi sağlanır.
    • Sosyal medya platformlarına haber paylaşır.
    • Sosyal medyada kitlelere ulaşmanın önemi üzerinde durulur.
    • İçeriğin kolay ulaşılabilir olması için kelime etiketleme uygulamasına ağırlık verilir.
    • Görsel üzerine yazı yazma uygulamaları yaptırılır.
    • Haber içeriklerinin birden fazla sosyal medya platformunda paylaşılması sağlanır.