Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
9. Sınıf Temel Sanat Tasarımı Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
9. sınıf Temel Sanat Tasarımı dersi, Seramik ve Cam Teknolojisi alanının Cam dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 17 kazanım yer alır. Yıl, “Temel Tasarım” öğrenme birimiyle başlar (Temel Tasarım Elemanları, Nokta, Çizgi, Nokta ve Çizgi vb.); “Tasarı İlkeleri” ve “Renk” öğrenme birimlerinin ardından “Doku ve Strüktür” öğrenme birimiyle biter (Doku Etüdü, Özgün Doku Yorumları, Strüktür).
Seramik ve Cam Teknolojisi - Cam (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Temel Sanat Tasarımı dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Temel Tasarım (27 ders saati)
Temel tasarım elemanları ile yüzey düzenleyebilme
1. Temel Tasarım Elemanları
Temel tasarım elemanlarını açıklar.
2. Nokta
Nokta ile yüzey düzenler.
3. Çizgi
Çizgi ile yüzey düzenler.
4. Nokta ve Çizgi
Nokta ve çizgiyi birlikte kullanarak yüzey düzenler.
5. Paspartu
Çalışmaya uygun malzeme ve renk seçerek paspartu yapar.
2. Tasarı İlkeleri (27 ders saati)
Tasarı ilkeleriyle kompozisyon ve form oluşturabilme
1. Tasarı İlkelerinin Temel Unsurları
Tasarı ilkelerini açıklar.
2. Kompozisyon ve Form
Kompozisyon ve form çalışmaları yapar.
3. İki Boyutlu Yüzey Düzenleme
Oluşturduğu geometrik formlarla tasarı ilkelerine uygun iki boyutlu yüzey düzenler.
4. Üç Boyutlu Form
Geometrik şekillerle tasarı ilkelerine uygun üç boyutlu formlar oluşturur.
5. Açık ve Koyu Ton Kullanarak Yüzey Düzenleme
Açık ve koyu ton kullanarak yüzey düzenler.
3. Renk (24 ders saati)
Renkli yüzey düzenlemesi yapabilme
1. Renk Bilgisi
Renk tonlarını doğru yerlerde kullanarak renk çemberi yapar.
2. Renk Kontrastları
Renk kontrastlıkları ile ilgili yüzey düzenlemeleri yapar.
3. Renk Analizi
Renk analizi yapar.
4. Kolaj Tekniği
Kolaj tekniği ile yüzey düzenler.
4. Doku ve Strüktür (30 ders saati)
Doku ve strüktür ile yüzey düzenleyebilme
1. Doku Etüdü
Objeleri, doku/tekstür yapısını dikkate alarak kara kalem ve guaj boya tekniği ile etüt eder.
2. Özgün Doku Yorumları
Dokulu objelerden yola çıkarak özgün doku yorumları ile yüzey düzenleme çalışması yapar ve bu çalışmayı renklendirir.
3. Strüktür
Yüzey üzerinde ve mekânda tasarım ilkelerine uygun strüktür yapar.