Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Üretme ve Çoğaltma Teknikleri Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Üretme ve Çoğaltma Teknikleri dersi, Tarım alanında haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 2 öğrenme birimi, 72 ders saati ve 39 kazanım yer alır. Yıl, “Generatif Üretim Yöntem ve Teknikleri” öğrenme birimiyle başlar (Tohum ile üretim, Spor ile üretim); “Vejetatif Üretim Yöntem ve Teknikleri” öğrenme birimiyle biter (Vegetatif bitki organları, Çelik ile üretim, Aşı ile üretim, Daldırma ile üretim vb.).
Tarım - Tarım (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Üretme ve Çoğaltma Teknikleri dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Generatif Üretim Yöntem ve Teknikleri (27 ders saati)
2. Vejetatif Üretim Yöntem ve Teknikleri (45 ders saati)
Vegetatif bitki organları
Kök özellikleri açıklanır.
Gövde özellikleri açıklanır.
Yaprak özellikleri açıklanır.
Çelik ile üretim
Çelik alınacak anaç bitki ve çelik tipleri açıklanır.
Çelik köklendirme ortamları ve dikim usulleri açıklanır.
Dikim yapılan çeliklerde bakım işlemleri açıklanır.
Aşı ile üretim
Aşı çeşitleri açıklanır.
Aşı tipine göre aşılama zamanı açıklanır.
Aşı için anaç ve kalemin hazırlanması açıklanır.
Aşı yapılması açıklanır.
Daldırma ile üretim
Daldırma çeşitleri açıklanır.
Daldırma yapılacak bitkinin hazırlanması açıklanır.
Daldırma ortamının hazırlanması ve daldırma işlemi açıklanır.
Ayırma ve bölme ile üretim
Ayırma ve bölme türleri açıklanır.
Yavru parçaların ana bitkiden ayrılması açıklanır.
Ayrılan veya bölünen parçaların dikilmesi ve bakım işlemleri açıklanır.
Doku kültürü ile üretim
Doku kültürü yöntemleri açıklanır.
Doku kültürü ortamları açıklanır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda; üretim tekniklerine uygun olarak generatif ve vegetatif üretim yöntemleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.