Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Tekstil Üretiminde Otomasyon ve Yapay Zekâ Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Tekstil Üretiminde Otomasyon ve Yapay Zekâ dersi, Tekstil Teknolojisi alanının Dokuma Üretim Teknolojisi dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 8 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 18 kazanım yer alır. Yıl, “Tekstilde Otomasyonun Tarihsel Gelişimi” öğrenme birimiyle başlar (Otomasyon kavramı, Tekstilde otomasyonun tarihsel süreci); aradaki 6 öğrenme biriminin ardından “Üretim Süreçlerinde Yapay Zekâ ve Otomasyonun Sürdürülebilirliğe Katkısı” öğrenme birimiyle biter.
Tekstil Teknolojisi - Dokuma Üretim Teknolojisi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Tekstil Üretiminde Otomasyon ve Yapay Zekâ dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Tekstilde Otomasyonun Tarihsel Gelişimi (12 ders saati)
Tekstilde otomasyonun tarihsel gelişimini açıklayabilme
1. Otomasyon kavramı
Otomasyon kavramını açıklar.
2. Tekstilde otomasyonun tarihsel süreci
Tekstilde otomasyonun tarihsel sürecini açıklar.
2. Endüstri 4.0 Kavramının Tekstildeki Önemi (12 ders saati)
Endüstri 4.0 kavramının tekstildeki önemini açıklayabilme
1. Endüstri 4.0 kavramı
Endüstri 4.0 kavramını açıklar.
2. Endüstri 4.0'ın tekstil sektöründeki uygulama alanları
Endüstri 4.0’ın tekstil sektöründeki uygulama alanlarını açıklar.
3. Tekstil Makinelerinde Otomatik Kontrol Sistemleri (18 ders saati)
Tekstil makinelerinde otomatik kontrol sistemlerini açıklayabilme
1. Otomatik kontrol sistemlerinin temel işlevleri
Otomatik kontrol sistemlerinin temel işlevlerini açıklar.
2. PLC sistemleri
PLC sistemlerini açıklar.
3. Otomatik kontrol sistemlerinin üretime katkıları
Otomatik kontrol sistemlerinin üretime katkılarını açıklar.
4. Sensörler ile Veri Toplama Sistemleri (18 ders saati)
Sensörler ile veri toplama sistemlerini açıklayabilme
1. Sensör kavramı ve işlevi
Sensör kavramını ve işlevini açıklar.
2. Tekstil üretiminde kullanılan sensör türleri
Tekstil üretiminde kullanılan sensör türlerini açıklar.
3. Veri toplama sistemlerinin tekstil sektöründeki önemi
Veri toplama sistemlerinin tekstil sektöründeki önemini açıklar.
5. Yapay Zekâ Temel Kavramları (12 ders saati)
Yapay zekâ temel kavramlarını açıklayabilme
1. Yapay zekâ
Yapay zekâyı açıklar.
2. Makine öğrenmesi ve derin öğrenme kavramları
Makine öğrenmesi ve derin öğrenme kavramlarını açıklar.
6. Görüntü İşleme ile Kumaş Hataları (12 ders saati)
Görüntü işleme ile kumaş hatalarını açıklayabilme
1. Görüntü işleme sistemlerinin temel prensipleri
Görüntü işleme sistemlerinin temel prensiplerini açıklar.
2. Görüntü işleme yöntemlerinin tekstildeki rolü
Görüntü işleme yöntemlerinin tekstildeki rolünü açıklar.
7. Robotik Sistemlerle Tekstil Uygulamaları (12 ders saati)