Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
9. Sınıf Temel Tekstil Uygulamaları Atölyesi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
9. sınıf Temel Tekstil Uygulamaları Atölyesi dersi, Tekstil Teknolojisi alanının Dokuma Üretim Teknolojisi dalında haftada 9 ders saati okutulur; yıllık planında 16 öğrenme birimi, 324 ders saati ve 352 kazanım yer alır. Öğrenme birimleri arasında “Temel El Aletleri”, “İplikçiliği Sınıflandırmak” ve “İplik Hazırlık Makineleri” de bulunur. En geniş yer 54 ders saatiyle “Ana Örgülü Numune Kumaş Dokuma” öğrenme birimine ayrılır.
Tekstil Teknolojisi - Dokuma Üretim Teknolojisi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Temel Tekstil Uygulamaları Atölyesi dersi 9. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 9 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Temel El Aletleri (9 ders saati)
1. Kontrol ve Vida Sıkma Aletleri
Kontrol ve vida sıkma aletleri hakkında bilgi verilerek, farklı tür ve büyüklüklerde vidaları söküp takar.
Faz kontrol kalemi, Düz tornavida, Yıldız uçlu tornavida, İki ağızlı tornavida tanıtılır ve kullandırılır.
Yapılan işle ilgili doğabilecek kazalar ve bunlara karşı korunma önlemleri açıklatılır.
2. Basit Kesici ve Şekillendirici Aletler
Basit kesici ve şekillendirici aletleri kullanarak kesme, eğeleme işlemleri yapar.
Pense, yan keski, karga burnu, düz uçlu keski, cımbız, maket bıçağı, metal çekiç, eğe çeşitleri, demir testeresi, ağaç testeresi, makas, kablo soyma pensi tanıtılır ve kullandırılır.
Yapılan işle ilgili doğabilecek kazalar ve bunlara karşı korunma önlemleri açıklatılır.
3. Kesici ve Delici Aletler
Delici aletler kullanılarak çeşitli ebatlarda delme işlemi ile vidalama işlemleri yapar.
Darbeli breyiz, Şarjlı el breyizi, Şarjlı tornavida tanıtılır ve kullandırılır.
Yapılan işle ilgili doğabilecek kazalar ve bunlara karşı korunma önlemleri açıklatılır.
4. Ölçüm Aletleri
Ölçüm aletleri kullanılarak uzunluk ve çap ölçümleri yapar.
Şerit metre, katlanabilir metre, kumpas tanıtılır ve kullandırılır.
Yapılan işle ilgili doğabilecek kazalar ve bunlara karşı korunma önlemleri açıklatılır
5. Bakım Onarım Anahtarları
Makinelerin bakım onarım anahtarları ile cıvata ve vida sökme, takma işlemleri yaptırır.
Kombine anahtar takımı, kurbağacık anahtar, alyan anahtar, lokma anahtar, yıldız anahtar takımı, ayarlı penseyi takım çantası tanıtılır.
Basılacak mamul baskı masasına yerleştirme işlemi yaptırılır.
Hazır şablonla baskı yaptırılır.
Yapılan baskıya fikse işlemi yaptırılır.
Yapılan baskıya yıkama işlemi yaptırılır.
3. Bağlama Batik
Bağlama batik yapar.
Batik baskı tanımlattırılır.
Batik baskı çeşitleri açıklatılır.
Batik baskının yapılışı açıklatılır.
Materyali çeşitli yerlerinden bağlama işlemi yaptırılır.
Boya flottesi hazırlattırılır.
Bağlanan materyal boya flottesinde beklettirilir.
Bağlanan materyalin fikse işlemi yaptırılır.
Materyal çözdürülür.
15. Temel Bitim İşlemleri (Apre) (9 ders saati)
1. Apre İşlemleri
Apre işlemlerini açıklar.
Aprenin tanımını ve amacı açıklatılır
Tüm elyaf çeşitlerine uygulanan kimyasal apre işlemleri açıklatılır.
Elyaf çeşidine göre uygulanan kimyasal apre işlemleri açıklatılır.
Tüm elyaf çeşitlerine uygulanan mekanik apre işlemleri açıklatılır.
Elyaf çeşidine göre uygulanan mekanik apre işlemleri açıklatılır.
2. Yumuşaklık Apresi
Tüm elyaf cinslerine yumuşaklık apresi yapar.
Yumuşaklık veren apre işlemi açıklattırılır.
Yumuşaklık veren apre maddeleri ve özellikleri açıklatılır
Tüm liflere yumuşaklık veren apre işlemi açıklatılır.
Yumuşaklık apresinde kullanılan kimyasal maddeler ve görevleri açıklatılır.
Uygulama reçeteleri tanımlattırılır.
Uygulanma şekilleri ve makineleri açıklatılır.
Yumuşaklık apresi sonrası yapılan işlemleri açıklatılır.
Yumuşaklık apresi uygulaması yaptırılır.
3. Su İticilik Apresi
Su iticilik apresi yapar.
Su itici özelliği veren apre maddeleri ve özellikleri açıklatılır
Uygulama reçeteleri tanımlattırılır.
Uygulanma şekilleri ve makineleri açıklatılır.
Su itici özelliği veren apre sonrası yapılan işlemleri açıklatılır.
Su itici özelliği veren apre uygulaması yaptırılır.
16. Temel Haslık Testleri (9 ders saati)
1. Yıkama Haslığı Testi
Yıkama haslığı testini yapar.
Yıkama haslığı testinin amacı açıklatılır.
Refakat bezinin özellikleri açıklatılır.
Refakat kumaşı ile numuneyi dikme ( test numunesini hazırlama ) açıklatılır.
Yıkama testinin yapılışı açıklatılır.
Yıkama testinin değerlendirilmesi açıklatılır.
Teste uygun büyüklükte parça kestirilir.
Refakat kumaşıyla numune diktirilir.
Yıkama testi uygulama işlemi yaptırılır.
Kurutma işlemi yaptırılır.
Test değerlendirme işlemi yaptırılır.
2. Sürtme Haslığı Testi
Sürtme haslığı testini yapar.
Sürtme haslığı testinin amacı açıklanır.
Sürtme haslığı test çeşitleri açıklanır.
Sürtme bezinin özellikleri açıklanır.
Sürtme haslığı test cihazının (crockmetre) çalışma prensibi anlatılır.
Testin yapılışını açıklanır.
Yıkama testinin değerlendirilmesi yaptırılır
Numune sürtme cihazına yerleştirme işlemi yaptırılır.
Yaş ve kuru sürtme bezleri hazırlattırılarak cihaza yerleştirme işlemi yaptırılır.
Sürtme cihazında test yaptırılır.
Test değerlendirme işlemi yaptırılır.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda iplik, dokuma, örme üretim teknolojisi, tekstil baskı ve desenciliği, tekstil boya apre ve laborantlığı ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.