Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Genel Soğutma Sistemi Arıza Analizi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Genel Soğutma Sistemi Arıza Analizi dersi, Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanının Soğutma ve İklimlendirme Sistemleri dalında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 10 kazanım yer alır. Yıl, “Doğru Keşif ve Kontrol” öğrenme birimiyle başlar; “Genel Arıza Çeşitleri ve Tespit Yöntemleri” ve “Elektrik Tabanlı Arızalar ve Çözümleri” öğrenme birimlerinin ardından “Arızaların Çözümüne Yönelik Atölye Uygulamaları” öğrenme birimiyle biter.
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme - Soğutma ve İklimlendirme Sistemleri (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Genel Soğutma Sistemi Arıza Analizi dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Doğru Keşif ve Kontrol (18 ders saati)
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak genel soğutma sistemlerinde karşılaşılabilecek arızalar ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
1. Isı Yükü Hesabı ve Kapasite Tayini
Isı yükü hesabı ve kapasite tayinini yapar.
2. Yanlış Kapasite Tercihinden Dolayı Oluşabilecek Arızalar ve Çözümleri
Yanlış kapasite tercihinden kaynaklanabilecek arızaları ve çözümlerini tespit eder.
2. Genel Arıza Çeşitleri ve Tespit Yöntemleri (21 ders saati)
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak genel soğutma sistemlerinde karşılaşılabilecek arızalar ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
1. Soğutma Sisteminde Temel Arıza Çeşitleri
Soğutma sisteminde temel arıza çeşitlerini açıklar.
2. Soğutma Sistemlerinde Oluşan Arızaların Tespit Edilmesi ve Arızanın Giderilmesi
Soğutma sistemlerinde oluşan arızaları tespit ederek arızayı giderir.
3. Elektrik Tabanlı Arızalar ve Çözümleri (45 ders saati)
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak genel soğutma sistemlerinde karşılaşılabilecek arızalar ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
1. Temel Elektrik Bilgisi
Temel elektrik ile ilgili terimleri açıklar.
2. Soğutma Sistemleri Elektrik Tesisatlarında Kullanılan Elektrik Aparatları
Soğutma sistemleri elektrik tesisatlarında kullanılan elektrik aparatlarını açıklar.
3. Soğutma Sistemlerinde Elektriksel Ölçümler
Soğutma sisteminde elektriksel ölçümleri yapar.
4. Dört Yollu Vana Ölçümleri
5. Fan Motoru Ölçümleri
6. Termistör Ölçümleri
7. Inverter Sistem Tanımı ve Inverter Sistem Elemanlarının Ölçümü
Inverter sistem elemanlarının ölçümünü yapar.
4. Arızaların Çözümüne Yönelik Atölye Uygulamaları (24 ders saati)
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak genel soğutma sistemlerinde karşılaşılabilecek arızalar ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
1. Tüm Arıza Senaryolarına ve Çözümlerine Yönelik Elektriksel Arıza Atölye Uygulamaları
Tüm arıza senaryolarına ve çözümlerine yönelik elektriksel arıza atölye uygulamalarını yapar.
2. Tüm Arıza Senaryolarına ve Çözümlerine Yönelik Mekaniksel Arıza Atölye Uygulamaları
Tüm arıza senaryolarına ve çözümlerine yönelik mekaniksel arıza atölye uygulamalarını yapar.
İlgili Planlar
Bu ders 11 ve 12. sınıfta aynı programla okutulur; iki sınıfta üniteler ve konular aynıdır.