Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
12. Sınıf Sosyal Medya Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
12. sınıf Sosyal Medya dersi, Yapay Zeka alanında haftada 3 ders saati okutulur; yıllık planında 3 öğrenme birimi, 108 ders saati ve 22 kazanım yer alır. Yıl, “E-Ticaret” öğrenme birimiyle başlar (E-ticaret kavramları, E-ticaret türleri, E-ticarette pazarlama aşamaları, E-ticaret teknik altyapı ve güvenlik unsurları vb.); “Sosyal Medya” öğrenme biriminin ardından “Veri Analizi ve Grafikler” öğrenme birimiyle biter (Veri ile bilgi kavramları, Veri kaynakları, Veri kümesi, Veri hazırlama vb.).
Yapay Zeka - Yapay Zeka (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Sosyal Medya dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 3 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. E-Ticaret (25 ders saati)
E-Ticaret kavramlarını sıralayabilme
1. E-ticaret kavramları
E-ticarete ilişkin temel kavramları tanımlar.
2. E-ticaret türleri
E-ticaret türlerini listeler.
3. E-ticarette pazarlama aşamaları
E-ticarette pazarlama aşamalarını sıralar.
4. E-ticaret teknik altyapı ve güvenlik unsurları
E-ticaret için gereken teknik altyapı ve güvenlik unsurlarını sıralar.
5. E-ticaret hukuki düzenlemeleri
E-ticaret ile ilgili hukuki düzenlemeleri inceler.
2. Sosyal Medya (54 ders saati)
Sosyal medyayı amacına uygun kullanabilme
1. Sosyal medya araçları
Sosyal medya araçlarını listeler.
2. Sosyal medyada temel hak ve özgürlükler
Sosyal medyayı kullanırken temel hak ve özgürlükler kapsamında etik kuralları açıklar.
3. Sosyal medya bilgi güvenliği ve hukuki kuralları
Sosyal medyayı kullanırken bilgi güvenliği ve hukuki kurallara göre hareket etme ilkelerini sıralar.
4. Sosyal medyada siber şiddete karşı korunma
Sosyal medyayı kullanırken siber şiddete karşı kendini koruma yollarını açıklar.
5. Dijital marka yönetim süreci
Dijital marka yönetim sürecini gerçekleştirir.
6. Sosyal medyada dijital görünürlüğü artırmak için SEO teknikleri
Sosyal medyada dijital görünürlüğü artırmak için SEO tekniklerini gerçekleştirir.
7. Sosyal medyada yapay zekâ destekli araçlar
Sosyal medyada yapay zekâ destekli araçları kullanarak içerik oluşturur.
8. Sosyal medya platformları içerik planı
Sosyal medya platformları için içerik planı oluşturur.
9. Sosyal medya analiz raporu
Sosyal medya analiz raporu hazırlar.
10. Sosyal medya etkileşim ölçütleri
Sosyal medya etkileşim ölçütlerini analiz ederek geri bildirimleri yorumlar.
11. Sosyal medyada kriz iletişimi kampanyası
Sosyal medyada kriz iletişimi kampanya planlaması yapar.
3. Veri Analizi ve Grafikler (29 ders saati)
Veri analizi ve grafikler oluşturabilme
1. Veri ile bilgi kavramları
Veri ile bilgi kavramlarını ayırt eder.
2. Veri kaynakları
Veri türleri ile çevresindeki veri kaynaklarını sıralar.
3. Veri kümesi
Veri toplama araçlarıyla toplanmış veri kümesi oluşturur.
4. Veri hazırlama
Tablolar hâlinde veri hazırlar.
5. Grafik çeşitlerini tanıma ve amaca uygun grafik seçme
Grafik çeşitlerini tanır ve amaca uygun grafik seçimi yapar.
6. Veriye dayalı grafik oluşturma
Veri görselleştirme araçlarını kullanarak veriye dayalı grafikler oluşturur.