Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Fıkıh Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Fıkıh dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 4 ünite, 68 ders saati ve 15 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Fıkıh İlmi ve Tarihi” ünitesiyle başlar (Fıkıh ve Fıkıh Usulü, Fıkıh İlminin Temel İlkeleri, Fıkıh Tarihi); “Fıkhi Hükümler ve Delilleri” ve “İbadetler” ünitelerinin ardından “Sosyal ve Ekonomik Hayat” ünitesiyle biter (Aile Hayatı, Ekonomik Hayat, Helaller ve Haramlar, İslam Ceza Hukuku (Ukubat)).
Anadolu İmam Hatip Lisesi - Anadolu İmam Hatip Lisesi (Anadolu İmam Hatip Lisesi) alanında Fıkıh dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Fıkıh İlmi ve Tarihi (14 ders saati)
Bu ünitede fıkıh ve fıkıh usulü ile ilgili kaynak kullanımının yönetilmesi, fıkıh ilminin temel ilkeleri ile ilgili argümanların irdelenmesi, fıkıh ilminin tarihi ile ilgili zamanın algılanması ve kronolojik düşünülmesi, fıkhi mezheplerin oluşumundan sonraki gelişmelerin özetlenmesi amaçlanmaktadır.
Fıkıh ve Fıkıh Usulü
FKH.10.1.1 Fıkıh ve fıkıh usulü ile ilgili kaynak kullanımını yönetebilme
Fıkıh İlminin Temel İlkeleri
FKH.10.1.2 Fıkıh ilminin temel ilkeleri ile ilgili argümanları irdeleyebilme
Fıkıh Tarihi
FKH.10.1.3 Fıkıh ilminin tarihi ile ilgili zamanı algılayabilme ve kronolojik düşünebilme
FKH.10.1.4 Fıkhi mezheplerin oluşumundan sonraki gelişmeleri özetleyebilme
2. Fıkhi Hükümler ve Delilleri (10 ders saati)
Bu ünitede fıkhi hükümlerle ilgili dinî kavramların ayırt edilmesi, fıkhi hükümlerin delilleri ve yöntemleri ile ilgili dinî kavramların bağlamına uygun kullanılması amaçlanmaktadır.
Fıkhi Hükümler
FKH.10.2.1 Fıkhi hükümlerle ilgili dinî kavramları ayırt edebilme
Fıkhi Hükümlerin Delilleri ve Yöntemleri
FKH.10.2.2 Fıkhi hükümlerin delilleri ve yöntemleri ile ilgili dinî kavramları bağlamına uygun kullanabilme
3. İbadetler (26 ders saati)
Bu ünitede namaz ibadetinin usulüne uygun olarak tatbik edilebilmesi, oruçla ilgili deneyimlerden yansıtma yapılması, zekât ile ilgili hükümlerin sentezlenmesi, haccın hükümleri ile ilgili kaynak kullanımının yönetilmesi, cihatla ilgili bilgilere ulaşmak için temel kaynakların kullanılması amaçlanmaktadır.
Namaz
FKH.10.3.1 Namaz ibadetini usulüne uygun olarak tatbik edebilme
Oruç
FKH.10.3.2 Oruç ile ilgili deneyimlerini yansıtabilme
Zekât
FKH.10.3.3 Zekâtın hükümlerini sentezleyebilme
Hac
FKH.10.3.4 Haccın hükümleri ile ilgili kaynak kullanımını yönetebilme
Cihat
FKH.10.3.5 Cihatla ilgili bilgilere ulaşmak için temel kaynakları kullanabilme
4. Sosyal ve Ekonomik Hayat (18 ders saati)
Bu ünitede aile hayatı ile ilgili konuların müşahede edilmesi, ekonomik hayat ile ilgili dinî görüş/argümanların irdelenmesi, helaller ve haramlarla ilgili dinî meselelerin anlaşılması, İslam ceza hukuku ile ilgili konuların özetlenmesi amaçlanmaktadır.
Aile Hayatı
FKH.10.4.1 Aile hayatı ile ilgili konuları müşahede edebilme
Ekonomik Hayat
FKH.10.4.2 Ekonomik hayat ile ilgili dinî görüş/argümanları irdeleyebilme
Helaller ve Haramlar
FKH.10.4.3 Helaller ve haramlarla ilgili dinî meseleleri anlayabilme
İslam Ceza Hukuku (Ukubat)
FKH.10.4.4 İslam ceza hukuku ile ilgili konuları özetleyebilme