1. Hafta — 14-18 Eylül — Tema: Bölge Mahkemeleri Kalem Hizmetleri Dolu
- Ders
- Yüksek Yargı Kalem Hizmetleri
- Sınıf
- 12. Sınıf
- Tema / Ünite
- Bölge Mahkemeleri Kalem Hizmetleri
- Konu
- Bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri
- Süre
- 2 ders saati (80 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB
Programlar Arası Bileşenler Boş
Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB
- Açık Uçlu
- Çoktan Seçmeli Sorular
- Kısa Cevaplı
Ön Değerlendirme Süreci Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Köprü Kurma Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO
- Derse Giriş10 dk
Bölge Mahkemeleri Kalem Hizmetleri ünitesine giriş: Bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
- Keşfetme25 dk
Öğrencilerin bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
- Uygulama35 dk
Öğrenciler bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri).
- Sonuçlandırma10 dk
Öğrencilerin "Bölge Adliye Mahkemelerinde Cumhuriyet Savcıların görevleri açıklanır" düzeyine ulaşması gözlenir; açık Uçlu ile değerlendirilir.
Sınıf defteri: Bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri; değerlendirme
Derse Giriş 10 dk
Bölge Mahkemeleri Kalem Hizmetleri ünitesine giriş: Bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
Keşfetme 25 dk
Öğrencilerin bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
Uygulama 35 dk
Öğrenciler bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri).
Sonuçlandırma 10 dk
Öğrencilerin "Bölge Adliye Mahkemelerinde Cumhuriyet Savcıların görevleri açıklanır" düzeyine ulaşması gözlenir; açık Uçlu ile değerlendirilir.
Farklılaştırma Boş
Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
- Bilgisayar
- Yazıcı
- Klavye
- Etkileşimli tahta/projeksiyon
- Metin kitapları
- Görsel
- Poster / afiş
Kaynaklar
- Yüksek Yargı Kalem Hizmetleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
- Ders Materyali (MEB)
- Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğretmen Görüşleri
BÖLÜM I
- Ders
- Yüksek Yargı Kalem Hizmetleri
- Sınıf
- 12. Sınıf
- Ünite / Tema
- Bölge Mahkemeleri Kalem Hizmetleri
- Konu
- Bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri
- Önerilen Süre
- 2 ders saati (80 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
BÖLÜM II DPO
Kazanımlar
Açıklamalar
- Bölge Adliye Mahkemelerinin kuruluş aşaması açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemelerinin kurulmasında yeki karar mercileri açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemelerinin görev ve yetkileri açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemelerinin teşkilat yapısı açıklanır ve sınıfta kullanılmak üzere Bölge Adliye Mahkemelerinin teşkilat şemasını gösteren bir afiş hazırlatılır.
- Bölge Adliye Mahkemesi başkanının görevleri açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemesi başkanlar kurulunun görevleri açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemesi Daireleri açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemelerinde Daire sayılarının nasıl ve kimler tarafından azaltılıp arttırılabileceği açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemelerinde hukuk dairelerinin görevleri açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemelerinde ceza dairelerinin görevleri açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemelerinde üyelerin görevleri açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemelerinde Cumhuriyet Başsavcılığının yapısı açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemelerinde Cumhuriyet Başsavcısının görevleri açıklanır.
- Bölge Adliye Mahkemelerinde Cumhuriyet Savcıların görevleri açıklanır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Problem Çözme
- Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
- Bilgisayar
- Yazıcı
- Klavye
- Etkileşimli tahta/projeksiyon
- Metin kitapları
- Görsel
- Poster / afiş
Kaynaklar
- Yüksek Yargı Kalem Hizmetleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
- Ders Materyali (MEB)
- Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme
Bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.
Güdüleme
Bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.
Gözden Geçirme
Öğrencilerin konuyla ilgili ön bilgileri sorularla yoklanır.
Derse Geçiş
Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Bölge Adliye mahkemelerinin kuruluş ve yapısını açıklar.
Bireysel Öğrenme Etkinlikleri
Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Bölge Adliye Mahkemelerinin kuruluş aşaması açıklanır.
2) Bölge Adliye Mahkemelerinin kurulmasında yeki karar mercileri açıklanır.
3) Bölge Adliye Mahkemelerinin görev ve yetkileri açıklanır.
4) Bölge Adliye Mahkemelerinin teşkilat yapısı açıklanır ve sınıfta kullanılmak üzere Bölge Adliye Mahkemelerinin teşkilat şemasını gösteren bir afiş hazırlatılır.
5) Bölge Adliye Mahkemesi başkanının görevleri açıklanır.
6) Bölge Adliye Mahkemesi başkanlar kurulunun görevleri açıklanır.
7) Bölge Adliye Mahkemesi Daireleri açıklanır.
8) Bölge Adliye Mahkemelerinde Daire sayılarının nasıl ve kimler tarafından azaltılıp arttırılabileceği açıklanır.
9) Bölge Adliye Mahkemelerinde hukuk dairelerinin görevleri açıklanır.
10) Bölge Adliye Mahkemelerinde ceza dairelerinin görevleri açıklanır.
11) Bölge Adliye Mahkemelerinde üyelerin görevleri açıklanır.
12) Bölge Adliye Mahkemelerinde Cumhuriyet Başsavcılığının yapısı açıklanır.
13) Bölge Adliye Mahkemelerinde Cumhuriyet Başsavcısının görevleri açıklanır.
14) Bölge Adliye Mahkemelerinde Cumhuriyet Savcıların görevleri açıklanır.
Grupla Öğrenme Etkinlikleri
Öğrenciler gruplara ayrılır; bölge Adliye Mahkemeleri Kalem İşlemleri ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.
Özet
Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.
BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme
Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Açık Uçlu
- Çoktan Seçmeli Sorular
- Kısa Cevaplı
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme
BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar
- Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
- Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
- Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
- Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
- Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.