Doğru Plan Oluşturucu
İşletme Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF İŞLETME DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül2İşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile ilgili kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
#21-25 Eylül2İşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile ilgili kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
#28 Eylül - 2 Ekim2İşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile ilgili kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
#5-9 Ekim2İşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile ilgili kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
#12-16 Ekim2İşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile ilgili kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
#19-23 Ekim2İşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile İlgili Kavramlarİşletme ile ilgili kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
#26-30 Ekim2İşletmenin Amacı ve Diğer Bilimlerle İlişkisiİşletmenin Amaçlarıİşletmenin amaçlarını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
#2-6 Kasım2İşletmenin Amacı ve Diğer Bilimlerle İlişkisiİşletmenin Amaçlarıİşletmenin amaçlarını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: İşletmenin Amacı ve Diğer Bilimlerle İlişkisi Dolu

Ders
İşletme
Sınıf
11. Sınıf
Tema / Ünite
İşletmenin Amacı ve Diğer Bilimlerle İlişkisi
Konu
İşletmenin Amaçları
Süre
2 ders saati (80 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

İşletmenin amaçlarını açıklar.
İşletmenin genel amaçları açıklar.
İşletmenin özel amaçları açıklar.

Tema Özeti DPO

İşletmenin Amacı ve Diğer Bilimlerle İlişkisi ünitesinin 2. haftası.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Açık Uçlu Sorular
  • Çoktan Seçmeli Sorular
  • Kısa Cevaplı Sorular

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (İşletmenin Amaçları) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (İşletmenin Amaçları) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

İşletmenin Amaçları ile İşletmenin Amaçları arasında ilişki kurulur; işletmenin Amaçları hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş10 dk

    Önceki haftanın çıktıları (İşletmenin Amaçları) kısa sorularla yoklanır; işletmenin Amaçları konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme25 dk

    Öğrencilerin işletmenin Amaçları ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama35 dk

    Öğrenciler işletmenin Amaçları ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (İşletmenin Amaçları).

  4. Sonuçlandırma10 dk

    Öğrencilerin "İşletmenin özel amaçları açıklar" düzeyine ulaşması gözlenir; açık Uçlu Sorular ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: İşletmenin Amaçları; değerlendirme

Derse Giriş 10 dk

Önceki haftanın çıktıları (İşletmenin Amaçları) kısa sorularla yoklanır; işletmenin Amaçları konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 25 dk

Öğrencilerin işletmenin Amaçları ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 35 dk

Öğrenciler işletmenin Amaçları ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (İşletmenin Amaçları).

Sonuçlandırma 10 dk

Öğrencilerin "İşletmenin özel amaçları açıklar" düzeyine ulaşması gözlenir; açık Uçlu Sorular ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Yazıcı
  • Tarayıcı
Kaynaklar
  • İşletme Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
İşletme
Sınıf
11. Sınıf
Ünite / Tema
İşletmenin Amacı ve Diğer Bilimlerle İlişkisi
Konu
İşletmenin Amaçları
Önerilen Süre
2 ders saati (80 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
İşletmenin amaçlarını açıklar.
Açıklamalar
  • İşletmenin genel amaçları açıklar.
  • İşletmenin özel amaçları açıklar.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Yazıcı
  • Tarayıcı
Kaynaklar
  • İşletme Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

İşletmenin Amaçları ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

İşletmenin Amaçları konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (İşletmenin Amaçları) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: İşletmenin amaçlarını açıklar.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) İşletmenin genel amaçları açıklar.
2) İşletmenin özel amaçları açıklar.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Öğrenciler gruplara ayrılır; işletmenin Amaçları ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Açık Uçlu Sorular
  • Çoktan Seçmeli Sorular
  • Kısa Cevaplı Sorular
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım2İşletmenin Amacı ve Diğer Bilimlerle İlişkisiİşletmenin Diğer Bilimlere İlişkisiİşletmenin diğer bilimlerle ilişkisini açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım2İşletmenin Amacı ve Diğer Bilimlerle İlişkisiİşletmenin Diğer Bilimlere İlişkisiİşletmenin diğer bilimlerle ilişkisini açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık2İşletmenin Amacı ve Diğer Bilimlerle İlişkisiİşletmenin Diğer Bilimlere İlişkisiİşletmenin diğer bilimlerle ilişkisini açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #7-11 Aralık2İşletme TürleriÜretilen Mal ve Hizmet Çeşidine Göre İşletmeleriÜretilen Mal ve Hizmet Çeşidine Göre İşletmeleri açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #14-18 Aralık2İşletme TürleriÜretilen Mal ve Hizmet Çeşidine Göre İşletmeleriÜretilen Mal ve Hizmet Çeşidine Göre İşletmeleri açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #21-25 Aralık2İşletme TürleriSermayelerine Göre İşletmelerSermayelerine Göre İşletmeleri açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak2İşletme TürleriSermayelerine Göre İşletmelerSermayelerine Göre İşletmeleri açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #4-8 Ocak2İşletme TürleriHukuksal Yönden İşletmelerHukuksal Yönden işletmeleri açıklanır.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #11-15 Ocak2İşletme TürleriAmaçlarına Göre İşletmelerAmaçlarına Göre İşletmeleri açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #18-22 Ocak2İşletmenin Kuruluş Yeri Seçimini ve Kuruluşuİşletmelerin Kuruluş Yeri Seçimini Etkileyen Faktörlerİşletmelerin kuruluş yeri seçimini etkileyen faktörleri açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat2İşletmenin Kuruluş Yeri Seçimini ve Kuruluşuİşletmelerin Kuruluş İşlemleriİşletmelerin kuruluş işlemleri açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #15-19 Şubat2İşletmenin Kuruluş Yeri Seçimini ve Kuruluşuİşletmelerin Kuruluş İşlemleriİşletmelerin kuruluş işlemleri açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #22-26 Şubat2İşletmenin Kuruluş Yeri Seçimini ve Kuruluşuİşletmelerin Kuruluş İşlemleriİşletmelerin kuruluş işlemleri açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #1-5 Mart2İşletmenin FonksiyonlarıYönetimYönetim kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart2İşletmenin FonksiyonlarıFinansmanFinansman kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #22-26 Mart2İşletmenin FonksiyonlarıPazarlamaPazarlama kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #29 Mart - 2 Nisan2İşletmenin FonksiyonlarıPazarlamaPazarlama kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #5-9 Nisan2İşletmenin FonksiyonlarıÜretim ve AhilikÜretim ve Ahilik kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #12-16 Nisan2İşletmenin FonksiyonlarıÜretim ve AhilikÜretim ve Ahilik kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #19-23 Nisan2İşletmenin Fonksiyonlarıİnsan Kaynaklarıİnsan Kaynakları kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #26-30 Nisan2İşletmenin Fonksiyonlarıİnsan Kaynaklarıİnsan Kaynakları kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #3-7 Mayıs2İşletmenin FonksiyonlarıAraştırma GeliştirmeAraştırma Geliştirme kavramını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #10-14 Mayıs2İşletmenin Sorumluluklarıİşletmenin Çalışanlarına Karşı Sorumluluklarıİşletmenin çalışanlarına karşı sorumluluklarını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #17-21 Mayıs2İşletmenin Sorumluluklarıİşletmenin Çalışanlarına Karşı Sorumluluklarıİşletmenin çalışanlarına karşı sorumluluklarını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #24-28 Mayıs2İşletmenin Sorumluluklarıİşletmenin Çevreye Karşı Sorumluluklarıİşletmenin çevreye karşı sorumluluklarını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran2İşletmenin Sorumluluklarıİşletmenin Topluma Karşı Sorumluluklarıİşletmenin topluma karşı sorumluluklarını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #7-11 Haziran2İşletmenin Sorumluluklarıİşletmenin Tüketiciye Karşı Sorumluluklarıİşletmenin tüketiciye karşı sorumluluklarını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #14-18 Haziran2İşletmenin Sorumluluklarıİşletmenin Tüketiciye Karşı Sorumluluklarıİşletmenin tüketiciye karşı sorumluluklarını açıklar.Açık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularDolu
    #21-25 Haziran2Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıAçık Uçlu Sorular, Çoktan Seçmeli SorularBoş Sosyal Etkinlik

    11. Sınıf İşletme Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 11. Sınıf İşletme Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı 11. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • İşletme Ders Bilgi Formu (DBF)
    • İşletme Ders Materyali (DM)
    • Ders İçeriği

      Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı - Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında İşletme dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 2 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. İşletme ile İlgili Kavramlar (12 ders saati)

      • 1. İşletme ile İlgili Kavramlar
        • 1. İşletme ile ilgili kavramını açıklar.
        • İşletme kavramı açıklanır.
        • Girişimci kavramı açıklanır.
        • Tacir ve Mükellef kavramı açıklanır.
        • Yönetici ve Lider kavramı açıklanır.
        • İhtiyaç kavramı açıklanır.
        • Verimlilik kavramını açıklanır.
        • Üretim kavramı açıklanır.
        • Tüketim kavramı açıklanır.
        • Mal ve Hizmet kavramı açıklanır.
        • Fayda kavramı açıklanır.
        • Ulusal ve uluslar arası Standart Kuruluşları açıklanır.

      2. İşletmenin Amacı ve Diğer Bilimlerle İlişkisi (10 ders saati)

      • 1. İşletmenin Amaçları
        • 1. İşletmenin amaçlarını açıklar.
        • İşletmenin genel amaçları açıklar.
        • İşletmenin özel amaçları açıklar.
      • 2. İşletmenin Diğer Bilimlere İlişkisi
        • 2. İşletmenin diğer bilimlerle ilişkisini açıklar.
        • İşletme biliminin ekonomi bilimi ile ilişkisini açıklanır.
        • İşletme biliminin davranış bilimi ile ilişkisini açıklanır.
        • İşletme biliminin hukuk bilimi ile ilişkisini açıklanır.
        • İşletme biliminin istatistik bilimi ile ilişkisini açıklanır.

      3. İşletme Türleri (12 ders saati)

      • 1. Üretilen Mal ve Hizmet Çeşidine Göre İşletmeleri
        • 1. Üretilen Mal ve Hizmet Çeşidine Göre İşletmeleri açıklar.
        • Sanayi sektöründeki işletmeleri açıklanır.
        • Hizmet sektöründeki işletmeleri açıklanır.
        • Tarım sektöründeki işletmeleri açıklanır.
      • 2. Sermayelerine Göre İşletmeler
        • 2. Sermayelerine Göre İşletmeleri açıklar.
        • Özel işletmeleri açıklanır.
        • Kamu işletmelerini açıklanır.
        • Yabancı sermayeli işletmeleri açıklanır.
      • 3. Hukuksal Yönden İşletmeler
        • 3. Hukuksal Yönden işletmeleri açıklanır.
        • Tek kişi işletmeleri açıklanır.
        • Ortaklıkları açıklanır.
      • 4. Amaçlarına Göre İşletmeler
        • 4. Amaçlarına Göre İşletmeleri açıklar.
        • Kâr amacı güden işletmeleri açıklanır.
        • Kar amacı gütmeyen işletmeleri açıklanır.

      4. İşletmenin Kuruluş Yeri Seçimini ve Kuruluşu (8 ders saati)

      • 1. İşletmelerin Kuruluş Yeri Seçimini Etkileyen Faktörler
        • 1. İşletmelerin kuruluş yeri seçimini etkileyen faktörleri açıklar.
      • 2. İşletmelerin Kuruluş İşlemleri
        • 2. İşletmelerin kuruluş işlemleri açıklar.
        • Yerel yönetimlerle ilgili işlemleri açıklanır.
        • Maliye ile ilgili işlemleri açıklanır.
        • Sosyal Güvenlik ve Sosyal Güvenlik Kurumlarına ait işlemleri açıklanır.
        • Meslek Kuruluşlarına üyelik işlemlerini açıklanır.

      5. İşletmenin Fonksiyonları (18 ders saati)

      • 1. Yönetim
        • 1. Yönetim kavramını açıklar.
        • Yönetim türlerini açıklanır.
        • Yönetim teorilerini açıklanır.
        • Yönetim fonksiyonlarını açıklanır.
      • 2. Finansman
        • 2. Finansman kavramını açıklar.
      • 3. Pazarlama
        • 3. Pazarlama kavramını açıklar.
        • Pazar ve pazarlama kavramını açıklanır.
        • Pazarlamada reklamın rolünü açıklanır.
        • Pazarlamada satışın önemini açıklanır.
        • Pazarlamada dağıtım kanallarını açıklanır.
        • Perakendeci işletmelerin özelliklerini açıklanır.
        • Yerli malı tüketiminin ülke ekonomisine katkılarını açıklanır.
      • 4. Üretim ve Ahilik
        • 4. Üretim ve Ahilik kavramını açıklar.
        • Üretim sisteminin ögeleri
        • Üretimde stok kontrolleri
        • Üretimde gelir-gider ilişkisi
        • Üretilen malların sevk ve idaresini açıklar.
        • Üretilemde ahilik felsefesinin önemini açıklanır.
      • 5. İnsan Kaynakları
        • 5. İnsan Kaynakları kavramını açıklar.
        • İşletmenin niteliğine uygun personel seçimini açıklanır
        • İnsan kaynaklarını etkili biçimde kullanmayı açıklanır
        • Performans değerlendirmeyi açıklanır
        • İş başlangıcında oryantasyon eğitimin açıklanır.
        • Gelişen ve değişen şartlara göre hizmet içi eğitimi açıklanır.
      • 6. Araştırma Geliştirme
        • 6. Araştırma Geliştirme kavramını açıklar.
        • Ar-ge önemini açıklanır.
        • Araştırma çeşitlerini açıklanır.

      6. İşletmenin Sorumlulukları (12 ders saati)

      • 1. İşletmenin Çalışanlarına Karşı Sorumlulukları
        • 1. İşletmenin çalışanlarına karşı sorumluluklarını açıklar.
      • 2. İşletmenin Çevreye Karşı Sorumlulukları
        • 2. İşletmenin çevreye karşı sorumluluklarını açıklar.
      • 3. İşletmenin Topluma Karşı Sorumlulukları
        • 3. İşletmenin topluma karşı sorumluluklarını açıklar.
      • 4. İşletmenin Tüketiciye Karşı Sorumlulukları
        • 4. İşletmenin tüketiciye karşı sorumluluklarını açıklar.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; işletme kavramları, işletmenin amacı ve diğer bilimlerle ilişkisi, işletme türleri, işletmenin kuruluş yeri seçimini etkileyen faktörler, işletmenin fonksiyonları ve işletmenin sorumluluklarına ait bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    11. sınıfın diğer dersleri

    İlgili yazılar