1. Hafta — 14-18 Eylül — Tema: Medeni Usul Hukuku Dolu
- Ders
- Medeni Usul ve İcra İflas Hukuku
- Sınıf
- 11. Sınıf
- Tema / Ünite
- Medeni Usul Hukuku
- Konu
- Medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar
- Süre
- 2 ders saati (80 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri DPO
Programlar Arası Bileşenler Boş
Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB
- Gözlem Formu
- Derecelendirme Ölçeği
- Rubrik
Ön Değerlendirme Süreci Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Köprü Kurma Boş
Öğretmen tarafından doldurulacak
Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO
- Derse Giriş10 dk
Medeni Usul Hukuku ünitesine giriş: Medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
- Keşfetme25 dk
Öğrencilerin medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
- Uygulama35 dk
Öğrenciler medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar).
- Sonuçlandırma10 dk
Öğrencilerin "Medeni usul hukukunun önemi üzerinde durulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.
Sınıf defteri: Medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar; değerlendirme
Derse Giriş 10 dk
Medeni Usul Hukuku ünitesine giriş: Medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır.
Keşfetme 25 dk
Öğrencilerin medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.
Uygulama 35 dk
Öğrenciler medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar).
Sonuçlandırma 10 dk
Öğrencilerin "Medeni usul hukukunun önemi üzerinde durulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.
Farklılaştırma Boş
Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
- Bilgisayar
- Yazıcı
- İnternet
- Etkileşimli tahta/projeksiyon
- Broşür
- Gazete
- Dergi
- Türkiye Cumhuriyeti Anayasası
- Resimler
- Kitaplar
- Örnek Olay İncelemeleri
- Yansıtıcı (Projeksiyon)
Kaynaklar
- Medeni Usul ve İcra İflas Hukuku Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
- Ders Materyali (MEB)
- Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğretmen Görüşleri
BÖLÜM I
- Ders
- Medeni Usul ve İcra İflas Hukuku
- Sınıf
- 11. Sınıf
- Ünite / Tema
- Medeni Usul Hukuku
- Konu
- Medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar
- Önerilen Süre
- 2 ders saati (80 dk)
- Tarih
- 14-18 Eylül
- Hafta
- 1. Hafta
- Belirli Gün ve Haftalar
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül)
BÖLÜM II DPO
Kazanımlar
Açıklamalar
- Medeni usul hukukunun önemi üzerinde durulur.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Problem Çözme
- Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
- Ders kitabı
- Etkileşimli tahta
- Bilgisayar
- Yazıcı
- İnternet
- Etkileşimli tahta/projeksiyon
- Broşür
- Gazete
- Dergi
- Türkiye Cumhuriyeti Anayasası
- Resimler
- Kitaplar
- Örnek Olay İncelemeleri
- Yansıtıcı (Projeksiyon)
Kaynaklar
- Medeni Usul ve İcra İflas Hukuku Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
- Ders Materyali (MEB)
- Ders Bilgi Formu (MEB)
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme
Medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.
Güdüleme
Medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.
Gözden Geçirme
Öğrencilerin konuyla ilgili ön bilgileri sorularla yoklanır.
Derse Geçiş
Haftanın konuları öğrencilerle paylaşılır: Medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar.
Bireysel Öğrenme Etkinlikleri
Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) Medeni usul hukukunun önemi üzerinde durulur.
Grupla Öğrenme Etkinlikleri
Öğrenciler gruplara ayrılır; medeni Usul Hukukunu Meydana Getiren Esaslar ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.
Özet
Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.
BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme
Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Gözlem Formu
- Derecelendirme Ölçeği
- Rubrik
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
- Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme
BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar
- Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
- Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
- Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
- Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
- Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.