Doğru Plan Oluşturucu
Mimari Restorasyon Atölyesi Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 10. SINIF MİMARİ RESTORASYON ATÖLYESİ DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül10Ahşap OymaAhşap Restorasyon Atölyesinde İş Sağlığı ve Güvenliği TedbirleriAhşap Restorasyon Atölyesinde İş Sağlığı ve Güvenliği TedbirleriGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#21-25 Eylül10Ahşap OymaAhşap Oyma Araç-GereçleriAhşap Oyma Araç-GereçleriGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#28 Eylül - 2 Ekim10Ahşap OymaAhşap Oyma Motifleri / Ahşap Oyma TeknikleriAhşap Oyma MotifleriGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#5-9 Ekim10Ahşap EskitmeAhşap TemizlemeAhşap TemizlemeGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#12-16 Ekim10Ahşap EskitmeAhşap TemizlemeAhşap TemizlemeGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#19-23 Ekim10Ahşap EskitmeAhşap EskitmeAhşap EskitmeGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#26-30 Ekim10Ahşap EskitmeAhşap EskitmeAhşap EskitmeGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#2-6 Kasım10Ahşap EskitmeAhşap EskitmeAhşap EskitmeGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Ahşap Eskitme Dolu

Ders
Mimari Restorasyon Atölyesi
Sınıf
10. Sınıf
Tema / Ünite
Ahşap Eskitme
Konu
Ahşap Eskitme
Süre
10 ders saati (400 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri DPO

Ahşap Eskitme
Tekniğine uygun yüzey boyama işlemi yaptırılır.
Tekniğine uygun suni eskitme uygulaması yaptırılır.

Tema Özeti DPO

Ahşap Eskitme ünitesinin 5. haftası.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (Ahşap Eskitme) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (Ahşap Eskitme) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

Ahşap Eskitme ile Ahşap Eskitme arasında ilişki kurulur; ahşap Eskitme hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş40 dk

    Önceki haftanın çıktıları (Ahşap Eskitme) kısa sorularla yoklanır; ahşap Eskitme konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme120 dk

    Öğrencilerin ahşap Eskitme ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama180 dk

    Öğrenciler ahşap Eskitme ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Ahşap Eskitme).

  4. Sonuçlandırma60 dk

    Öğrencilerin "Tekniğine uygun suni eskitme uygulaması yaptırılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Ahşap Eskitme; değerlendirme

Derse Giriş 40 dk

Önceki haftanın çıktıları (Ahşap Eskitme) kısa sorularla yoklanır; ahşap Eskitme konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 120 dk

Öğrencilerin ahşap Eskitme ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 180 dk

Öğrenciler ahşap Eskitme ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Ahşap Eskitme).

Sonuçlandırma 60 dk

Öğrencilerin "Tekniğine uygun suni eskitme uygulaması yaptırılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Etkileşimli Tahta
  • Ahşap araç-gereçleri
  • Kâgir araç-gereçleri
  • Malzemeler
Kaynaklar
  • Mimari Restorasyon Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Mimari Restorasyon Atölyesi
Sınıf
10. Sınıf
Ünite / Tema
Ahşap Eskitme
Konu
Ahşap Eskitme
Önerilen Süre
10 ders saati (400 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Ahşap Eskitme
Açıklamalar
  • Tekniğine uygun yüzey boyama işlemi yaptırılır.
  • Tekniğine uygun suni eskitme uygulaması yaptırılır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Etkileşimli Tahta
  • Ahşap araç-gereçleri
  • Kâgir araç-gereçleri
  • Malzemeler
Kaynaklar
  • Mimari Restorasyon Atölyesi Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Materyali (MEB)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Ahşap Eskitme ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Ahşap Eskitme konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Ahşap Eskitme) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın konuları öğrencilerle paylaşılır: Ahşap Eskitme.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Öğretmen işlem basamaklarını gösterir; öğrenciler basamakları bireysel olarak uygular, öğretmen dönüt verir.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde):
1) Tekniğine uygun yüzey boyama işlemi yaptırılır.
2) Tekniğine uygun suni eskitme uygulaması yaptırılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım10Ahşap Sütun ve DuvarlarAhşap SütunlarAhşap SütunlarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım10Ahşap Sütun ve DuvarlarAhşap DuvarlarAhşap DuvarlarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık10Ahşap Sütun ve DuvarlarAhşap Duvar Dolgu ve KaplamalarAhşap Duvar Dolgu ve KaplamalarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Aralık10Ahşap Sütun ve DuvarlarAhşap Duvar Dolgu ve KaplamalarAhşap Duvar Dolgu ve KaplamalarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Aralık10Ahşap Tavan ve Döşeme RestorasyonuAhşap Tavan RestorasyonuAhşap Tavan RestorasyonuGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Aralık10Ahşap Tavan ve Döşeme RestorasyonuAhşap Tavan RestorasyonuAhşap Tavan RestorasyonuGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak10Ahşap Tavan ve Döşeme RestorasyonuAhşap DöşemeAhşap DöşemeGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #4-8 Ocak10Dekupe OymaEl ile Dekupe OymaEl İle Dekupe OymaGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #11-15 Ocak10Dekupe OymaMakine ile Dekupe OymaMakine İle Dekupe OymaGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #18-22 Ocak10Dekupe OymaMakine ile Dekupe OymaMakine İle Dekupe OymaGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat10Restorasyon HarçlarıKâgir Atölyesinde İş Sağlığı ve Güvenliği TedbirleriKâgir Atölyesinde İş Sağlığı ve Güvenliği TedbirleriGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #15-19 Şubat10Restorasyon HarçlarıGeçmiş Dönem HarçlarıGeçmiş Dönem HarçlarıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Şubat10Restorasyon HarçlarıGeçmiş Dönem HarçlarıGeçmiş Dönem HarçlarıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #1-5 Mart10Restorasyon HarçlarıModern HarçlarModern HarçlarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart10Restorasyon HarçlarıModern HarçlarModern HarçlarGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Mart10Restorasyon HarçlarıMalakariMalakariGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #29 Mart - 2 Nisan10Kâgir Eserlerin Onarımı ve KorunmasıKâgir Eseri SağlamlaştırmaKâgir Eseri SağlamlaştırmaGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #5-9 Nisan10Kâgir Eserlerin Onarımı ve KorunmasıKâgir Eseri SağlamlaştırmaKâgir Eseri SağlamlaştırmaGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #12-16 Nisan10Kâgir Eserlerin Onarımı ve KorunmasıKâgir Eseri YenilemeKâgir Eseri YenilemeGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #19-23 Nisan10Kâgir Eserlerin Onarımı ve KorunmasıKâgir Eseri KorumaKâgir Eseri KorumaGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #26-30 Nisan10Kâgir Yüzeylerin TemizliğiKâgir Yüzeylerde Genel TemizlikKâgir Yüzeylerde Genel TemizlikGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #3-7 Mayıs10Kâgir Yüzeylerin TemizliğiKâgir Yüzeylerde Mekanik TemizlikKâgir Yüzeylerde Mekanik TemizlikGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #10-14 Mayıs10Kâgir Yüzeylerin TemizliğiKâgir Yüzeylerde Kimyasal TemizlikKâgir Yüzeylerde Kimyasal TemizlikGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #17-21 Mayıs10Kâgir Yüzeylerin TemizliğiKâgir Yüzeylerde Lazerle TemizlikKâgir Yüzeylerde Lazerle TemizlikGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #24-28 Mayıs10Taş OymaTaş Oyma AletleriTaş Oyma AletleriGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran10Taş OymaTaş Oyma AletleriTaş Oyma AletleriGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Haziran10Taş OymaTaşı İşleme ve OymaTaşı İşleme ve OymaGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Haziran10Taş OymaTaşı İşleme ve OymaTaşı İşleme ve OymaGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Haziran10Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiBoş Sosyal Etkinlik

    10. Sınıf Mimari Restorasyon Atölyesi Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 10. Sınıf Mimari Restorasyon Atölyesi Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • İnşaat Teknolojisi 10. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Mimari Restorasyon Atölyesi Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Mimari Restorasyon Atölyesi Ders Materyali (DM)
    • Ders İçeriği

      İnşaat Teknolojisi - Mimari Restorasyon (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Mimari Restorasyon Atölyesi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 10 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. Ahşap Oyma (30 ders saati)

      • 1. Ahşap Restorasyon Atölyesinde İş Sağlığı ve Güvenliği Tedbirleri
        • Kişisel koruyucu Donanımların kullanımı ve iş sağlığı ve güvenliği kuralları açıklanır.
        • Ahşap restorasyon atölyesinde makine, araç-gereç ve çalışma tezgâhları ile ilgili iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınması sağlanır.
      • 2. Ahşap Oyma Araç-Gereçleri
        • Ahşap oyma araç-gereç ve ahşap malzemelerin özellikleri açıklanır.
        • Ahşap oyma araç-gereçlerinin bakımı yaptırılır.
      • 3. Ahşap Oyma Motifleri
        • Ahşap oyma yapılacak motif seçtirilir/tasarlatılır.
        • Motif büyültme ve küçültme işlemleri yaptırılır.
        • Ahşap yüzeye tekniğine uygun olarak motifi aktarması sağlanır.
      • 4. Ahşap Oyma Teknikleri
        • Ahşap oyma kuralları açıklanır.
        • Oyma derinliğini ayarlaması sağlanır.
        • Yüzeysel ve derin oyma tekniğine uygun olarak oyma işlemi yaptırılır.
        • Oyma sonrası zımpara yaptırılır.
        • Ahşap yüzey koruma işlemi uygulatılır.
        • Ahşap yüzey parlatma işlemi yaptırılır.

      2. Ahşap Eskitme (50 ders saati)

      • 1. Ahşap Temizleme
        • Budaklar pürmüz ile yaktırılır.
        • Ahşap temizleme yöntemleri açıklanır.
        • Ahşap yüzey tekniğine uygun olarak temizlettirilir.
      • 2. Ahşap Eskitme
        • Ahşap eskitme yöntemleri sıralanır.
        • Tekniğine uygun doğal eskitme uygulaması yaptırılır.
        • Eskitme için kullanılacak boyaların listelemesi sağlanır.
        • Eskitme boyaları kullanıma hazırlattırılır.
        • Tekniğine uygun yüzey boyama işlemi yaptırılır.
        • Tekniğine uygun suni eskitme uygulaması yaptırılır.

      3. Ahşap Sütun ve Duvarlar (40 ders saati)

      • 1. Ahşap Sütunlar
        • Ahşap sütun elemanlarının özellikleri açıklanır.
        • Ahşap sütunlar iş resmine ve ölçülerine uygun olarak hazırlaması sağlanır.
      • 2. Ahşap Duvarlar
        • Ahşap duvar yapımında malzeme ve özellikleri açıklanır.
        • İş resmine uygun olarak ahşap duvar yaptırılır.
      • 3. Ahşap Duvar Dolgu ve Kaplamalar
        • Ahşap duvar dolgu malzemeleri ve özellikleri açıklanır.
        • Tekniğine uygun olarak yuvarlak ağaçla dolgu yaptırılır.
        • Tekniğine uygun olarak taşla dolgu yaptırılır.
        • Tekniğine uygun olarak tuğla ile dolgu yaptırılır.
        • Tekniğine uygun olarak kerpiçle dolgu yaptırılır.
        • Tekniğine uygun olarak yatay ahşap kaplama yaptırılır.
        • Tekniğine uygun olarak düşey ahşap kaplama yaptırılır.

      4. Ahşap Tavan ve Döşeme Restorasyonu (30 ders saati)

      • 1. Ahşap Tavan Restorasyonu
        • Ahşap tavan yapımında kullanılacak ahşabın özellikleri restorasyonu açıklanır.
        • Ahşap tavan restorasyonu yapım ilkeleri açıklanır.
        • Tekniğine uygun olarak ahşap tavan restorasyonu yaptırılır.
      • 2. Ahşap Döşeme
        • Ahşap döşeme yapımında kullanılacak ahşabın özellikleri açıklanır.
        • Ahşap döşeme restorasyonu yapım ilkeleri açıklanır.
        • Tekniğine uygun olarak ahşap döşeme restorasyonu yaptırılır.

      5. Dekupe Oyma (30 ders saati)

      • 1. El ile Dekupe Oyma
        • Elle dekupe kesim teknikleri açıklanır.
        • Ahşap oyma yapılacak motif seçilir/tasarlanır.
        • Motif büyültme ve küçültme işlemleri yaptırılır.
        • Ahşap yüzeye tekniğine uygun olarak motif aktarılır.
        • Tekniğine uygun olarak el dekupe kesim yaptırılır.
        • Dekupaj kesim sonrası zımpara yaptırılır.
        • El ile dekupe kesim sonrası üst yüzey işlemleri yaptırılır.
      • 2. Makine ile Dekupe Oyma
        • Makine ile dekupe kesim teknikleri açıklanır.
        • Ahşap oyma yapılacak motif seçilir/tasarlanır.
        • Motif büyültme ve küçültme işlemleri yaptırılır.
        • Ahşap yüzeye tekniğine uygun olarak motif aktarılır.
        • Tekniğine uygun olarak makine ile dekupe kesim yaptırılır.
        • Dekupaj kesim sonrası zımpara yaptırılır.
        • Makine ile dekupe kesim sonrası üst yüzey işlemleri yaptırılır.

      6. Restorasyon Harçları (60 ders saati)

      • 1. Kâgir Atölyesinde İş Sağlığı ve Güvenliği Tedbirleri
        • Kişisel koruyucu donanımların kullanımı ve iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklaması sağlanır.
        • Kâgir restorasyon atölyesinde makine, araç-gereç ve çalışma tezgâhları ile ilgili iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınması sağlanır.
      • 2. Geçmiş Dönem Harçları
        • Geçmişte kullanılan harç hazırlama yöntemleri açıklanır.
        • Harç yapımında kullanılan bağlayıcı malzemeler ve kullanım teknikleri açıklanır.
        • Tekniğine uygun olarak toprak harcı hazırlattırılır.
        • Tekniğine uygun olarak Horasan harçları hazırlaması sağlanır.
        • Tekniğine uygun olarak Roma harcı hazırlaması sağlanır.
        • Tekniğine uygun olarak Puzzolan harcı hazırlaması sağlanır.
        • Tekniğine uygun olarak kireç harçları hazırlaması sağlanır.
      • 3. Modern Harçlar
        • Modern harç hazırlama yöntemleri açıklanır.
        • Harç yapımında kullanılan bağlayıcı malzemeler ve kullanım teknikleri açıklanır.
        • Tekniğine uygun olarak çimento harçları hazırlaması sağlanır.
        • Tekniğine uygun olarak alçı harcı hazırlattırılır.
        • Tekniğine uygun olarak takviyeli harç hazırlattırılır.
        • Tekniğine uygun olarak temditli harçlar hazırlaması sağlanır.
        • Tekniğine uygun olarak hazır harçlar kullanılacak hale getirtilir.
      • 4. Malakari
        • Tekniğine uygun malakari şablonlarının oluşturulması sağlanır.
        • Yüzey hazırlığı kurallara uygun olarak yaptırılır.
        • Malakari için alçı harcı ölçüsünde hazırlattırılır.
        • Yüzeye alçı usulüne göre tatbik ettirilir.
        • Şablona göre kesim / boşaltma yaptırılır.

      7. Kâgir Eserlerin Onarımı ve Korunması (40 ders saati)

      • 1. Kâgir Eseri Sağlamlaştırma
        • Kâgir eser belgelenir.
        • Kâgir eser sağlamlaştırma yöntemleri açıklanır.
        • Tekniğine uygun olarak çemberle sağlamlaştırma yaptırılır.
        • Tekniğine uygun olarak bağlantı çubukları ile sağlamlaştırma yaptırılır.
        • Tekniğine uygun olarak gergi uygulaması yaptırılır.
      • 2. Kâgir Eseri Yenileme
        • Yenilemede kullanılacak malzemeler ve özellikleri listelenir.
        • Kâgir eser yenileme yöntemleri açıklanır.
        • Tekniğine uygun olarak kâgir eser yenileme işlemi yaptırılır.
      • 3. Kâgir Eseri Koruma
        • Koruma amaçlı olarak kullanılacak malzemeler ve özellikleri açıklanır.
        • Koruma malzemeleri tekniğine uygun olarak hazırlattırılır.
        • Koruma malzemesi, kâgir yüzeye tekniğine göre uygulatılır.

      8. Kâgir Yüzeylerin Temizliği (40 ders saati)

      • 1. Kâgir Yüzeylerde Genel Temizlik
        • Yüzey temizliğinde kullanılan genel temizlik araç gereç ve malzemelerin özellikleri açıklanır.
        • Tarihi eser yüzeyine zarar vermeyecek temizlik yöntem ve malzemesi seçtirilir.
        • Uygun araç gereç ve malzeme seçilerek genel temizlik yaptırılır.
      • 2. Kâgir Yüzeylerde Mekanik Temizlik
        • Mekanik temizlikte kullanılacak yöntem ve teknikleri açıklanır.
        • Temizleme makineleri kullanıma hazır hale getirtilir.
        • Tarihi eser yüzeyine zarar vermeyecek mekanik temizlik malzemesi seçtirilir.
        • Makine kullanım şartlarına uyarak mekanik temizlik yaptırılır.
      • 3. Kâgir Yüzeylerde Kimyasal Temizlik
        • Kimyasal temizlikte kullanılacak temizlik yöntemleri ve uygulama teknikleri açıklanır.
        • Tarihi eser yüzeyine zarar vermeyen kimyasal temizlik malzemesi seçimi yaptırılır.
        • Tekniğine uygun şekilde kâğıt hamuruna kimyasal madde ilave edilerek kimyasal temizlik yaptırılır.
        • Tekniğine uygun olarak yüzeye kimyasal emdirilmiş kil hamuru yapıştırarak temizlik yaptırılır.
        • Yüzeye bakım ve koruma amaçlı emprenye malzemeleri tatbik ettirilir.
      • 4. Kâgir Yüzeylerde Lazerle Temizlik
        • Yüzey temizliğinde kullanılacak lazer yöntemi ve uygulama teknikleri açıklanır.
        • Tarihi eser yüzeyine zarar vermeyecek şekilde lazer makine ayarı yaptırılır.
        • Tekniğine uygun şekilde lazerle cephe temizliği yaptırılır.

      9. Taş Oyma (40 ders saati)

      • 1. Taş Oyma Aletleri
        • Taş oyma aletlerinin özellikleri ve kullanım esasları açıklanır.
        • Taş oyma aletlerinin bakımı yaptırılır.
        • İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ve işin tekniğine göre taş oyma işlemleri yaptırılır.
      • 2. Taşı İşleme ve Oyma
        • Taş oyma motiflerini teknik resim kuralları doğrultusunda çizdirilir.
        • Taş oyma yapılacak motif seçtilir / tasarlatılır.
        • Motif büyültme ve küçültme işlemleri yaptırılır.
        • Taş yüzeye tekniğine uygun olarak motifi aktarması sağlanır.
        • Taş oyma kuralları açıklanır.
        • Yüzeysel ve derin oyma tekniğine uygun olarak oyma işlemi yaptırılır.
        • Oyma sonrası zımpara yaptırılır.

      Dersin Amaçları

      • Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak ahşap ve kagir mimari restorasyon uygulamalarını standartlara ve teknik kurallara uygun olarak yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    Bu dersin diğer sınıfları

    İlgili yazılar