T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 12. SINIF BETON MAKİNELERİ DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37

2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
Hafta	Tarih	Saat	Tema / ÜniteÜnite / Tema	Konu	Öğrenme Çıktısı KodlarıKazanım Kodları	Öğrenme KanıtlarıÖlçme-Değerlendirme	Bölüm / Durum
#	14-18 Eylül	2	Beton Transmikseri	Transmikserler Hidrolik Sistemi	Transmikserin hidrolik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
1. Hafta — 14-18 Eylül — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserler Hidrolik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 14-18 Eylül Hafta 1. Hafta Belirli Gün ve Haftalar 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Transmikserin hidrolik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Transmikserin hidrolik sistemine ait periyodik bakım işlemleri uygulanır. Hidrolik sistemde tespit edilen arızaların onarım adımları gerçekleştirilir. Bakım ve onarım çalışmalarında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Transmikserin temel tanımı ve sektörel görevi üzerinde durulur. Transmikserlerin teknik özellikleri ve sınıflandırma kriterleri açıklanır. Hidrolik sistemin temel görevi ve genel çalışma prensibi açıklanır. Sistemi oluşturan ana parçaların işlevleri detaylı olarak anlatılır. Transmikserin görevi, teknik özellikleri ve sınıflandırılmasını açıklar. Transmikser hidrolik sistemin görevi, sistemi oluşturan parçalar ve çalışmasını açıklar. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Ön Değerlendirme Süreci Boş Öğretmen tarafından doldurulacak Köprü Kurma Boş Öğretmen tarafından doldurulacak Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Beton Transmikseri ünitesine giriş: Transmikserler Hidrolik Sistemi üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserler Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Sistemi oluşturan ana parçaların işlevleri detaylı olarak anlatılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserler Hidrolik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Beton Transmikseri ünitesine giriş: Transmikserler Hidrolik Sistemi üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserler Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Sistemi oluşturan ana parçaların işlevleri detaylı olarak anlatılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserler Hidrolik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 14-18 Eylül Hafta 1. Hafta Belirli Gün ve Haftalar 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, Gaziler Günü (19 Eylül) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Transmikserin hidrolik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Transmikserin görevi, teknik özellikleri ve sınıflandırılmasını açıklar. Transmikser hidrolik sistemin görevi, sistemi oluşturan parçalar ve çalışmasını açıklar. Açıklamalar YZ Transmikserin hidrolik sistemine ait periyodik bakım işlemleri uygulanır. Hidrolik sistemde tespit edilen arızaların onarım adımları gerçekleştirilir. Bakım ve onarım çalışmalarında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Transmikserin temel tanımı ve sektörel görevi üzerinde durulur. Transmikserlerin teknik özellikleri ve sınıflandırma kriterleri açıklanır. Hidrolik sistemin temel görevi ve genel çalışma prensibi açıklanır. Sistemi oluşturan ana parçaların işlevleri detaylı olarak anlatılır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserler Hidrolik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Öğrencilerin konuyla ilgili ön bilgileri sorularla yoklanır. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Transmikserin hidrolik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Transmikserin görevi, teknik özellikleri ve sınıflandırılmasını açıklar. Transmikser hidrolik sistemin görevi, sistemi oluşturan parçalar ve çalışmasını açıklar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Transmikserin hidrolik sistemine ait periyodik bakım işlemleri uygulanır. 2) Bakım ve onarım çalışmalarında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. 3) Transmikserin temel tanımı ve sektörel görevi üzerinde durulur. 4) Transmikserlerin teknik özellikleri ve sınıflandırma kriterleri açıklanır. 5) Hidrolik sistemin temel görevi ve genel çalışma prensibi açıklanır. 6) Sistemi oluşturan ana parçaların işlevleri detaylı olarak anlatılır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Hidrolik sistemde tespit edilen arızaların onarım adımları gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	21-25 Eylül	2	Beton Transmikseri	Transmikserler Hidrolik Sistemi	Transmikserde kullanılan ekipmanları açıklar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
2. Hafta — 21-25 Eylül — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserler Hidrolik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 21-25 Eylül Hafta 2. Hafta Belirli Gün ve Haftalar İlköğretim Haftası (Eylül ayının 3. haftası) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Transmikserde kullanılan ekipmanları açıklar. Transmikserde kullanılan donanım ve yardımcı ekipmanlar tanıtılır. Ekipmanların sisteme katkıları ve kullanım alanları örneklerle açıklanır. Güç dağıtım ünitesinin araç üzerindeki konumu ve temel görevi açıklanır. Güç dağıtım ünitesinin devreye alma ve devreden çıkarma yöntemleri anlatılır. Acil durum işletim sisteminin kritik görevi ve önemi açıklanır. Acil durum bağlantı şekilleri ve devreye girme mekanizmaları gösterilir. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesi (PTO) görevi, araçtaki yeri ve devreye alma yöntemlerini açıklar. Acil durum işletim sisteminin görevi ve bağlantı şekillerini açıklar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 2. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikserler Hidrolik Sistemi ile Transmikserler Hidrolik Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikserler Hidrolik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserler Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. İlköğretim Haftası (Eylül ayının 3. haftası) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserler Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Acil durum bağlantı şekilleri ve devreye girme mekanizmaları gösterilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserler Hidrolik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserler Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. İlköğretim Haftası (Eylül ayının 3. haftası) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserler Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Acil durum bağlantı şekilleri ve devreye girme mekanizmaları gösterilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserler Hidrolik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 21-25 Eylül Hafta 2. Hafta Belirli Gün ve Haftalar İlköğretim Haftası (Eylül ayının 3. haftası) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Transmikserde kullanılan ekipmanları açıklar. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesi (PTO) görevi, araçtaki yeri ve devreye alma yöntemlerini açıklar. Acil durum işletim sisteminin görevi ve bağlantı şekillerini açıklar. Açıklamalar YZ Transmikserde kullanılan donanım ve yardımcı ekipmanlar tanıtılır. Ekipmanların sisteme katkıları ve kullanım alanları örneklerle açıklanır. Güç dağıtım ünitesinin araç üzerindeki konumu ve temel görevi açıklanır. Güç dağıtım ünitesinin devreye alma ve devreden çıkarma yöntemleri anlatılır. Acil durum işletim sisteminin kritik görevi ve önemi açıklanır. Acil durum bağlantı şekilleri ve devreye girme mekanizmaları gösterilir. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserler Hidrolik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Transmikserde kullanılan ekipmanları açıklar. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesi (PTO) görevi, araçtaki yeri ve devreye alma yöntemlerini açıklar. Acil durum işletim sisteminin görevi ve bağlantı şekillerini açıklar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Transmikserde kullanılan donanım ve yardımcı ekipmanlar tanıtılır. 2) Ekipmanların sisteme katkıları ve kullanım alanları örneklerle açıklanır. 3) Güç dağıtım ünitesinin araç üzerindeki konumu ve temel görevi açıklanır. 4) Güç dağıtım ünitesinin devreye alma ve devreden çıkarma yöntemleri anlatılır. 5) Acil durum işletim sisteminin kritik görevi ve önemi açıklanır. 6) Acil durum bağlantı şekilleri ve devreye girme mekanizmaları gösterilir. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Öğrenciler gruplara ayrılır; transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	28 Eylül - 2 Ekim	2	Beton Transmikseri	Transmikserler Hidrolik Sistemi	Hidrolik pompanın bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
3. Hafta — 28 Eylül - 2 Ekim — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserler Hidrolik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 28 Eylül - 2 Ekim Hafta 3. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Hidrolik pompanın bakım ve onarımını yapar. Hidrolik pompanın söküm ve kontrol işlemleri titizlikle yapılır. Arızalı hidrolik pompa parçalarının onarımı veya değişimi gerçekleştirilir. Çalışma sırasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına riayet edilir. Pilot pompanın genel kontrol ve bakım prosedürleri uygulanır. Tespit edilen arızalara yönelik uygun onarım yöntemleri uygulatılır. İşlemler esnasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Hidrolik motorun sökülmesi, temizlenmesi ve arıza tespiti yapılır. Gerekli parça değişimleri yapılarak hidrolik motorun onarımı sağlanır. Uygulama süresince iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Hidrolik yağ soğutucusunun temizlik ve sızdırmazlık kontrolleri yapılır. Soğutucu peteklerinde oluşan arızaların onarım işlemleri gerçekleştirilir. Bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri eksiksiz alınır. Pilot pompanın bakım ve onarımını yapar. Hidrolik motorun bakım ve onarımını yapar. Hidrolik yağ soğutucusunun bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 3. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikserler Hidrolik Sistemi ile Transmikserler Hidrolik Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikserler Hidrolik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserler Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserler Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri eksiksiz alınır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserler Hidrolik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserler Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserler Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri eksiksiz alınır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserler Hidrolik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 28 Eylül - 2 Ekim Hafta 3. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Hidrolik pompanın bakım ve onarımını yapar. Pilot pompanın bakım ve onarımını yapar. Hidrolik motorun bakım ve onarımını yapar. Hidrolik yağ soğutucusunun bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Hidrolik pompanın söküm ve kontrol işlemleri titizlikle yapılır. Arızalı hidrolik pompa parçalarının onarımı veya değişimi gerçekleştirilir. Çalışma sırasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına riayet edilir. Pilot pompanın genel kontrol ve bakım prosedürleri uygulanır. Tespit edilen arızalara yönelik uygun onarım yöntemleri uygulatılır. İşlemler esnasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Hidrolik motorun sökülmesi, temizlenmesi ve arıza tespiti yapılır. Gerekli parça değişimleri yapılarak hidrolik motorun onarımı sağlanır. Uygulama süresince iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Hidrolik yağ soğutucusunun temizlik ve sızdırmazlık kontrolleri yapılır. Soğutucu peteklerinde oluşan arızaların onarım işlemleri gerçekleştirilir. Bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri eksiksiz alınır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserler Hidrolik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Hidrolik pompanın bakım ve onarımını yapar. Pilot pompanın bakım ve onarımını yapar. Hidrolik motorun bakım ve onarımını yapar. Hidrolik yağ soğutucusunun bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Hidrolik pompanın söküm ve kontrol işlemleri titizlikle yapılır. 2) Çalışma sırasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına riayet edilir. 3) Pilot pompanın genel kontrol ve bakım prosedürleri uygulanır. 4) İşlemler esnasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. 5) Hidrolik motorun sökülmesi, temizlenmesi ve arıza tespiti yapılır. 6) Gerekli parça değişimleri yapılarak hidrolik motorun onarımı sağlanır. 7) Hidrolik yağ soğutucusunun temizlik ve sızdırmazlık kontrolleri yapılır. 8) Bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri eksiksiz alınır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Arızalı hidrolik pompa parçalarının onarımı veya değişimi gerçekleştirilir. 2) Tespit edilen arızalara yönelik uygun onarım yöntemleri uygulatılır. 3) Uygulama süresince iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. 4) Soğutucu peteklerinde oluşan arızaların onarım işlemleri gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	5-9 Ekim	2	Beton Transmikseri	Transmikserler Hidrolik Sistemi	Acil durum işletim sistemi kontrollerini yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
4. Hafta — 5-9 Ekim — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserler Hidrolik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 5-9 Ekim Hafta 4. Hafta Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Acil durum işletim sistemi kontrollerini yapar. Acil durum işletim sisteminin işlevsellik testleri yapılır. Sistemin kontrol adımları adım adım uygulanarak doğrulanır. Kontroller sırasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. Güç dağıtım ünitesinin periyodik bakımı ve genel kontrolleri yapılır. Ünitede meydana gelen mekanik ve hidrolik arızaların onarımı gerçekleştirilir. Onarım faaliyetleri sırasında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (PTO'nun) bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 4. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikserler Hidrolik Sistemi ile Transmikserler Hidrolik Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikserler Hidrolik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserler Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserler Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Onarım faaliyetleri sırasında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserler Hidrolik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserler Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserler Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Onarım faaliyetleri sırasında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserler Hidrolik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 5-9 Ekim Hafta 4. Hafta BÖLÜM II DPO Kazanımlar Acil durum işletim sistemi kontrollerini yapar. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (PTO'nun) bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Acil durum işletim sisteminin işlevsellik testleri yapılır. Sistemin kontrol adımları adım adım uygulanarak doğrulanır. Kontroller sırasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. Güç dağıtım ünitesinin periyodik bakımı ve genel kontrolleri yapılır. Ünitede meydana gelen mekanik ve hidrolik arızaların onarımı gerçekleştirilir. Onarım faaliyetleri sırasında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserler Hidrolik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserler Hidrolik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Acil durum işletim sistemi kontrollerini yapar. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (PTO'nun) bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Acil durum işletim sisteminin işlevsellik testleri yapılır. 2) Sistemin kontrol adımları adım adım uygulanarak doğrulanır. 3) Kontroller sırasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. 4) Güç dağıtım ünitesinin periyodik bakımı ve genel kontrolleri yapılır. 5) Onarım faaliyetleri sırasında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Ünitede meydana gelen mekanik ve hidrolik arızaların onarımı gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	12-16 Ekim	2	Beton Transmikseri	Transmikserin Mekanik Sistemi	Transmikserin mekanik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
5. Hafta — 12-16 Ekim — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserin Mekanik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 12-16 Ekim Hafta 5. Hafta Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Transmikserin mekanik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Transmikserin mekanik sisteminin bakım ve onarım işlemleri teknik usullere uygun olarak yapılır. Mekanik aksamın söküm ve montaj aşamalarında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Yapılan bakım ve onarım çalışmalarında gerekli parça değişimleri ve kontroller gerçekleştirilir. Beton transmikser kazanının temel görevi ve işlevsel özellikleri detaylı olarak açıklanır. Kazanın yapımında kullanılan malzemeler ve tasarım özellikleri örneklerle gösterilir. Kazan kontrol kapağının çalışma prensibi ve güvenlik açısından önemi vurgulanır. Düzenli kazan temizliğinin beton kalitesi ve sistem ömrüne olan etkileri açıklanır. Taşıyıcı makaranın mekanik sistemdeki temel görevi ve yapısal özellikleri belirtilir. Taşıyıcı makaranın periyodik bakım süreçleri ve yağlama noktaları üzerinde durulur. Kazanın görevi, yapım özelliklerini açıklar. Kazan kontrol kapağı ve kazan temizliğinin önemini açıklar. Taşıyıcı makaranın görevi, yapısı ve bakımını açıklar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 5. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikserler Hidrolik Sistemi ile Transmikserin Mekanik Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikserin Mekanik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Taşıyıcı makaranın periyodik bakım süreçleri ve yağlama noktaları üzerinde durulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserin Mekanik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Taşıyıcı makaranın periyodik bakım süreçleri ve yağlama noktaları üzerinde durulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserin Mekanik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 12-16 Ekim Hafta 5. Hafta BÖLÜM II DPO Kazanımlar Transmikserin mekanik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Kazanın görevi, yapım özelliklerini açıklar. Kazan kontrol kapağı ve kazan temizliğinin önemini açıklar. Taşıyıcı makaranın görevi, yapısı ve bakımını açıklar. Açıklamalar YZ Transmikserin mekanik sisteminin bakım ve onarım işlemleri teknik usullere uygun olarak yapılır. Mekanik aksamın söküm ve montaj aşamalarında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Yapılan bakım ve onarım çalışmalarında gerekli parça değişimleri ve kontroller gerçekleştirilir. Beton transmikser kazanının temel görevi ve işlevsel özellikleri detaylı olarak açıklanır. Kazanın yapımında kullanılan malzemeler ve tasarım özellikleri örneklerle gösterilir. Kazan kontrol kapağının çalışma prensibi ve güvenlik açısından önemi vurgulanır. Düzenli kazan temizliğinin beton kalitesi ve sistem ömrüne olan etkileri açıklanır. Taşıyıcı makaranın mekanik sistemdeki temel görevi ve yapısal özellikleri belirtilir. Taşıyıcı makaranın periyodik bakım süreçleri ve yağlama noktaları üzerinde durulur. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserin Mekanik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserler Hidrolik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Transmikserin mekanik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Kazanın görevi, yapım özelliklerini açıklar. Kazan kontrol kapağı ve kazan temizliğinin önemini açıklar. Taşıyıcı makaranın görevi, yapısı ve bakımını açıklar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Transmikserin mekanik sisteminin bakım ve onarım işlemleri teknik usullere uygun olarak yapılır. 2) Mekanik aksamın söküm ve montaj aşamalarında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. 3) Beton transmikser kazanının temel görevi ve işlevsel özellikleri detaylı olarak açıklanır. 4) Kazanın yapımında kullanılan malzemeler ve tasarım özellikleri örneklerle gösterilir. 5) Kazan kontrol kapağının çalışma prensibi ve güvenlik açısından önemi vurgulanır. 6) Düzenli kazan temizliğinin beton kalitesi ve sistem ömrüne olan etkileri açıklanır. 7) Taşıyıcı makaranın mekanik sistemdeki temel görevi ve yapısal özellikleri belirtilir. 8) Taşıyıcı makaranın periyodik bakım süreçleri ve yağlama noktaları üzerinde durulur. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Yapılan bakım ve onarım çalışmalarında gerekli parça değişimleri ve kontroller gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	19-23 Ekim	2	Beton Transmikseri	Transmikserin Mekanik Sistemi	Dönme halkasının görevi, yapısı ve bakımını açıklar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
6. Hafta — 19-23 Ekim — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserin Mekanik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 19-23 Ekim Hafta 6. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Birleşmiş Milletler Günü (24 Ekim) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Dönme halkasının görevi, yapısı ve bakımını açıklar. Dönme halkasının şasi üzerindeki konumu, görevi ve yapısı açıklanır. Dönme halkasının ömrünü uzatmak için yapılması gereken bakım işlemleri ifade edilir. Su sisteminin transmikser içerisindeki görevi ve yapısal bileşenleri tanıtılır. Su pompasının ve tesisatının çalışma prensibi sırasıyla açıklanır. Redüktörün hareket iletimindeki rolü ve içyapısı ayrıntılı olarak açıklanır. Sık görülen redüktör arızaları ve bu arızaların giderilme yöntemleri belirtilir. Konsolların transmikser şasisindeki taşıyıcı görevi ve yapım özellikleri açıklanır. Konsol bağlantılarının mukavemet unsurları üzerinde durulur. Su sisteminin görevi, yapısı ve çalışmasını açıklar. Redüktörün görevi, yapısı, arızaları ve bakımını açıklar. Konsolların görevi ve yapım özelliklerini açıklar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 6. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikserin Mekanik Sistemi ile Transmikserin Mekanik Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikserin Mekanik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Birleşmiş Milletler Günü (24 Ekim) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Konsol bağlantılarının mukavemet unsurları üzerinde durulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserin Mekanik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Birleşmiş Milletler Günü (24 Ekim) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Konsol bağlantılarının mukavemet unsurları üzerinde durulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserin Mekanik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 19-23 Ekim Hafta 6. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Birleşmiş Milletler Günü (24 Ekim) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Dönme halkasının görevi, yapısı ve bakımını açıklar. Su sisteminin görevi, yapısı ve çalışmasını açıklar. Redüktörün görevi, yapısı, arızaları ve bakımını açıklar. Konsolların görevi ve yapım özelliklerini açıklar. Açıklamalar YZ Dönme halkasının şasi üzerindeki konumu, görevi ve yapısı açıklanır. Dönme halkasının ömrünü uzatmak için yapılması gereken bakım işlemleri ifade edilir. Su sisteminin transmikser içerisindeki görevi ve yapısal bileşenleri tanıtılır. Su pompasının ve tesisatının çalışma prensibi sırasıyla açıklanır. Redüktörün hareket iletimindeki rolü ve içyapısı ayrıntılı olarak açıklanır. Sık görülen redüktör arızaları ve bu arızaların giderilme yöntemleri belirtilir. Konsolların transmikser şasisindeki taşıyıcı görevi ve yapım özellikleri açıklanır. Konsol bağlantılarının mukavemet unsurları üzerinde durulur. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserin Mekanik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Dönme halkasının görevi, yapısı ve bakımını açıklar. Su sisteminin görevi, yapısı ve çalışmasını açıklar. Redüktörün görevi, yapısı, arızaları ve bakımını açıklar. Konsolların görevi ve yapım özelliklerini açıklar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Dönme halkasının şasi üzerindeki konumu, görevi ve yapısı açıklanır. 2) Dönme halkasının ömrünü uzatmak için yapılması gereken bakım işlemleri ifade edilir. 3) Su sisteminin transmikser içerisindeki görevi ve yapısal bileşenleri tanıtılır. 4) Su pompasının ve tesisatının çalışma prensibi sırasıyla açıklanır. 5) Redüktörün hareket iletimindeki rolü ve içyapısı ayrıntılı olarak açıklanır. 6) Sık görülen redüktör arızaları ve bu arızaların giderilme yöntemleri belirtilir. 7) Konsolların transmikser şasisindeki taşıyıcı görevi ve yapım özellikleri açıklanır. 8) Konsol bağlantılarının mukavemet unsurları üzerinde durulur. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Öğrenciler gruplara ayrılır; transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	26-30 Ekim	2	Beton Transmikseri	Transmikserin Mekanik Sistemi	Kazanın bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
7. Hafta — 26-30 Ekim — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserin Mekanik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 26-30 Ekim Hafta 7. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Kazanın bakım ve onarımını yapar. Kazan üzerindeki aşınma ve hasarlar tespit edilerek bakım ve onarımı yapılır. Kazan onarım işlemlerinde gerekli iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Taşıyıcı makaraların sökülmesi, bakımı ve aşınan parçaların onarımı gerçekleştirilir. Makaraların ayar ve yağlama işlemleri yapılarak çalışır duruma getirilmesi sağlanır. Dönme halkasının bakım ve onarım işlemleri talimatlara uygun olarak yapılır. Onarım sırasında gerekli kaldırma ve taşıma tedbirleri alınarak güvenli çalışma sağlanır. Kazan içinde biriken beton kalıntılarının temizliği uygun yöntemlerle yapılır. Temizlik çalışmalarında kişisel koruyucu donanım kullanımı zorunluluğuna dikkat edilir. Taşıyıcı makaraların bakım ve onarımını yapar. Dönme halkasının bakım ve onarımını yapar. Kazanın temizliğini yapar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 7. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci YZ Transmikserin mekanik sisteminin temel bileşenleri ve bu parçaların çalışma prensipleri üzerine kısa bir değerlendirme yapılır. Köprü Kurma YZ Önceki derslerde öğrenilen transmikser mekaniği bilgileri, bu haftaki kazan ve makara bakım süreçlerinin teknik detaylarıyla ilişkilendirilir. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları YZ Derse Giriş10 dk Transmikserin mekanik sistemini oluşturan kazan, taşıyıcı makaralar ve dönme halkasının işlevleri aktarımlı tahta üzerinden görsel materyallerle tanıtılır. İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak yapılacak bakım ve onarım süreçlerinin önemi vurgulanır. Keşfetme25 dk Öğrencilere üretici firma talimatları ve iş makineleri katalogları sunularak kazan üzerindeki aşınma ve hasarların tespiti ile temizlik yöntemleri incelenir. Kazan içindeki beton kalıntılarının temizliğinde kişisel koruyucu donanım kullanımının zorunluluğu üzerinde durulur. Uygulama35 dk Taşıyıcı makaraların sökülmesi, bakımı ve aşınan parçalarının onarımı için uygun kaldırma ve taşıma tedbirleri alınarak uygulama yapılır. Dönme halkasının bakım işlemleri talimatlara uygun olarak gerçekleştirilirken; makaraların ayar ve yağlama işlemleri gresörlük kullanılarak tamamlanır. Sonuçlandırma10 dk Yapılan bakım ve onarım işlemlerinin teknik şartnamelere uygunluğu kontrol edilir. Öğrencilerin kazan temizliği, makara bakımı ve dönme halkası onarımı süreçlerinde sergiledikleri performans Gözlem Formu ve Derecelendirme Ölçeği ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserin Mekanik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş YZ 10 dk Transmikserin mekanik sistemini oluşturan kazan, taşıyıcı makaralar ve dönme halkasının işlevleri aktarımlı tahta üzerinden görsel materyallerle tanıtılır. İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak yapılacak bakım ve onarım süreçlerinin önemi vurgulanır. Keşfetme YZ 25 dk Öğrencilere üretici firma talimatları ve iş makineleri katalogları sunularak kazan üzerindeki aşınma ve hasarların tespiti ile temizlik yöntemleri incelenir. Kazan içindeki beton kalıntılarının temizliğinde kişisel koruyucu donanım kullanımının zorunluluğu üzerinde durulur. Uygulama YZ 35 dk Taşıyıcı makaraların sökülmesi, bakımı ve aşınan parçalarının onarımı için uygun kaldırma ve taşıma tedbirleri alınarak uygulama yapılır. Dönme halkasının bakım işlemleri talimatlara uygun olarak gerçekleştirilirken; makaraların ayar ve yağlama işlemleri gresörlük kullanılarak tamamlanır. Sonuçlandırma YZ 10 dk Yapılan bakım ve onarım işlemlerinin teknik şartnamelere uygunluğu kontrol edilir. Öğrencilerin kazan temizliği, makara bakımı ve dönme halkası onarımı süreçlerinde sergiledikleri performans Gözlem Formu ve Derecelendirme Ölçeği ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserin Mekanik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 26-30 Ekim Hafta 7. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Kazanın bakım ve onarımını yapar. Taşıyıcı makaraların bakım ve onarımını yapar. Dönme halkasının bakım ve onarımını yapar. Kazanın temizliğini yapar. Açıklamalar YZ Kazan üzerindeki aşınma ve hasarlar tespit edilerek bakım ve onarımı yapılır. Kazan onarım işlemlerinde gerekli iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Taşıyıcı makaraların sökülmesi, bakımı ve aşınan parçaların onarımı gerçekleştirilir. Makaraların ayar ve yağlama işlemleri yapılarak çalışır duruma getirilmesi sağlanır. Dönme halkasının bakım ve onarım işlemleri talimatlara uygun olarak yapılır. Onarım sırasında gerekli kaldırma ve taşıma tedbirleri alınarak güvenli çalışma sağlanır. Kazan içinde biriken beton kalıntılarının temizliği uygun yöntemlerle yapılır. Temizlik çalışmalarında kişisel koruyucu donanım kullanımı zorunluluğuna dikkat edilir. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserin Mekanik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Kazanın bakım ve onarımını yapar. Taşıyıcı makaraların bakım ve onarımını yapar. Dönme halkasının bakım ve onarımını yapar. Kazanın temizliğini yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Kazan üzerindeki aşınma ve hasarlar tespit edilerek bakım ve onarımı yapılır. 2) Kazan onarım işlemlerinde gerekli iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. 3) Makaraların ayar ve yağlama işlemleri yapılarak çalışır duruma getirilmesi sağlanır. 4) Dönme halkasının bakım ve onarım işlemleri talimatlara uygun olarak yapılır. 5) Onarım sırasında gerekli kaldırma ve taşıma tedbirleri alınarak güvenli çalışma sağlanır. 6) Kazan içinde biriken beton kalıntılarının temizliği uygun yöntemlerle yapılır. 7) Temizlik çalışmalarında kişisel koruyucu donanım kullanımı zorunluluğuna dikkat edilir. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Taşıyıcı makaraların sökülmesi, bakımı ve aşınan parçaların onarımı gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	2-6 Kasım	2	Beton Transmikseri	Transmikserin Mekanik Sistemi	Su sisteminin bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserin Mekanik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 2-6 Kasım Hafta 8. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Su sisteminin bakım ve onarımını yapar. Transmikser su sisteminin sızıntı kontrolü ile boru ve pompa bakımları yapılır. Çalışma alanında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri titizlikle alınır. Redüktör yağ seviyesi kontrol edilir ve gerekli hallerde yağ değişimi yapılır. Dişli ve mil aşınmaları incelenerek arızalı parçaların onarımı gerçekleştirilir. Ön konsol bağlantı cıvataları ile yapısal elemanların sağlamlığı kontrol edilir. Tespit edilen çatlak ve deformasyonlar uygun kaynak yöntemleriyle onarılır. Arka konsol üzerindeki taşıyıcı yataklar ve bağlantı noktaları detaylıca incelenir. Aşınan veya hasar gören konsol bileşenlerinin onarım ve değişim işlemleri yapılır. Redüktörün bakım ve onarımını yapar. Ön konsolun bakım ve onarımını yapar. Arka konsolun bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 8. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikserin Mekanik Sistemi ile Transmikserin Mekanik Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikserin Mekanik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Aşınan veya hasar gören konsol bileşenlerinin onarım ve değişim işlemleri yapılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserin Mekanik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Aşınan veya hasar gören konsol bileşenlerinin onarım ve değişim işlemleri yapılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserin Mekanik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 2-6 Kasım Hafta 8. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Su sisteminin bakım ve onarımını yapar. Redüktörün bakım ve onarımını yapar. Ön konsolun bakım ve onarımını yapar. Arka konsolun bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Transmikser su sisteminin sızıntı kontrolü ile boru ve pompa bakımları yapılır. Çalışma alanında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri titizlikle alınır. Redüktör yağ seviyesi kontrol edilir ve gerekli hallerde yağ değişimi yapılır. Dişli ve mil aşınmaları incelenerek arızalı parçaların onarımı gerçekleştirilir. Ön konsol bağlantı cıvataları ile yapısal elemanların sağlamlığı kontrol edilir. Tespit edilen çatlak ve deformasyonlar uygun kaynak yöntemleriyle onarılır. Arka konsol üzerindeki taşıyıcı yataklar ve bağlantı noktaları detaylıca incelenir. Aşınan veya hasar gören konsol bileşenlerinin onarım ve değişim işlemleri yapılır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserin Mekanik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Su sisteminin bakım ve onarımını yapar. Redüktörün bakım ve onarımını yapar. Ön konsolun bakım ve onarımını yapar. Arka konsolun bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Transmikser su sisteminin sızıntı kontrolü ile boru ve pompa bakımları yapılır. 2) Çalışma alanında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri titizlikle alınır. 3) Redüktör yağ seviyesi kontrol edilir ve gerekli hallerde yağ değişimi yapılır. 4) Ön konsol bağlantı cıvataları ile yapısal elemanların sağlamlığı kontrol edilir. 5) Tespit edilen çatlak ve deformasyonlar uygun kaynak yöntemleriyle onarılır. 6) Arka konsol üzerindeki taşıyıcı yataklar ve bağlantı noktaları detaylıca incelenir. 7) Aşınan veya hasar gören konsol bileşenlerinin onarım ve değişim işlemleri yapılır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Dişli ve mil aşınmaları incelenerek arızalı parçaların onarımı gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	9-13 Kasım	2	Beton Transmikseri	Transmikserin Mekanik Sistemi	Merdivenin bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
9. Hafta — 9-13 Kasım — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserin Mekanik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 9-13 Kasım Hafta 9. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım), Atatürk Haftası (10-16 Kasım), Afet Eğitimi Hazırlık Günü (12 Kasım), Dünya Diyabet Günü (14 Kasım) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Merdivenin bakım ve onarımını yapar. Merdiven basamakları ve korkulukların mekanik bütünlüğü ile sağlamlığı kontrol edilir. Gerekli durumlarda merdiven bağlantıları güçlendirilir ve boyama işlemleri yapılır. Şaftın mafsal yapıları, istavrozları ve yataklama elemanları kontrol edilir. Balansı bozulmuş veya aşınmış şaft elemanlarının bakım ve onarımı yapılır. Şaftın bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 9. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikserin Mekanik Sistemi ile Transmikserin Mekanik Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikserin Mekanik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Balansı bozulmuş veya aşınmış şaft elemanlarının bakım ve onarımı yapılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserin Mekanik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Balansı bozulmuş veya aşınmış şaft elemanlarının bakım ve onarımı yapılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserin Mekanik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 9-13 Kasım Hafta 9. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım), Atatürk Haftası (10-16 Kasım), Afet Eğitimi Hazırlık Günü (12 Kasım), Dünya Diyabet Günü (14 Kasım) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Merdivenin bakım ve onarımını yapar. Şaftın bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Merdiven basamakları ve korkulukların mekanik bütünlüğü ile sağlamlığı kontrol edilir. Gerekli durumlarda merdiven bağlantıları güçlendirilir ve boyama işlemleri yapılır. Şaftın mafsal yapıları, istavrozları ve yataklama elemanları kontrol edilir. Balansı bozulmuş veya aşınmış şaft elemanlarının bakım ve onarımı yapılır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserin Mekanik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Merdivenin bakım ve onarımını yapar. Şaftın bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Merdiven basamakları ve korkulukların mekanik bütünlüğü ile sağlamlığı kontrol edilir. 2) Gerekli durumlarda merdiven bağlantıları güçlendirilir ve boyama işlemleri yapılır. 3) Şaftın mafsal yapıları, istavrozları ve yataklama elemanları kontrol edilir. 4) Balansı bozulmuş veya aşınmış şaft elemanlarının bakım ve onarımı yapılır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Öğrenciler gruplara ayrılır; transmikserin Mekanik Sistemi ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
#	23-27 Kasım	2	Beton Transmikseri	Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi	Transmikser kazan boşaltma/doldurma sisteminin bakımını ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
10. Hafta — 23-27 Kasım — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 23-27 Kasım Hafta 10. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Ağız ve Diş Sağlığı Haftası (22-27 Kasım), Öğretmenler Günü (24 Kasım) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Transmikser kazan boşaltma/doldurma sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Kazan doldurma ve boşaltma oluklarının aşınma durumları kontrol edilerek onarılır. Hareketli mekanizmaların yağlanması ve hidrolik bağlantıların sızdırmazlığı sağlanır. Transmikser kumanda sisteminin temel görevi ve çeşitleri detaylıca açıklanır. Kumanda mekanizmalarının çalışma prensipleri ve yapısal özellikleri incelenir. Kazan boşaltma sisteminin işlevleri ve sisteme ait ana parçalar tanıtılır. Boşaltma oluğu ve yardımcı elemanların yapısal özellikleri açıklanır. Kumanda sisteminin görevi, çeşitleri, çalışması ve yapısını açıklar. Kazan boşaltma sisteminin görevi ve sistemi oluşturan parçaları açıklar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 10. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikserin Mekanik Sistemi ile Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi konusuna dikkat çekilir. Ağız ve Diş Sağlığı Haftası (22-27 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Boşaltma oluğu ve yardımcı elemanların yapısal özellikleri açıklanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi konusuna dikkat çekilir. Ağız ve Diş Sağlığı Haftası (22-27 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Boşaltma oluğu ve yardımcı elemanların yapısal özellikleri açıklanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 23-27 Kasım Hafta 10. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Ağız ve Diş Sağlığı Haftası (22-27 Kasım), Öğretmenler Günü (24 Kasım) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Transmikser kazan boşaltma/doldurma sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Kumanda sisteminin görevi, çeşitleri, çalışması ve yapısını açıklar. Kazan boşaltma sisteminin görevi ve sistemi oluşturan parçaları açıklar. Açıklamalar YZ Kazan doldurma ve boşaltma oluklarının aşınma durumları kontrol edilerek onarılır. Hareketli mekanizmaların yağlanması ve hidrolik bağlantıların sızdırmazlığı sağlanır. Transmikser kumanda sisteminin temel görevi ve çeşitleri detaylıca açıklanır. Kumanda mekanizmalarının çalışma prensipleri ve yapısal özellikleri incelenir. Kazan boşaltma sisteminin işlevleri ve sisteme ait ana parçalar tanıtılır. Boşaltma oluğu ve yardımcı elemanların yapısal özellikleri açıklanır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserin Mekanik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Transmikser kazan boşaltma/doldurma sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Kumanda sisteminin görevi, çeşitleri, çalışması ve yapısını açıklar. Kazan boşaltma sisteminin görevi ve sistemi oluşturan parçaları açıklar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Kazan doldurma ve boşaltma oluklarının aşınma durumları kontrol edilerek onarılır. 2) Hareketli mekanizmaların yağlanması ve hidrolik bağlantıların sızdırmazlığı sağlanır. 3) Transmikser kumanda sisteminin temel görevi ve çeşitleri detaylıca açıklanır. 4) Kumanda mekanizmalarının çalışma prensipleri ve yapısal özellikleri incelenir. 5) Kazan boşaltma sisteminin işlevleri ve sisteme ait ana parçalar tanıtılır. 6) Boşaltma oluğu ve yardımcı elemanların yapısal özellikleri açıklanır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Öğrenciler gruplara ayrılır; transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	30 Kasım - 4 Aralık	2	Beton Transmikseri	Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi	Kazan doldurma sisteminin görevi ve sistemi oluşturan parçaları açıklar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
11. Hafta — 30 Kasım - 4 Aralık — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 30 Kasım - 4 Aralık Hafta 11. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Kazan doldurma sisteminin görevi ve sistemi oluşturan parçaları açıklar. Kazan doldurma sisteminin beton aktarımındaki görevi ve önemi açıklanır. Doldurma hunisi ve besleme borusu gibi sistemi oluşturan parçalar detaylandırılır. Kumanda kollarının, kablolarının ve elektronik bileşenlerin bakımı yapılır. Arızalı kumanda elemanları onarılır veya orijinal parçalarla değiştirilir. Kumanda sisteminin bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 11. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi konusuna dikkat çekilir. Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Arızalı kumanda elemanları onarılır veya orijinal parçalarla değiştirilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi konusuna dikkat çekilir. Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Arızalı kumanda elemanları onarılır veya orijinal parçalarla değiştirilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 30 Kasım - 4 Aralık Hafta 11. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Kazan doldurma sisteminin görevi ve sistemi oluşturan parçaları açıklar. Kumanda sisteminin bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Kazan doldurma sisteminin beton aktarımındaki görevi ve önemi açıklanır. Doldurma hunisi ve besleme borusu gibi sistemi oluşturan parçalar detaylandırılır. Kumanda kollarının, kablolarının ve elektronik bileşenlerin bakımı yapılır. Arızalı kumanda elemanları onarılır veya orijinal parçalarla değiştirilir. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Kazan doldurma sisteminin görevi ve sistemi oluşturan parçaları açıklar. Kumanda sisteminin bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Kazan doldurma sisteminin beton aktarımındaki görevi ve önemi açıklanır. 2) Doldurma hunisi ve besleme borusu gibi sistemi oluşturan parçalar detaylandırılır. 3) Kumanda kollarının, kablolarının ve elektronik bileşenlerin bakımı yapılır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Arızalı kumanda elemanları onarılır veya orijinal parçalarla değiştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	7-11 Aralık	2	Beton Transmikseri	Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi	Kazan boşaltma sisteminin bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
12. Hafta — 7-11 Aralık — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 7-11 Aralık Hafta 12. Hafta Belirli Gün ve Haftalar İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası (10 Aralık gününü içine alan hafta), Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18 Aralık) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Kazan boşaltma sisteminin bakım ve onarımını yapar. Kazan boşaltma oluğu hareket mekanizmaları kontrol edilir ve onarılır. Aşınan oluk yüzeylerinin onarımı ve mekanik ayarları gerçekleştirilir. Transmikser kazan doldurma sisteminin mekanik aksamı incelenerek bakım ve onarım işlemleri gerçekleştirilir. İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak koruyucu ekipmanla bakım ve onarım çalışması yapılır. Onarım sonrasında sistemin sorunsuz çalışıp çalışmadığı test edilerek kontrol edilir. Kazan doldurma sisteminin bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 12. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi konusuna dikkat çekilir. İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası (10 Aralık gününü içine alan hafta) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Onarım sonrasında sistemin sorunsuz çalışıp çalışmadığı test edilerek kontrol edilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi konusuna dikkat çekilir. İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası (10 Aralık gününü içine alan hafta) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Onarım sonrasında sistemin sorunsuz çalışıp çalışmadığı test edilerek kontrol edilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 7-11 Aralık Hafta 12. Hafta Belirli Gün ve Haftalar İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası (10 Aralık gününü içine alan hafta), Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18 Aralık) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Kazan boşaltma sisteminin bakım ve onarımını yapar. Kazan doldurma sisteminin bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Kazan boşaltma oluğu hareket mekanizmaları kontrol edilir ve onarılır. Aşınan oluk yüzeylerinin onarımı ve mekanik ayarları gerçekleştirilir. Transmikser kazan doldurma sisteminin mekanik aksamı incelenerek bakım ve onarım işlemleri gerçekleştirilir. İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak koruyucu ekipmanla bakım ve onarım çalışması yapılır. Onarım sonrasında sistemin sorunsuz çalışıp çalışmadığı test edilerek kontrol edilir. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Kazan boşaltma sisteminin bakım ve onarımını yapar. Kazan doldurma sisteminin bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Kazan boşaltma oluğu hareket mekanizmaları kontrol edilir ve onarılır. 2) İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak koruyucu ekipmanla bakım ve onarım çalışması yapılır. 3) Onarım sonrasında sistemin sorunsuz çalışıp çalışmadığı test edilerek kontrol edilir. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Aşınan oluk yüzeylerinin onarımı ve mekanik ayarları gerçekleştirilir. 2) Transmikser kazan doldurma sisteminin mekanik aksamı incelenerek bakım ve onarım işlemleri gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	14-18 Aralık	2	Beton Transmikseri	Transmikserin Elektrik Sistemi	Transmikserin elektrik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
13. Hafta — 14-18 Aralık — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserin Elektrik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 14-18 Aralık Hafta 13. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18 Aralık) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Transmikserin elektrik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Transmikser elektrik sisteminde yer alan tesisat ve devre elemanlarının bakım ve onarımı yapılır. Elektrik panolarında çalışma yaparken gerekli güvenlik önlemlerinin alınması sağlanır. Bakım sonrasında sistemin elektriksel testleri yapılarak işlevselliği kontrol edilir. Hidrolik yağ soğutucu fanının sistem içerisindeki temel görevi ve çalışma prensibi açıklanır. Soğutucu fanın olası arızaları ve bu arızaların sistemde gösterdiği belirtiler detaylı şekilde anlatılır. Fan müşirinin hidrolik sistemdeki görevi ve çalışma mekanizması açıklanır. Fan müşirinde meydana gelen arızalar ile bu arızaların belirtileri üzerinde durulur. Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin hidrolik devrelerdeki temel görevi açıklanır. Selenoidlerin elektrik sinyaliyle çalışma prensibi ve yön değiştirme işlevi anlatılır. Hidrolik yağ soğutucu fanının görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Fan müşirinin görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin görevi ve çalışmasını açıklar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 13. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi ile Transmikserin Elektrik Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikserin Elektrik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18 Aralık) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Selenoidlerin elektrik sinyaliyle çalışma prensibi ve yön değiştirme işlevi anlatılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserin Elektrik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18 Aralık) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Selenoidlerin elektrik sinyaliyle çalışma prensibi ve yön değiştirme işlevi anlatılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserin Elektrik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 14-18 Aralık Hafta 13. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18 Aralık) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Transmikserin elektrik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Hidrolik yağ soğutucu fanının görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Fan müşirinin görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin görevi ve çalışmasını açıklar. Açıklamalar YZ Transmikser elektrik sisteminde yer alan tesisat ve devre elemanlarının bakım ve onarımı yapılır. Elektrik panolarında çalışma yaparken gerekli güvenlik önlemlerinin alınması sağlanır. Bakım sonrasında sistemin elektriksel testleri yapılarak işlevselliği kontrol edilir. Hidrolik yağ soğutucu fanının sistem içerisindeki temel görevi ve çalışma prensibi açıklanır. Soğutucu fanın olası arızaları ve bu arızaların sistemde gösterdiği belirtiler detaylı şekilde anlatılır. Fan müşirinin hidrolik sistemdeki görevi ve çalışma mekanizması açıklanır. Fan müşirinde meydana gelen arızalar ile bu arızaların belirtileri üzerinde durulur. Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin hidrolik devrelerdeki temel görevi açıklanır. Selenoidlerin elektrik sinyaliyle çalışma prensibi ve yön değiştirme işlevi anlatılır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserin Elektrik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Transmikserin elektrik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Hidrolik yağ soğutucu fanının görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Fan müşirinin görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin görevi ve çalışmasını açıklar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Transmikser elektrik sisteminde yer alan tesisat ve devre elemanlarının bakım ve onarımı yapılır. 2) Elektrik panolarında çalışma yaparken gerekli güvenlik önlemlerinin alınması sağlanır. 3) Bakım sonrasında sistemin elektriksel testleri yapılarak işlevselliği kontrol edilir. 4) Hidrolik yağ soğutucu fanının sistem içerisindeki temel görevi ve çalışma prensibi açıklanır. 5) Soğutucu fanın olası arızaları ve bu arızaların sistemde gösterdiği belirtiler detaylı şekilde anlatılır. 6) Fan müşirinin hidrolik sistemdeki görevi ve çalışma mekanizması açıklanır. 7) Fan müşirinde meydana gelen arızalar ile bu arızaların belirtileri üzerinde durulur. 8) Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin hidrolik devrelerdeki temel görevi açıklanır. 9) Selenoidlerin elektrik sinyaliyle çalışma prensibi ve yön değiştirme işlevi anlatılır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Öğrenciler gruplara ayrılır; transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	21-25 Aralık	2	Beton Transmikseri	Transmikserin Elektrik Sistemi	Gece çalışma sisteminin görevi ve çalışmasını açıklar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
14. Hafta — 21-25 Aralık — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserin Elektrik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 21-25 Aralık Hafta 14. Hafta Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Gece çalışma sisteminin görevi ve çalışmasını açıklar. Gece çalışma sisteminin transmikser üzerindeki kullanım amacı ve önemi açıklanır. Aydınlatma ve uyarı unsurlarından oluşan gece çalışma sisteminin çalışma prensibi anlatılır. Fan motorunun mekanik ve elektriksel bakım ile onarım işlemleri gerçekleştirilir. Çalışma alanında elektrik ve hareketli parça güvenliği alınarak bakım yapılır. Fan müşirinin çalışıp çalışmadığı ölçü aletleri kullanılarak kontrol edilir. Arızalı olduğu tespit edilen fan müşirinin uygun yöntemle değişimi yapılır. Gece çalışma sistemine ait lamba ve tesisatın bakım ve onarımı yapılır. Bakım işlemlerinde iş güvenliği kurallarına riayet edilerek onarım gerçekleştirilir. Fan motorunun bakım onarımını yapar. Fan müşirinin kontrolünü/değişimini yapar. Gece çalışma sisteminin bakım onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 14. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikserin Elektrik Sistemi ile Transmikserin Elektrik Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikserin Elektrik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Bakım işlemlerinde iş güvenliği kurallarına riayet edilerek onarım gerçekleştirilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserin Elektrik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Bakım işlemlerinde iş güvenliği kurallarına riayet edilerek onarım gerçekleştirilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserin Elektrik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 21-25 Aralık Hafta 14. Hafta BÖLÜM II DPO Kazanımlar Gece çalışma sisteminin görevi ve çalışmasını açıklar. Fan motorunun bakım onarımını yapar. Fan müşirinin kontrolünü/değişimini yapar. Gece çalışma sisteminin bakım onarımını yapar. Açıklamalar YZ Gece çalışma sisteminin transmikser üzerindeki kullanım amacı ve önemi açıklanır. Aydınlatma ve uyarı unsurlarından oluşan gece çalışma sisteminin çalışma prensibi anlatılır. Fan motorunun mekanik ve elektriksel bakım ile onarım işlemleri gerçekleştirilir. Çalışma alanında elektrik ve hareketli parça güvenliği alınarak bakım yapılır. Fan müşirinin çalışıp çalışmadığı ölçü aletleri kullanılarak kontrol edilir. Arızalı olduğu tespit edilen fan müşirinin uygun yöntemle değişimi yapılır. Gece çalışma sistemine ait lamba ve tesisatın bakım ve onarımı yapılır. Bakım işlemlerinde iş güvenliği kurallarına riayet edilerek onarım gerçekleştirilir. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserin Elektrik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Gece çalışma sisteminin görevi ve çalışmasını açıklar. Fan motorunun bakım onarımını yapar. Fan müşirinin kontrolünü/değişimini yapar. Gece çalışma sisteminin bakım onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Gece çalışma sisteminin transmikser üzerindeki kullanım amacı ve önemi açıklanır. 2) Aydınlatma ve uyarı unsurlarından oluşan gece çalışma sisteminin çalışma prensibi anlatılır. 3) Çalışma alanında elektrik ve hareketli parça güvenliği alınarak bakım yapılır. 4) Fan müşirinin çalışıp çalışmadığı ölçü aletleri kullanılarak kontrol edilir. 5) Arızalı olduğu tespit edilen fan müşirinin uygun yöntemle değişimi yapılır. 6) Gece çalışma sistemine ait lamba ve tesisatın bakım ve onarımı yapılır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Fan motorunun mekanik ve elektriksel bakım ile onarım işlemleri gerçekleştirilir. 2) Bakım işlemlerinde iş güvenliği kurallarına riayet edilerek onarım gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	28 Aralık - 1 Ocak	2	Beton Transmikseri	Transmikserin Elektrik Sistemi	Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin kontrolünü yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
15. Hafta — 28 Aralık - 1 Ocak — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikserin Elektrik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 28 Aralık - 1 Ocak Hafta 15. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Yılbaşı Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin kontrolünü yapar. Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin elektriksel kontrolleri yapılır. Selenoid valflerin çalışma fonksiyonları test edilerek kontrol edilir. Elektrik kablolarında kopukluk, aşınma ve izolasyon kontrolleri yapılır. Kablolama işlemlerinde iş güvenliği kurallarına uygun olarak onarım sağlanır. Rölelerin anahtarlama görevlerini yerine getirip getirmediği test edilerek kontrol edilir. Arızalı röleler uygun teknik şartlara göre tespit edilerek değiştirilir. Elektrik kablolarının kontrollerini yapar. Rölelerin kontrollerini yapar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 15. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikserin Elektrik Sistemi ile Transmikserin Elektrik Sistemi arasında ilişki kurulur; transmikserin Elektrik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Yılbaşı ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Arızalı röleler uygun teknik şartlara göre tespit edilerek değiştirilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikserin Elektrik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikserin Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Yılbaşı ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikserin Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Arızalı röleler uygun teknik şartlara göre tespit edilerek değiştirilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikserin Elektrik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 28 Aralık - 1 Ocak Hafta 15. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Yılbaşı BÖLÜM II DPO Kazanımlar Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin kontrolünü yapar. Elektrik kablolarının kontrollerini yapar. Rölelerin kontrollerini yapar. Açıklamalar YZ Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin elektriksel kontrolleri yapılır. Selenoid valflerin çalışma fonksiyonları test edilerek kontrol edilir. Elektrik kablolarında kopukluk, aşınma ve izolasyon kontrolleri yapılır. Kablolama işlemlerinde iş güvenliği kurallarına uygun olarak onarım sağlanır. Rölelerin anahtarlama görevlerini yerine getirip getirmediği test edilerek kontrol edilir. Arızalı röleler uygun teknik şartlara göre tespit edilerek değiştirilir. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikserin Elektrik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikserin Elektrik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin kontrolünü yapar. Elektrik kablolarının kontrollerini yapar. Rölelerin kontrollerini yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin elektriksel kontrolleri yapılır. 2) Selenoid valflerin çalışma fonksiyonları test edilerek kontrol edilir. 3) Elektrik kablolarında kopukluk, aşınma ve izolasyon kontrolleri yapılır. 4) Kablolama işlemlerinde iş güvenliği kurallarına uygun olarak onarım sağlanır. 5) Rölelerin anahtarlama görevlerini yerine getirip getirmediği test edilerek kontrol edilir. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Arızalı röleler uygun teknik şartlara göre tespit edilerek değiştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	4-8 Ocak	2	Beton Transmikseri	Transmikser Periyodik Bakımı	Transmikserin periyodik bakımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
16. Hafta — 4-8 Ocak — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikser Periyodik Bakımı Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 4-8 Ocak Hafta 16. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Veremle Savaş Eğitimi Haftası (Ocak ayının ilk haftası) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Transmikserin periyodik bakımını yapar. Transmikserin periyodik bakım adımları üretici talimatlarına uygun olarak uygulatılır. Bakım sırasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerinin alınması sağlanır. İş makinelerinde periyodik bakımın arıza önlemedeki rolü açıklanır. Düzenli bakımın makine ömrüne ve maliyete etkileri üzerinde durulur. Periyodik bakım ve kontrol kavramlarının kapsamı detaylıca açıklanır. Kontrol listelerinin kullanım amaçları örneklerle gösterilir. İş makinelerinde periyodik bakımın önemini açıklar. Periyodik bakım ve kontrolleri açıklar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 16. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikserin Elektrik Sistemi ile Transmikser Periyodik Bakımı arasında ilişki kurulur; transmikser Periyodik Bakımı hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikser Periyodik Bakımı konusuna dikkat çekilir. Veremle Savaş Eğitimi Haftası (Ocak ayının ilk haftası) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Periyodik Bakımı). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Kontrol listelerinin kullanım amaçları örneklerle gösterilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikser Periyodik Bakımı; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; transmikser Periyodik Bakımı konusuna dikkat çekilir. Veremle Savaş Eğitimi Haftası (Ocak ayının ilk haftası) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Periyodik Bakımı). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Kontrol listelerinin kullanım amaçları örneklerle gösterilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikser Periyodik Bakımı Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 4-8 Ocak Hafta 16. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Veremle Savaş Eğitimi Haftası (Ocak ayının ilk haftası) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Transmikserin periyodik bakımını yapar. İş makinelerinde periyodik bakımın önemini açıklar. Periyodik bakım ve kontrolleri açıklar. Açıklamalar YZ Transmikserin periyodik bakım adımları üretici talimatlarına uygun olarak uygulatılır. Bakım sırasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerinin alınması sağlanır. İş makinelerinde periyodik bakımın arıza önlemedeki rolü açıklanır. Düzenli bakımın makine ömrüne ve maliyete etkileri üzerinde durulur. Periyodik bakım ve kontrol kavramlarının kapsamı detaylıca açıklanır. Kontrol listelerinin kullanım amaçları örneklerle gösterilir. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikser Periyodik Bakımı konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikserin Elektrik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Transmikserin periyodik bakımını yapar. İş makinelerinde periyodik bakımın önemini açıklar. Periyodik bakım ve kontrolleri açıklar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Bakım sırasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerinin alınması sağlanır. 2) İş makinelerinde periyodik bakımın arıza önlemedeki rolü açıklanır. 3) Düzenli bakımın makine ömrüne ve maliyete etkileri üzerinde durulur. 4) Periyodik bakım ve kontrol kavramlarının kapsamı detaylıca açıklanır. 5) Kontrol listelerinin kullanım amaçları örneklerle gösterilir. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Transmikserin periyodik bakım adımları üretici talimatlarına uygun olarak uygulatılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	11-15 Ocak	2	Beton Transmikseri	Transmikser Periyodik Bakımı	İlk bakımı yapar (ilk 100 saat).	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
17. Hafta — 11-15 Ocak — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikser Periyodik Bakımı Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 11-15 Ocak Hafta 17. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Enerji Tasarrufu Haftası (Ocak ayının ikinci haftası) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB İlk bakımı yapar (ilk 100 saat). Transmikserin ilk yüz saat bakımında yapılması gereken kontroller uygulatılır. İlk bakım esnasında uyulması gereken güvenlik önlemleri alınır. Günlük bakım kapsamında sıvı seviyeleri ve genel kontroller uygulatılır. Operatörün günlük kontrol sorumlulukları titizlikle yerine getirilir. Haftalık bakım aşamasında hareketli aksamların yağlanması uygulatılır. Haftalık kontrollerde tespit edilen aksaklıklar rapor edilir. Aylık bakım sürecinde filtre değişimleri ve bağlantı kontrolleri uygulatılır. Bakım işlemleri sırasında iş güvenliği kurallarına dikkat edilir. Günlük bakımı yapar. Haftalık bakım yapar. Aylık bakım yapar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 17. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikser Periyodik Bakımı) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Periyodik Bakımı) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikser Periyodik Bakımı ile Transmikser Periyodik Bakımı arasında ilişki kurulur; transmikser Periyodik Bakımı hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Periyodik Bakımı) kısa sorularla yoklanır; transmikser Periyodik Bakımı konusuna dikkat çekilir. Enerji Tasarrufu Haftası (Ocak ayının ikinci haftası) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Periyodik Bakımı). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Bakım işlemleri sırasında iş güvenliği kurallarına dikkat edilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikser Periyodik Bakımı; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Periyodik Bakımı) kısa sorularla yoklanır; transmikser Periyodik Bakımı konusuna dikkat çekilir. Enerji Tasarrufu Haftası (Ocak ayının ikinci haftası) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Periyodik Bakımı). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Bakım işlemleri sırasında iş güvenliği kurallarına dikkat edilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikser Periyodik Bakımı Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 11-15 Ocak Hafta 17. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Enerji Tasarrufu Haftası (Ocak ayının ikinci haftası) BÖLÜM II DPO Kazanımlar İlk bakımı yapar (ilk 100 saat). Günlük bakımı yapar. Haftalık bakım yapar. Aylık bakım yapar. Açıklamalar YZ Transmikserin ilk yüz saat bakımında yapılması gereken kontroller uygulatılır. İlk bakım esnasında uyulması gereken güvenlik önlemleri alınır. Günlük bakım kapsamında sıvı seviyeleri ve genel kontroller uygulatılır. Operatörün günlük kontrol sorumlulukları titizlikle yerine getirilir. Haftalık bakım aşamasında hareketli aksamların yağlanması uygulatılır. Haftalık kontrollerde tespit edilen aksaklıklar rapor edilir. Aylık bakım sürecinde filtre değişimleri ve bağlantı kontrolleri uygulatılır. Bakım işlemleri sırasında iş güvenliği kurallarına dikkat edilir. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikser Periyodik Bakımı konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikser Periyodik Bakımı) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: İlk bakımı yapar (ilk 100 saat). Günlük bakımı yapar. Haftalık bakım yapar. Aylık bakım yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) İlk bakım esnasında uyulması gereken güvenlik önlemleri alınır. 2) Haftalık kontrollerde tespit edilen aksaklıklar rapor edilir. 3) Bakım işlemleri sırasında iş güvenliği kurallarına dikkat edilir. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Transmikserin ilk yüz saat bakımında yapılması gereken kontroller uygulatılır. 2) Günlük bakım kapsamında sıvı seviyeleri ve genel kontroller uygulatılır. 3) Operatörün günlük kontrol sorumlulukları titizlikle yerine getirilir. 4) Haftalık bakım aşamasında hareketli aksamların yağlanması uygulatılır. 5) Aylık bakım sürecinde filtre değişimleri ve bağlantı kontrolleri uygulatılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	18-22 Ocak	2	Beton Transmikseri	Transmikser Periyodik Bakımı	Altı aylık bakım yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
18. Hafta — 18-22 Ocak — Tema: Beton Transmikseri Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Transmikseri Konu Transmikser Periyodik Bakımı Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 18-22 Ocak Hafta 18. Hafta Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Altı aylık bakım yapar. Altı aylık bakım kapsamında hidrolik sistem kontrolleri ve testler uygulatılır. Sistem bileşenlerinin aşınma durumları detaylı olarak incelenir. Yıllık bakım sürecinde genel revizyon ve kapsamlı kontroller uygulatılır. Yıllık bakım kayıtlarının tutulmasının önemi vurgulanır. Yıllık bakım yapar. Tema Özeti DPO Beton Transmikseri ünitesinin 18. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Transmikser Periyodik Bakımı) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Periyodik Bakımı) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Transmikser Periyodik Bakımı ile Transmikser Periyodik Bakımı arasında ilişki kurulur; transmikser Periyodik Bakımı hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Periyodik Bakımı) kısa sorularla yoklanır; transmikser Periyodik Bakımı konusuna dikkat çekilir. Keşfetme25 dk Öğrencilerin transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Periyodik Bakımı). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Yıllık bakım kayıtlarının tutulmasının önemi vurgulanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Transmikser Periyodik Bakımı; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Transmikser Periyodik Bakımı) kısa sorularla yoklanır; transmikser Periyodik Bakımı konusuna dikkat çekilir. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Transmikser Periyodik Bakımı). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Yıllık bakım kayıtlarının tutulmasının önemi vurgulanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Transmikseri Konu Transmikser Periyodik Bakımı Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 18-22 Ocak Hafta 18. Hafta BÖLÜM II DPO Kazanımlar Altı aylık bakım yapar. Yıllık bakım yapar. Açıklamalar YZ Altı aylık bakım kapsamında hidrolik sistem kontrolleri ve testler uygulatılır. Sistem bileşenlerinin aşınma durumları detaylı olarak incelenir. Yıllık bakım sürecinde genel revizyon ve kapsamlı kontroller uygulatılır. Yıllık bakım kayıtlarının tutulmasının önemi vurgulanır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Transmikser Periyodik Bakımı ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Transmikser Periyodik Bakımı konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikser Periyodik Bakımı) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Altı aylık bakım yapar. Yıllık bakım yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Sistem bileşenlerinin aşınma durumları detaylı olarak incelenir. 2) Yıllık bakım kayıtlarının tutulmasının önemi vurgulanır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Altı aylık bakım kapsamında hidrolik sistem kontrolleri ve testler uygulatılır. 2) Yıllık bakım sürecinde genel revizyon ve kapsamlı kontroller uygulatılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
#	8-12 Şubat	2	Beton Pompaları	Beton Pompaları Hidrolik Sistemi	Beton pompasının hidrolik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
19. Hafta — 8-12 Şubat — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompaları Hidrolik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 8-12 Şubat Hafta 19. Hafta Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Beton pompasının hidrolik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Beton pompasının hidrolik sistemindeki arızalar tespit edilir. Gerekli bakım ve onarım işlemleri teknik esaslara uygun olarak uygulatılır. Hidrolik bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Beton pompalarının tanımı ve temel işlevleri açıklanır. Beton pompalarının teknik özellikleri ve kullanım alanları belirtilir. Beton pompaları türlerine ve çalışma prensiplerine göre sınıflandırılır. Beton pompası hidrolik sistemini oluşturan ana bileşenler sıralanır. Hidrolik devre elemanlarının görevleri ayrıntılı olarak açıklanır. Beton pompası hidrolik devre şeması sembolleri ile birlikte okunur. Hidrolik devre şeması üzerinden akışkanın izlediği yol açıklanır. Beton pompalarının tanımı, teknik özellikleri ve sınıflandırılmasını açıklar. Beton pompası hidrolik sistemi oluşturan parçalar ve görevlerini açıklar. Beton pompası hidrolik devre şemasını açıklar. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Ön Değerlendirme Süreci Boş Öğretmen tarafından doldurulacak Köprü Kurma Boş Öğretmen tarafından doldurulacak Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Beton Pompaları ünitesine giriş: Beton Pompaları Hidrolik Sistemi üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Hidrolik devre şeması üzerinden akışkanın izlediği yol açıklanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompaları Hidrolik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Beton Pompaları ünitesine giriş: Beton Pompaları Hidrolik Sistemi üzerine kısa bir sohbetle derse başlanır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Hidrolik devre şeması üzerinden akışkanın izlediği yol açıklanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompaları Hidrolik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 8-12 Şubat Hafta 19. Hafta BÖLÜM II DPO Kazanımlar Beton pompasının hidrolik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Beton pompalarının tanımı, teknik özellikleri ve sınıflandırılmasını açıklar. Beton pompası hidrolik sistemi oluşturan parçalar ve görevlerini açıklar. Beton pompası hidrolik devre şemasını açıklar. Açıklamalar YZ Beton pompasının hidrolik sistemindeki arızalar tespit edilir. Gerekli bakım ve onarım işlemleri teknik esaslara uygun olarak uygulatılır. Hidrolik bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Beton pompalarının tanımı ve temel işlevleri açıklanır. Beton pompalarının teknik özellikleri ve kullanım alanları belirtilir. Beton pompaları türlerine ve çalışma prensiplerine göre sınıflandırılır. Beton pompası hidrolik sistemini oluşturan ana bileşenler sıralanır. Hidrolik devre elemanlarının görevleri ayrıntılı olarak açıklanır. Beton pompası hidrolik devre şeması sembolleri ile birlikte okunur. Hidrolik devre şeması üzerinden akışkanın izlediği yol açıklanır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompaları Hidrolik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Transmikser Periyodik Bakımı) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Beton pompasının hidrolik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Beton pompalarının tanımı, teknik özellikleri ve sınıflandırılmasını açıklar. Beton pompası hidrolik sistemi oluşturan parçalar ve görevlerini açıklar. Beton pompası hidrolik devre şemasını açıklar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Beton pompasının hidrolik sistemindeki arızalar tespit edilir. 2) Hidrolik bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. 3) Beton pompalarının tanımı ve temel işlevleri açıklanır. 4) Beton pompalarının teknik özellikleri ve kullanım alanları belirtilir. 5) Beton pompaları türlerine ve çalışma prensiplerine göre sınıflandırılır. 6) Beton pompası hidrolik sistemini oluşturan ana bileşenler sıralanır. 7) Hidrolik devre elemanlarının görevleri ayrıntılı olarak açıklanır. 8) Beton pompası hidrolik devre şeması sembolleri ile birlikte okunur. 9) Hidrolik devre şeması üzerinden akışkanın izlediği yol açıklanır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Gerekli bakım ve onarım işlemleri teknik esaslara uygun olarak uygulatılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	15-19 Şubat	2	Beton Pompaları	Beton Pompaları Hidrolik Sistemi	Beton pompası hidrolik sistemin çalışmasını açıklar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
20. Hafta — 15-19 Şubat — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompaları Hidrolik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 15-19 Şubat Hafta 20. Hafta Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Beton pompası hidrolik sistemin çalışmasını açıklar. Beton pompası hidrolik sisteminin genel çalışma mekanizması açıklanır. Basınçlı yağın devre elemanları üzerindeki iletim prensibi gösterilir. Hidrolik ana pompanın söküm ve kontrol işlemleri uygulatılır. Ana pompanın bakım ve onarım adımları kuralına uygun yapılır. Çalışma sırasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. Elefant pompasının periyodik bakım işlemleri uygulatılır. Elefant pompasında görülen arızaların onarımı gerçekleştirilir. Bakım ve onarım sürecinde gerekli iş güvenliği tedbirleri alınır. Şarj pompasının mekanik ve hidrolik kontrolleri yapılır. Şarj pompasının bakım ve onarım işlemleri tamamlatılır. Uygulama esnasında iş sağlığı ve güvenliği önlemleri gözetilir. Karıştırıcı ve su pompasının arıza tespiti yapılır. Karıştırıcı ve su pompasının bakım ve onarımı gerçekleştirilir. Bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Hidrolik ana pompanın bakım ve onarımını yapar. Elefant pompasının bakımlarını yapar. Şarj pompasının bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı ve su pompasının bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 2. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile Beton Pompaları Hidrolik Sistemi arasında ilişki kurulur; beton Pompaları Hidrolik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompaları Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompaları Hidrolik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompaları Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompaları Hidrolik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 15-19 Şubat Hafta 20. Hafta BÖLÜM II DPO Kazanımlar Beton pompası hidrolik sistemin çalışmasını açıklar. Hidrolik ana pompanın bakım ve onarımını yapar. Elefant pompasının bakımlarını yapar. Şarj pompasının bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı ve su pompasının bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Beton pompası hidrolik sisteminin genel çalışma mekanizması açıklanır. Basınçlı yağın devre elemanları üzerindeki iletim prensibi gösterilir. Hidrolik ana pompanın söküm ve kontrol işlemleri uygulatılır. Ana pompanın bakım ve onarım adımları kuralına uygun yapılır. Çalışma sırasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. Elefant pompasının periyodik bakım işlemleri uygulatılır. Elefant pompasında görülen arızaların onarımı gerçekleştirilir. Bakım ve onarım sürecinde gerekli iş güvenliği tedbirleri alınır. Şarj pompasının mekanik ve hidrolik kontrolleri yapılır. Şarj pompasının bakım ve onarım işlemleri tamamlatılır. Uygulama esnasında iş sağlığı ve güvenliği önlemleri gözetilir. Karıştırıcı ve su pompasının arıza tespiti yapılır. Karıştırıcı ve su pompasının bakım ve onarımı gerçekleştirilir. Bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompaları Hidrolik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Beton pompası hidrolik sistemin çalışmasını açıklar. Hidrolik ana pompanın bakım ve onarımını yapar. Elefant pompasının bakımlarını yapar. Şarj pompasının bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı ve su pompasının bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Beton pompası hidrolik sisteminin genel çalışma mekanizması açıklanır. 2) Basınçlı yağın devre elemanları üzerindeki iletim prensibi gösterilir. 3) Ana pompanın bakım ve onarım adımları kuralına uygun yapılır. 4) Çalışma sırasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. 5) Bakım ve onarım sürecinde gerekli iş güvenliği tedbirleri alınır. 6) Şarj pompasının mekanik ve hidrolik kontrolleri yapılır. 7) Şarj pompasının bakım ve onarım işlemleri tamamlatılır. 8) Karıştırıcı ve su pompasının arıza tespiti yapılır. 9) Bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Hidrolik ana pompanın söküm ve kontrol işlemleri uygulatılır. 2) Elefant pompasının periyodik bakım işlemleri uygulatılır. 3) Elefant pompasında görülen arızaların onarımı gerçekleştirilir. 4) Uygulama esnasında iş sağlığı ve güvenliği önlemleri gözetilir. 5) Karıştırıcı ve su pompasının bakım ve onarımı gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	22-26 Şubat	2	Beton Pompaları	Beton Pompaları Hidrolik Sistemi	Ana beton basma silindirinin bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
21. Hafta — 22-26 Şubat — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompaları Hidrolik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 22-26 Şubat Hafta 21. Hafta Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Ana beton basma silindirinin bakım ve onarımını yapar. Ana beton basma silindirinin sökülmesi ve kontrolü uygulatılır. Basma silindirinin conta değişimi ve onarımı yapılır. Silindir bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınır. Elefant ve S tüp valf silindirinin söküm işlemleri yapılır. Valf silindirinin bakım ve onarımı teknik talimatlara göre uygulatılır. Parça söküm işlemlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. Hidrolik motorların çalışma durumları kontrol edilir. Hidrolik motorların bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. Hidrolik sistem bakımında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Ana valf bloğunun söküm ve kontrol işlemleri teknik usullere uygun olarak yapılır. Arızalı valf elemanları tespit edilerek gerekli onarım veya değişim işlemleri gerçekleştirilir. Hidrolik devre elemanları sökülürken iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. Karıştırıcı ve su pompası valf bloğunun söküm ve bakım işlemleri ayrıntılı şekilde açıklanır. Valf bloklarında tespit edilen aşınma ve arızalar uygun yöntemlerle giderilir. Bakım ve onarım çalışmaları sırasında gerekli kişisel koruyucu donanımlar kullanılır. Elefant / S tüp (valf) silindirinin bakım ve onarımını yapar. Hidrolik motorların bakım ve onarımını yapar. Ana valf bloğunun bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı ve su pompası valf bloğunun bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 3. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile Beton Pompaları Hidrolik Sistemi arasında ilişki kurulur; beton Pompaları Hidrolik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompaları Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Bakım ve onarım çalışmaları sırasında gerekli kişisel koruyucu donanımlar kullanılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompaları Hidrolik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompaları Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Bakım ve onarım çalışmaları sırasında gerekli kişisel koruyucu donanımlar kullanılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompaları Hidrolik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 22-26 Şubat Hafta 21. Hafta BÖLÜM II DPO Kazanımlar Ana beton basma silindirinin bakım ve onarımını yapar. Elefant / S tüp (valf) silindirinin bakım ve onarımını yapar. Hidrolik motorların bakım ve onarımını yapar. Ana valf bloğunun bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı ve su pompası valf bloğunun bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Ana beton basma silindirinin sökülmesi ve kontrolü uygulatılır. Basma silindirinin conta değişimi ve onarımı yapılır. Silindir bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınır. Elefant ve S tüp valf silindirinin söküm işlemleri yapılır. Valf silindirinin bakım ve onarımı teknik talimatlara göre uygulatılır. Parça söküm işlemlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. Hidrolik motorların çalışma durumları kontrol edilir. Hidrolik motorların bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. Hidrolik sistem bakımında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Ana valf bloğunun söküm ve kontrol işlemleri teknik usullere uygun olarak yapılır. Arızalı valf elemanları tespit edilerek gerekli onarım veya değişim işlemleri gerçekleştirilir. Hidrolik devre elemanları sökülürken iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. Karıştırıcı ve su pompası valf bloğunun söküm ve bakım işlemleri ayrıntılı şekilde açıklanır. Valf bloklarında tespit edilen aşınma ve arızalar uygun yöntemlerle giderilir. Bakım ve onarım çalışmaları sırasında gerekli kişisel koruyucu donanımlar kullanılır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompaları Hidrolik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Ana beton basma silindirinin bakım ve onarımını yapar. Elefant / S tüp (valf) silindirinin bakım ve onarımını yapar. Hidrolik motorların bakım ve onarımını yapar. Ana valf bloğunun bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı ve su pompası valf bloğunun bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Basma silindirinin conta değişimi ve onarımı yapılır. 2) Silindir bakım çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınır. 3) Elefant ve S tüp valf silindirinin söküm işlemleri yapılır. 4) Parça söküm işlemlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. 5) Hidrolik motorların çalışma durumları kontrol edilir. 6) Hidrolik sistem bakımında iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. 7) Ana valf bloğunun söküm ve kontrol işlemleri teknik usullere uygun olarak yapılır. 8) Hidrolik devre elemanları sökülürken iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. 9) Karıştırıcı ve su pompası valf bloğunun söküm ve bakım işlemleri ayrıntılı şekilde açıklanır. 10) Valf bloklarında tespit edilen aşınma ve arızalar uygun yöntemlerle giderilir. 11) Bakım ve onarım çalışmaları sırasında gerekli kişisel koruyucu donanımlar kullanılır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Ana beton basma silindirinin sökülmesi ve kontrolü uygulatılır. 2) Valf silindirinin bakım ve onarımı teknik talimatlara göre uygulatılır. 3) Hidrolik motorların bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. 4) Arızalı valf elemanları tespit edilerek gerekli onarım veya değişim işlemleri gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	1-5 Mart	2	Beton Pompaları	Beton Pompaları Hidrolik Sistemi	Bom kumanda valf bloğunun bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
22. Hafta — 1-5 Mart — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompaları Hidrolik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 1-5 Mart Hafta 22. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Yeşilay Haftası (1 Mart gününü içine alan hafta), Girişimcilik Haftası (Mart ayının ilk haftası) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Bom kumanda valf bloğunun bakım ve onarımını yapar. Bom kumanda valf bloğunun hidrolik bağlantıları kontrol edilerek sökme işlemi yapılır. Valf bloklarının iç parçaları temizlenir ve sızdırmazlık elemanları yenilenir. Onarım sonrasında test edilerek valf bloğunun güvenli çalışması sağlanır. Hidrolik yağ soğutucusunun petekleri temizlenir ve kaçak kontrolü yapılır. Soğutucu fan motoru ve bağlantı elemanlarının bakımı gerçekleştirilir. Çalışma alanında hidrolik yağ sızıntılarına karşı çevre güvenliği önlemleri alınır. Hidrolik yağ soğutucusunun bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 4. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile Beton Pompaları Hidrolik Sistemi arasında ilişki kurulur; beton Pompaları Hidrolik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompaları Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Yeşilay Haftası (1 Mart gününü içine alan hafta) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Çalışma alanında hidrolik yağ sızıntılarına karşı çevre güvenliği önlemleri alınır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompaları Hidrolik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompaları Hidrolik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Yeşilay Haftası (1 Mart gününü içine alan hafta) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Çalışma alanında hidrolik yağ sızıntılarına karşı çevre güvenliği önlemleri alınır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompaları Hidrolik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 1-5 Mart Hafta 22. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Yeşilay Haftası (1 Mart gününü içine alan hafta), Girişimcilik Haftası (Mart ayının ilk haftası) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Bom kumanda valf bloğunun bakım ve onarımını yapar. Hidrolik yağ soğutucusunun bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Bom kumanda valf bloğunun hidrolik bağlantıları kontrol edilerek sökme işlemi yapılır. Valf bloklarının iç parçaları temizlenir ve sızdırmazlık elemanları yenilenir. Onarım sonrasında test edilerek valf bloğunun güvenli çalışması sağlanır. Hidrolik yağ soğutucusunun petekleri temizlenir ve kaçak kontrolü yapılır. Soğutucu fan motoru ve bağlantı elemanlarının bakımı gerçekleştirilir. Çalışma alanında hidrolik yağ sızıntılarına karşı çevre güvenliği önlemleri alınır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompaları Hidrolik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Bom kumanda valf bloğunun bakım ve onarımını yapar. Hidrolik yağ soğutucusunun bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Bom kumanda valf bloğunun hidrolik bağlantıları kontrol edilerek sökme işlemi yapılır. 2) Valf bloklarının iç parçaları temizlenir ve sızdırmazlık elemanları yenilenir. 3) Onarım sonrasında test edilerek valf bloğunun güvenli çalışması sağlanır. 4) Hidrolik yağ soğutucusunun petekleri temizlenir ve kaçak kontrolü yapılır. 5) Çalışma alanında hidrolik yağ sızıntılarına karşı çevre güvenliği önlemleri alınır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Soğutucu fan motoru ve bağlantı elemanlarının bakımı gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
#	15-19 Mart	2	Beton Pompaları	Beton Pompasının Mekanik Sistemi	Beton pompasının mekanik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
23. Hafta — 15-19 Mart — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Mekanik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 15-19 Mart Hafta 23. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (21 Mart Nevruz Günü'nü içine alan hafta), Tüketiciyi Koruma Haftası (15-21 Mart), Yaşlılara Saygı Haftası (18-24 Mart), Şehitler Günü (18 Mart), Orman Haftası (21-26 Mart) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Beton pompasının mekanik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Beton pompasının mekanik aksamındaki aşınma ve hasarlar detaylı olarak incelenir. Mekanik parçaların yağlanması ve gerekli ayar işlemleri titizlikle yapılır. Mekanik bakım sırasında hareketli parçalara karşı iş güvenliği tedbirleri alınır. Güç dağıtım ünitesinin araç üzerindeki konumu ve temel görevi ayrıntılı olarak açıklanır. PTO ünitesinin devreye alınma mekanizmaları ve çalışma prensipleri gösterilir. Makine içindeki mekanik ve hidrolik hareket iletim yolları açıklanır. Gücün kaynaktan uygulama noktasına aktarım aşamaları örneklerle gösterilir. Güç dağıtım ünitesinin mekanik ve hidrolik aksamının bakım işlemleri yapılır. Tespit edilen arızalı dişli ve mil elemanları onarılır veya yenilenir. Ağır mekanik parçaların sökümü sırasında kaldırma ve taşıma kurallarına uyulur. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (pto) görevi, makine üzerindeki yeri ve devreye alınma şekillerini açıklar. Hareket iletim şekillerini açıklar. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (PTO'nun) bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 5. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompaları Hidrolik Sistemi ile Beton Pompasının Mekanik Sistemi arasında ilişki kurulur; beton Pompasının Mekanik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (21 Mart Nevruz Günü'nü içine alan hafta) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompasının Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Ağır mekanik parçaların sökümü sırasında kaldırma ve taşıma kurallarına uyulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompasının Mekanik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (21 Mart Nevruz Günü'nü içine alan hafta) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompasının Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Ağır mekanik parçaların sökümü sırasında kaldırma ve taşıma kurallarına uyulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Mekanik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 15-19 Mart Hafta 23. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (21 Mart Nevruz Günü'nü içine alan hafta), Tüketiciyi Koruma Haftası (15-21 Mart), Yaşlılara Saygı Haftası (18-24 Mart), Şehitler Günü (18 Mart), Orman Haftası (21-26 Mart) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Beton pompasının mekanik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (pto) görevi, makine üzerindeki yeri ve devreye alınma şekillerini açıklar. Hareket iletim şekillerini açıklar. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (PTO'nun) bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Beton pompasının mekanik aksamındaki aşınma ve hasarlar detaylı olarak incelenir. Mekanik parçaların yağlanması ve gerekli ayar işlemleri titizlikle yapılır. Mekanik bakım sırasında hareketli parçalara karşı iş güvenliği tedbirleri alınır. Güç dağıtım ünitesinin araç üzerindeki konumu ve temel görevi ayrıntılı olarak açıklanır. PTO ünitesinin devreye alınma mekanizmaları ve çalışma prensipleri gösterilir. Makine içindeki mekanik ve hidrolik hareket iletim yolları açıklanır. Gücün kaynaktan uygulama noktasına aktarım aşamaları örneklerle gösterilir. Güç dağıtım ünitesinin mekanik ve hidrolik aksamının bakım işlemleri yapılır. Tespit edilen arızalı dişli ve mil elemanları onarılır veya yenilenir. Ağır mekanik parçaların sökümü sırasında kaldırma ve taşıma kurallarına uyulur. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompasının Mekanik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompasının Mekanik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompaları Hidrolik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Beton pompasının mekanik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (pto) görevi, makine üzerindeki yeri ve devreye alınma şekillerini açıklar. Hareket iletim şekillerini açıklar. Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (PTO'nun) bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Beton pompasının mekanik aksamındaki aşınma ve hasarlar detaylı olarak incelenir. 2) Mekanik parçaların yağlanması ve gerekli ayar işlemleri titizlikle yapılır. 3) Mekanik bakım sırasında hareketli parçalara karşı iş güvenliği tedbirleri alınır. 4) Güç dağıtım ünitesinin araç üzerindeki konumu ve temel görevi ayrıntılı olarak açıklanır. 5) PTO ünitesinin devreye alınma mekanizmaları ve çalışma prensipleri gösterilir. 6) Makine içindeki mekanik ve hidrolik hareket iletim yolları açıklanır. 7) Güç dağıtım ünitesinin mekanik ve hidrolik aksamının bakım işlemleri yapılır. 8) Tespit edilen arızalı dişli ve mil elemanları onarılır veya yenilenir. 9) Ağır mekanik parçaların sökümü sırasında kaldırma ve taşıma kurallarına uyulur. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Gücün kaynaktan uygulama noktasına aktarım aşamaları örneklerle gösterilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	22-26 Mart	2	Beton Pompaları	Beton Pompasının Mekanik Sistemi	Hidrolik akümülatörün bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
24. Hafta — 22-26 Mart — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Mekanik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 22-26 Mart Hafta 24. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Yaşlılara Saygı Haftası (18-24 Mart), Orman Haftası (21-26 Mart) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Hidrolik akümülatörün bakım ve onarımını yapar. Hidrolik akümülatörün basınç kontrolü ve gaz şarjı teknik kurallara göre yapılır. Akümülatör diyaframı veya bladderi kontrol edilerek gerekirse yenilenir. Basınçlı sistemlerle çalışırken yüksek basınç tehlikesine karşı güvenlik önlemleri alınır. Beton basma hattı hidrolik devre elemanlarının söküm ve bakım işlemleri yapılır. Hat üzerindeki basınç valfleri ve hortumlar kontrol edilerek bakımı gerçekleştirilir. Hidrolik devre bakımı esnasında sistem basıncı tamamen tahliye edilir. Hidrolik sistemdeki sızdırmazlık elemanları ve rakor bağlantıları kontrol edilir. Aşınan O-ring ve keçeler uygun yedek parça ile değiştirilir. Sökme ve takma işlemlerinde uygun el aletleri özenle kullanılır. Destek ayakları hidrolik silindirleri ve valflerinin bakımı yapılır. Ayak kilit mekanizmaları kontrol edilerek güvenli çalışma konumu sağlanır. Ayak hidrolik devrelerinin bakımı sırasında araç emniyet destekleri kullanılır. Beton basma hattı hidrolik devresinin bakım ve onarımını yapar. Hidrolik sızdırmazlık ve bağlantı elemanlarının bakım ve onarımını yapar. Destek ayakları hidrolik sisteminin bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 6. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompasının Mekanik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompasının Mekanik Sistemi ile Beton Pompasının Mekanik Sistemi arasında ilişki kurulur; beton Pompasının Mekanik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Yaşlılara Saygı Haftası (18-24 Mart) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompasının Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Ayak hidrolik devrelerinin bakımı sırasında araç emniyet destekleri kullanılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompasının Mekanik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Mekanik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Yaşlılara Saygı Haftası (18-24 Mart) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Mekanik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompasının Mekanik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Mekanik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Ayak hidrolik devrelerinin bakımı sırasında araç emniyet destekleri kullanılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Mekanik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 22-26 Mart Hafta 24. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Yaşlılara Saygı Haftası (18-24 Mart), Orman Haftası (21-26 Mart) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Hidrolik akümülatörün bakım ve onarımını yapar. Beton basma hattı hidrolik devresinin bakım ve onarımını yapar. Hidrolik sızdırmazlık ve bağlantı elemanlarının bakım ve onarımını yapar. Destek ayakları hidrolik sisteminin bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Hidrolik akümülatörün basınç kontrolü ve gaz şarjı teknik kurallara göre yapılır. Akümülatör diyaframı veya bladderi kontrol edilerek gerekirse yenilenir. Basınçlı sistemlerle çalışırken yüksek basınç tehlikesine karşı güvenlik önlemleri alınır. Beton basma hattı hidrolik devre elemanlarının söküm ve bakım işlemleri yapılır. Hat üzerindeki basınç valfleri ve hortumlar kontrol edilerek bakımı gerçekleştirilir. Hidrolik devre bakımı esnasında sistem basıncı tamamen tahliye edilir. Hidrolik sistemdeki sızdırmazlık elemanları ve rakor bağlantıları kontrol edilir. Aşınan O-ring ve keçeler uygun yedek parça ile değiştirilir. Sökme ve takma işlemlerinde uygun el aletleri özenle kullanılır. Destek ayakları hidrolik silindirleri ve valflerinin bakımı yapılır. Ayak kilit mekanizmaları kontrol edilerek güvenli çalışma konumu sağlanır. Ayak hidrolik devrelerinin bakımı sırasında araç emniyet destekleri kullanılır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompasının Mekanik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompasının Mekanik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompasının Mekanik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Hidrolik akümülatörün bakım ve onarımını yapar. Beton basma hattı hidrolik devresinin bakım ve onarımını yapar. Hidrolik sızdırmazlık ve bağlantı elemanlarının bakım ve onarımını yapar. Destek ayakları hidrolik sisteminin bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Hidrolik akümülatörün basınç kontrolü ve gaz şarjı teknik kurallara göre yapılır. 2) Akümülatör diyaframı veya bladderi kontrol edilerek gerekirse yenilenir. 3) Basınçlı sistemlerle çalışırken yüksek basınç tehlikesine karşı güvenlik önlemleri alınır. 4) Beton basma hattı hidrolik devre elemanlarının söküm ve bakım işlemleri yapılır. 5) Hidrolik devre bakımı esnasında sistem basıncı tamamen tahliye edilir. 6) Hidrolik sistemdeki sızdırmazlık elemanları ve rakor bağlantıları kontrol edilir. 7) Sökme ve takma işlemlerinde uygun el aletleri özenle kullanılır. 8) Destek ayakları hidrolik silindirleri ve valflerinin bakımı yapılır. 9) Ayak kilit mekanizmaları kontrol edilerek güvenli çalışma konumu sağlanır. 10) Ayak hidrolik devrelerinin bakımı sırasında araç emniyet destekleri kullanılır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Hat üzerindeki basınç valfleri ve hortumlar kontrol edilerek bakımı gerçekleştirilir. 2) Aşınan O-ring ve keçeler uygun yedek parça ile değiştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	29 Mart - 2 Nisan	2	Beton Pompaları	Beton Pompasının Elektrik Sistemi	Beton pompasının elektrik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
25. Hafta — 29 Mart - 2 Nisan — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Elektrik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 29 Mart - 2 Nisan Hafta 25. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Kütüphaneler Haftası (Mart ayının son pazartesi gününü içine alan hafta), Kanser Haftası (1-7 Nisan) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Beton pompasının elektrik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Beton pompasının elektrik sistemindeki arızalar tespit edilir ve gerekli onarımlar yapılır. Elektrik devre elemanlarının bakım ve onarım işlemleri teknik esaslara uygun yürütülür. Çalışma esnasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri titizlikle uygulanır. Beton basma kumanda hattının temel görevi ve sistem içerisindeki konumu açıklanır. Kumanda hattının farklı çeşitleri ve çalışma prensipleri detaylı olarak incelenir. Hidrolik yağ soğutucu fanının sistemdeki temel görevi ve çalışma mekanizması açıklanır. Fan arızaları ve bu arızaların sistemde oluşturduğu belirtiler örneklerle ifade edilir. Fan müşirinin görevi ve motor sıcaklığına bağlı çalışma prensibi detaylıca açıklanır. Müşir arızalarının tespiti ve bu arızaların belirtileri üzerinde durulur. Beton basma kumanda hattının görevi, çeşitleri ve çalışmasını açıklar. Hidrolik yağ soğutucu fanı görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Fan müşiri görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 7. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompasının Mekanik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompasının Mekanik Sistemi ile Beton Pompasının Elektrik Sistemi arasında ilişki kurulur; beton Pompasının Elektrik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Kütüphaneler Haftası (Mart ayının son pazartesi gününü içine alan hafta) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Müşir arızalarının tespiti ve bu arızaların belirtileri üzerinde durulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompasının Elektrik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Mekanik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Kütüphaneler Haftası (Mart ayının son pazartesi gününü içine alan hafta) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Müşir arızalarının tespiti ve bu arızaların belirtileri üzerinde durulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Elektrik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 29 Mart - 2 Nisan Hafta 25. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Kütüphaneler Haftası (Mart ayının son pazartesi gününü içine alan hafta), Kanser Haftası (1-7 Nisan) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Beton pompasının elektrik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Beton basma kumanda hattının görevi, çeşitleri ve çalışmasını açıklar. Hidrolik yağ soğutucu fanı görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Fan müşiri görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Açıklamalar YZ Beton pompasının elektrik sistemindeki arızalar tespit edilir ve gerekli onarımlar yapılır. Elektrik devre elemanlarının bakım ve onarım işlemleri teknik esaslara uygun yürütülür. Çalışma esnasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri titizlikle uygulanır. Beton basma kumanda hattının temel görevi ve sistem içerisindeki konumu açıklanır. Kumanda hattının farklı çeşitleri ve çalışma prensipleri detaylı olarak incelenir. Hidrolik yağ soğutucu fanının sistemdeki temel görevi ve çalışma mekanizması açıklanır. Fan arızaları ve bu arızaların sistemde oluşturduğu belirtiler örneklerle ifade edilir. Fan müşirinin görevi ve motor sıcaklığına bağlı çalışma prensibi detaylıca açıklanır. Müşir arızalarının tespiti ve bu arızaların belirtileri üzerinde durulur. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompasının Elektrik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompasının Mekanik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Beton pompasının elektrik sisteminin bakımını ve onarımını yapar. Beton basma kumanda hattının görevi, çeşitleri ve çalışmasını açıklar. Hidrolik yağ soğutucu fanı görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Fan müşiri görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Beton pompasının elektrik sistemindeki arızalar tespit edilir ve gerekli onarımlar yapılır. 2) Elektrik devre elemanlarının bakım ve onarım işlemleri teknik esaslara uygun yürütülür. 3) Çalışma esnasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri titizlikle uygulanır. 4) Beton basma kumanda hattının temel görevi ve sistem içerisindeki konumu açıklanır. 5) Kumanda hattının farklı çeşitleri ve çalışma prensipleri detaylı olarak incelenir. 6) Hidrolik yağ soğutucu fanının sistemdeki temel görevi ve çalışma mekanizması açıklanır. 7) Fan arızaları ve bu arızaların sistemde oluşturduğu belirtiler örneklerle ifade edilir. 8) Fan müşirinin görevi ve motor sıcaklığına bağlı çalışma prensibi detaylıca açıklanır. 9) Müşir arızalarının tespiti ve bu arızaların belirtileri üzerinde durulur. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Öğrenciler gruplara ayrılır; beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	5-9 Nisan	2	Beton Pompaları	Beton Pompasının Elektrik Sistemi	Uzaktan kumandanın bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
26. Hafta — 5-9 Nisan — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Elektrik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 5-9 Nisan Hafta 26. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Kanser Haftası (1-7 Nisan) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Uzaktan kumandanın bakım ve onarımını yapar. Uzaktan kumandanın periyodik bakımı ve arıza onarım işlemleri gerçekleştirilir. Kumanda sinyal iletimi ve elektriksel bağlantıları kontrol edilerek onarılır. Elektrikli el aletleri kullanılırken kişisel koruyucu donanımlar eksiksiz giyilir. Kablo kumandalı sistemin fiziksel kontrolleri ve elektriksel bakımları yapılır. Kablo kopuklukları ve bağlantı arızaları tespit edilerek onarımı gerçekleştirilir. Bakım ve onarım çalışmalarında iş güvenliği kurallarına dikkat edilir. Soğutma fanı motorunun mekanik ve elektriksel bakım işlemleri yapılır. Arızalı fan motoru sökülerek gerekli onarım veya değişim süreci uygulatılır. Elektrik panolarında çalışırken gerekli güvenlik tedbirleri alınır. Fan müşirinin işlevsellik kontrolü ve ölçüm işlemleri gerçekleştirilir. Arızalı müşirin sökülmesi ve yenisiyle değiştirilmesi işlemleri uygulatılır. Söküm ve takma işlemlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Kablo kumandalı sistemin bakım ve onarımını yapar. Fan motorunun bakım onarımını yapar. Fan müşirinin kontrolünü/değişimini yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 8. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompasının Elektrik Sistemi ile Beton Pompasının Elektrik Sistemi arasında ilişki kurulur; beton Pompasının Elektrik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Kanser Haftası (1-7 Nisan) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Söküm ve takma işlemlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompasının Elektrik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Kanser Haftası (1-7 Nisan) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Söküm ve takma işlemlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Elektrik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 5-9 Nisan Hafta 26. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Kanser Haftası (1-7 Nisan) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Uzaktan kumandanın bakım ve onarımını yapar. Kablo kumandalı sistemin bakım ve onarımını yapar. Fan motorunun bakım onarımını yapar. Fan müşirinin kontrolünü/değişimini yapar. Açıklamalar YZ Uzaktan kumandanın periyodik bakımı ve arıza onarım işlemleri gerçekleştirilir. Kumanda sinyal iletimi ve elektriksel bağlantıları kontrol edilerek onarılır. Elektrikli el aletleri kullanılırken kişisel koruyucu donanımlar eksiksiz giyilir. Kablo kumandalı sistemin fiziksel kontrolleri ve elektriksel bakımları yapılır. Kablo kopuklukları ve bağlantı arızaları tespit edilerek onarımı gerçekleştirilir. Bakım ve onarım çalışmalarında iş güvenliği kurallarına dikkat edilir. Soğutma fanı motorunun mekanik ve elektriksel bakım işlemleri yapılır. Arızalı fan motoru sökülerek gerekli onarım veya değişim süreci uygulatılır. Elektrik panolarında çalışırken gerekli güvenlik tedbirleri alınır. Fan müşirinin işlevsellik kontrolü ve ölçüm işlemleri gerçekleştirilir. Arızalı müşirin sökülmesi ve yenisiyle değiştirilmesi işlemleri uygulatılır. Söküm ve takma işlemlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompasının Elektrik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Uzaktan kumandanın bakım ve onarımını yapar. Kablo kumandalı sistemin bakım ve onarımını yapar. Fan motorunun bakım onarımını yapar. Fan müşirinin kontrolünü/değişimini yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Kumanda sinyal iletimi ve elektriksel bağlantıları kontrol edilerek onarılır. 2) Elektrikli el aletleri kullanılırken kişisel koruyucu donanımlar eksiksiz giyilir. 3) Kablo kumandalı sistemin fiziksel kontrolleri ve elektriksel bakımları yapılır. 4) Bakım ve onarım çalışmalarında iş güvenliği kurallarına dikkat edilir. 5) Soğutma fanı motorunun mekanik ve elektriksel bakım işlemleri yapılır. 6) Elektrik panolarında çalışırken gerekli güvenlik tedbirleri alınır. 7) Söküm ve takma işlemlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Uzaktan kumandanın periyodik bakımı ve arıza onarım işlemleri gerçekleştirilir. 2) Kablo kopuklukları ve bağlantı arızaları tespit edilerek onarımı gerçekleştirilir. 3) Arızalı fan motoru sökülerek gerekli onarım veya değişim süreci uygulatılır. 4) Fan müşirinin işlevsellik kontrolü ve ölçüm işlemleri gerçekleştirilir. 5) Arızalı müşirin sökülmesi ve yenisiyle değiştirilmesi işlemleri uygulatılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	12-16 Nisan	2	Beton Pompaları	Beton Pompasının Elektrik Sistemi	Gece çalışma sisteminin bakım onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
27. Hafta — 12-16 Nisan — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Elektrik Sistemi Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 12-16 Nisan Hafta 27. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Turizm Haftası (15-22 Nisan) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Gece çalışma sisteminin bakım onarımını yapar. Gece çalışma aydınlatma sisteminin bakım ve onarım işlemleri yapılır. Aydınlatma lambaları ve tesisat kablolarının kontrolleri gerçekleştirilir. Selenoid valflerin elektriksel direnç ve çalışma kontrolleri yapılır. Arızalı selenoidlerin tespiti ve değişim işlemleri teknik kurallara göre uygulanır. Elektrikli devreler üzerinde çalışırken izolasyon kurallarına dikkat edilir. Elektrik kablolarının yalıtım ve kopukluk kontrolleri ayrıntılı olarak yapılır. Kablolama hatlarında görülen aşınma ve kısa devre riskleri giderilir. Selenoidlerin kontrolünü yapar. Elektrik kablolarının kontrollerini yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 9. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompasının Elektrik Sistemi ile Beton Pompasının Elektrik Sistemi arasında ilişki kurulur; beton Pompasının Elektrik Sistemi hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Turizm Haftası (15-22 Nisan) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Kablolama hatlarında görülen aşınma ve kısa devre riskleri giderilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompasının Elektrik Sistemi; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Elektrik Sistemi konusuna dikkat çekilir. Turizm Haftası (15-22 Nisan) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Elektrik Sistemi). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Kablolama hatlarında görülen aşınma ve kısa devre riskleri giderilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Elektrik Sistemi Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 12-16 Nisan Hafta 27. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Turizm Haftası (15-22 Nisan) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Gece çalışma sisteminin bakım onarımını yapar. Selenoidlerin kontrolünü yapar. Elektrik kablolarının kontrollerini yapar. Açıklamalar YZ Gece çalışma aydınlatma sisteminin bakım ve onarım işlemleri yapılır. Aydınlatma lambaları ve tesisat kablolarının kontrolleri gerçekleştirilir. Selenoid valflerin elektriksel direnç ve çalışma kontrolleri yapılır. Arızalı selenoidlerin tespiti ve değişim işlemleri teknik kurallara göre uygulanır. Elektrikli devreler üzerinde çalışırken izolasyon kurallarına dikkat edilir. Elektrik kablolarının yalıtım ve kopukluk kontrolleri ayrıntılı olarak yapılır. Kablolama hatlarında görülen aşınma ve kısa devre riskleri giderilir. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompasının Elektrik Sistemi ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompasının Elektrik Sistemi konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Gece çalışma sisteminin bakım onarımını yapar. Selenoidlerin kontrolünü yapar. Elektrik kablolarının kontrollerini yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Gece çalışma aydınlatma sisteminin bakım ve onarım işlemleri yapılır. 2) Selenoid valflerin elektriksel direnç ve çalışma kontrolleri yapılır. 3) Arızalı selenoidlerin tespiti ve değişim işlemleri teknik kurallara göre uygulanır. 4) Elektrikli devreler üzerinde çalışırken izolasyon kurallarına dikkat edilir. 5) Elektrik kablolarının yalıtım ve kopukluk kontrolleri ayrıntılı olarak yapılır. 6) Kablolama hatlarında görülen aşınma ve kısa devre riskleri giderilir. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Aydınlatma lambaları ve tesisat kablolarının kontrolleri gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	19-23 Nisan	2	Beton Pompaları	Beton Basma Hattı	Beton pompasının beton basma hattının bakımını ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
28. Hafta — 19-23 Nisan — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Basma Hattı Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 19-23 Nisan Hafta 28. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Turizm Haftası (15-22 Nisan), Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı (23 Nisan) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Beton pompasının beton basma hattının bakımını ve onarımını yapar. Beton basma hattı borularının ve bağlantı elemanlarının bakımı yapılır. Aşınan boru ve kelepçelerin onarım veya değişim işlemleri gerçekleştirilir. Ağır parçaların sökülmesinde iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Beton basma hattının ana görevi ve taze betonu iletme prensibi açıklanır. Hattı oluşturan borular, dirsekler, kelepçeler ve hortumların temel işlevleri üzerinde durulur. Sistemin akış mekanizması ve hidrolik basınç ile çalışma prensibi örneklerle gösterilir. Çalışma sırasında basma hattında oluşabilecek tıkanma ve yüksek basınç tehlikeleri vurgulanır. Boruların bağlantı elemanlarının kontrolü ve sızdırmazlık önlemleri detaylıca açıklanır. Pompaj öncesi ve sırasındaki güvenlik prosedürlerine uyulmasının önemi belirtilir. Bom kolu mekanizmasında görülen hidrolik ve yapısal arızalar açıklanır. Beton borularında meydana gelen aşınma, delinme ve çatlama durumları üzerinde durulur. Tespit edilen arızalar için uygulanacak bakım ve onarım yöntemleri aktarılır. Beton basma hattının görevi, parçaları ve çalışmasını açıklar. Çalışma esnasında dikkat edilecek hususları açıklar. Bom kolu ve beton boruları arızaları, bakım ve onarımını açıklar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 10. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompasının Elektrik Sistemi ile Beton Basma Hattı arasında ilişki kurulur; beton Basma Hattı hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Basma Hattı konusuna dikkat çekilir. Turizm Haftası (15-22 Nisan) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Basma Hattı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Basma Hattı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Basma Hattı). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Tespit edilen arızalar için uygulanacak bakım ve onarım yöntemleri aktarılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Basma Hattı; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısa sorularla yoklanır; beton Basma Hattı konusuna dikkat çekilir. Turizm Haftası (15-22 Nisan) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Basma Hattı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Basma Hattı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Basma Hattı). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Tespit edilen arızalar için uygulanacak bakım ve onarım yöntemleri aktarılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Basma Hattı Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 19-23 Nisan Hafta 28. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Turizm Haftası (15-22 Nisan), Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı (23 Nisan) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Beton pompasının beton basma hattının bakımını ve onarımını yapar. Beton basma hattının görevi, parçaları ve çalışmasını açıklar. Çalışma esnasında dikkat edilecek hususları açıklar. Bom kolu ve beton boruları arızaları, bakım ve onarımını açıklar. Açıklamalar YZ Beton basma hattı borularının ve bağlantı elemanlarının bakımı yapılır. Aşınan boru ve kelepçelerin onarım veya değişim işlemleri gerçekleştirilir. Ağır parçaların sökülmesinde iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Beton basma hattının ana görevi ve taze betonu iletme prensibi açıklanır. Hattı oluşturan borular, dirsekler, kelepçeler ve hortumların temel işlevleri üzerinde durulur. Sistemin akış mekanizması ve hidrolik basınç ile çalışma prensibi örneklerle gösterilir. Çalışma sırasında basma hattında oluşabilecek tıkanma ve yüksek basınç tehlikeleri vurgulanır. Boruların bağlantı elemanlarının kontrolü ve sızdırmazlık önlemleri detaylıca açıklanır. Pompaj öncesi ve sırasındaki güvenlik prosedürlerine uyulmasının önemi belirtilir. Bom kolu mekanizmasında görülen hidrolik ve yapısal arızalar açıklanır. Beton borularında meydana gelen aşınma, delinme ve çatlama durumları üzerinde durulur. Tespit edilen arızalar için uygulanacak bakım ve onarım yöntemleri aktarılır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Basma Hattı ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Basma Hattı konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompasının Elektrik Sistemi) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Beton pompasının beton basma hattının bakımını ve onarımını yapar. Beton basma hattının görevi, parçaları ve çalışmasını açıklar. Çalışma esnasında dikkat edilecek hususları açıklar. Bom kolu ve beton boruları arızaları, bakım ve onarımını açıklar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Beton basma hattı borularının ve bağlantı elemanlarının bakımı yapılır. 2) Ağır parçaların sökülmesinde iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. 3) Beton basma hattının ana görevi ve taze betonu iletme prensibi açıklanır. 4) Hattı oluşturan borular, dirsekler, kelepçeler ve hortumların temel işlevleri üzerinde durulur. 5) Sistemin akış mekanizması ve hidrolik basınç ile çalışma prensibi örneklerle gösterilir. 6) Çalışma sırasında basma hattında oluşabilecek tıkanma ve yüksek basınç tehlikeleri vurgulanır. 7) Boruların bağlantı elemanlarının kontrolü ve sızdırmazlık önlemleri detaylıca açıklanır. 8) Pompaj öncesi ve sırasındaki güvenlik prosedürlerine uyulmasının önemi belirtilir. 9) Bom kolu mekanizmasında görülen hidrolik ve yapısal arızalar açıklanır. 10) Beton borularında meydana gelen aşınma, delinme ve çatlama durumları üzerinde durulur. 11) Tespit edilen arızalar için uygulanacak bakım ve onarım yöntemleri aktarılır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Aşınan boru ve kelepçelerin onarım veya değişim işlemleri gerçekleştirilir. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	26-30 Nisan	2	Beton Pompaları	Beton Basma Hattı	Beton pompası bom kollarının bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
29. Hafta — 26-30 Nisan — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Basma Hattı Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 26-30 Nisan Hafta 29. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Emek ve Dayanışma Günü (1 Mayıs) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Beton pompası bom kollarının bakım ve onarımını yapar. Çalışma alanında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınarak uygulamaya başlanır. Beton pompası bom kollarının periyodik bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. Yapısal kontrollerin ardından hareketli aksamların onarım adımları tamamlatılır. İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak çalışma alanı hazırlanır. Bom birleşme noktalarındaki pim, burç ve mafsal kontrolleri yaptırılır. Aşınan veya hasar gören birleşme noktalarının bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. Gerekli kişisel koruyucu donanımlar giyilerek çalışma ortamının güvenliği sağlanır. Beton basma borularının et kalınlığı ölçümleri ve aşınma kontrolleri yapılır. Hasarlı basma borularının sökülmesi, bakımı ve yenilenmesi işlemleri uygulatılır. Montaj sırasında iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine titizlikle uyulur. Boruların birleşme noktalarında kullanılan kelepçe ve contaların kontrolü yapılır. Sızdırmazlığı sağlayan birleşim elemanlarının bakım ve onarımı uygulatılır. Bom birleşme noktalarının bakım ve onarımını yapar. Beton basma borularının bakım ve onarımını yapar. Beton basma borularının birleşme noktalarının bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 11. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Basma Hattı) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Basma Hattı) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Basma Hattı ile Beton Basma Hattı arasında ilişki kurulur; beton Basma Hattı hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Basma Hattı) kısa sorularla yoklanır; beton Basma Hattı konusuna dikkat çekilir. Emek ve Dayanışma Günü (1 Mayıs) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Basma Hattı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Basma Hattı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Basma Hattı). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Sızdırmazlığı sağlayan birleşim elemanlarının bakım ve onarımı uygulatılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Basma Hattı; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Basma Hattı) kısa sorularla yoklanır; beton Basma Hattı konusuna dikkat çekilir. Emek ve Dayanışma Günü (1 Mayıs) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Basma Hattı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Basma Hattı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Basma Hattı). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Sızdırmazlığı sağlayan birleşim elemanlarının bakım ve onarımı uygulatılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Basma Hattı Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 26-30 Nisan Hafta 29. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Emek ve Dayanışma Günü (1 Mayıs) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Beton pompası bom kollarının bakım ve onarımını yapar. Bom birleşme noktalarının bakım ve onarımını yapar. Beton basma borularının bakım ve onarımını yapar. Beton basma borularının birleşme noktalarının bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Çalışma alanında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınarak uygulamaya başlanır. Beton pompası bom kollarının periyodik bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. Yapısal kontrollerin ardından hareketli aksamların onarım adımları tamamlatılır. İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak çalışma alanı hazırlanır. Bom birleşme noktalarındaki pim, burç ve mafsal kontrolleri yaptırılır. Aşınan veya hasar gören birleşme noktalarının bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. Gerekli kişisel koruyucu donanımlar giyilerek çalışma ortamının güvenliği sağlanır. Beton basma borularının et kalınlığı ölçümleri ve aşınma kontrolleri yapılır. Hasarlı basma borularının sökülmesi, bakımı ve yenilenmesi işlemleri uygulatılır. Montaj sırasında iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine titizlikle uyulur. Boruların birleşme noktalarında kullanılan kelepçe ve contaların kontrolü yapılır. Sızdırmazlığı sağlayan birleşim elemanlarının bakım ve onarımı uygulatılır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Basma Hattı ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Basma Hattı konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Basma Hattı) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Beton pompası bom kollarının bakım ve onarımını yapar. Bom birleşme noktalarının bakım ve onarımını yapar. Beton basma borularının bakım ve onarımını yapar. Beton basma borularının birleşme noktalarının bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Yapısal kontrollerin ardından hareketli aksamların onarım adımları tamamlatılır. 2) İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak çalışma alanı hazırlanır. 3) Gerekli kişisel koruyucu donanımlar giyilerek çalışma ortamının güvenliği sağlanır. 4) Beton basma borularının et kalınlığı ölçümleri ve aşınma kontrolleri yapılır. 5) Montaj sırasında iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine titizlikle uyulur. 6) Boruların birleşme noktalarında kullanılan kelepçe ve contaların kontrolü yapılır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Çalışma alanında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınarak uygulamaya başlanır. 2) Beton pompası bom kollarının periyodik bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. 3) Bom birleşme noktalarındaki pim, burç ve mafsal kontrolleri yaptırılır. 4) Aşınan veya hasar gören birleşme noktalarının bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. 5) Hasarlı basma borularının sökülmesi, bakımı ve yenilenmesi işlemleri uygulatılır. 6) Sızdırmazlığı sağlayan birleşim elemanlarının bakım ve onarımı uygulatılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	3-7 Mayıs	2	Beton Pompaları	Beton Basma Hattı	Beton boşaltma ucunun bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
30. Hafta — 3-7 Mayıs — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Basma Hattı Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 3-7 Mayıs Hafta 30. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Trafik ve İlk Yardım Haftası (Mayıs ayının ilk haftası) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Beton boşaltma ucunun bakım ve onarımını yapar. İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun çalışma ortamı oluşturulur. Beton boşaltma ucunun ve hortumunun aşınma durumları incelenir. Boşaltma ucunun temizlik, bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. Basınçlı su ve yıkama ekipmanı kullanımında iş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınır. Beton basma hattı içerisinde kalan artık harcın temizlenme aşamaları uygulanır. Sünger ve yıkama topu kullanılarak yapılan hat temizliği süreci uygulatılır. Beton basma hattının temizliğini yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 12. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Basma Hattı) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Basma Hattı) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Basma Hattı ile Beton Basma Hattı arasında ilişki kurulur; beton Basma Hattı hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Basma Hattı) kısa sorularla yoklanır; beton Basma Hattı konusuna dikkat çekilir. Trafik ve İlk Yardım Haftası (Mayıs ayının ilk haftası) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Basma Hattı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Basma Hattı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Basma Hattı). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Sünger ve yıkama topu kullanılarak yapılan hat temizliği süreci uygulatılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Basma Hattı; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Basma Hattı) kısa sorularla yoklanır; beton Basma Hattı konusuna dikkat çekilir. Trafik ve İlk Yardım Haftası (Mayıs ayının ilk haftası) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Basma Hattı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Basma Hattı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Basma Hattı). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Sünger ve yıkama topu kullanılarak yapılan hat temizliği süreci uygulatılır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Basma Hattı Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 3-7 Mayıs Hafta 30. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Trafik ve İlk Yardım Haftası (Mayıs ayının ilk haftası) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Beton boşaltma ucunun bakım ve onarımını yapar. Beton basma hattının temizliğini yapar. Açıklamalar YZ İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun çalışma ortamı oluşturulur. Beton boşaltma ucunun ve hortumunun aşınma durumları incelenir. Boşaltma ucunun temizlik, bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. Basınçlı su ve yıkama ekipmanı kullanımında iş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınır. Beton basma hattı içerisinde kalan artık harcın temizlenme aşamaları uygulanır. Sünger ve yıkama topu kullanılarak yapılan hat temizliği süreci uygulatılır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Basma Hattı ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Basma Hattı konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Basma Hattı) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Beton boşaltma ucunun bakım ve onarımını yapar. Beton basma hattının temizliğini yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Beton boşaltma ucunun ve hortumunun aşınma durumları incelenir. 2) Basınçlı su ve yıkama ekipmanı kullanımında iş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınır. 3) Beton basma hattı içerisinde kalan artık harcın temizlenme aşamaları uygulanır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun çalışma ortamı oluşturulur. 2) Boşaltma ucunun temizlik, bakım ve onarım işlemleri uygulatılır. 3) Sünger ve yıkama topu kullanılarak yapılan hat temizliği süreci uygulatılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	10-14 Mayıs	2	Beton Pompaları	Beton Pompasının Aşınma Grubu	Beton pompasının aşınma grubunun bakımını ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
31. Hafta — 10-14 Mayıs — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Aşınma Grubu Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 10-14 Mayıs Hafta 31. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Vakıflar Haftası (Mayıs ayının 2. haftası), Engelliler Haftası (10-16 Mayıs), Kurban Bayramı Arefesi Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Beton pompasının aşınma grubunun bakımını ve onarımını yapar. Aşınma grubu üzerinde çalışırken gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Beton pompasının aşınma plakası ve kesici ringin bakım işlemleri yapılır. Yıpranan parçaların sökülmesi ve yeni aşınma elemanlarının montajı uygulatılır. Aşınma plakası ve ringinin beton pompasındaki işlevi ayrıntılı açıklanır. Bu parçaların imalatında kullanılan malzeme çeşitleri ve yapım özellikleri belirtilir. Sistem içerisindeki sızdırmazlık ve kesme görevleri üzerinde durulur. Aşınma grubunda ortaya çıkan erken aşınma ve performans düşüklüğü arızaları açıklanır. Plaka ve ring yüzeylerindeki hasar belirtileri ve sesli çalışma nedenleri üzerinde durulur. Tespit edilen arızalara yönelik uygun bakım ve onarım yöntemleri aktarılır. Aşınma plakalarının söküm ve değişim işlemleri sırasına uygun olarak uygulatılır. Plaka yüzeylerindeki aşınma durumları kontrol edilerek gerekli onarım yöntemleri belirlenir. Bakım ve onarım çalışmaları sırasında kişisel koruyucu donanım kullanımı sağlanır. Aşınma plakası ve ringinin görevi, çeşitleri ve yapım özelliklerini açıklar. Aşınma grubu arıza belirtileri ve bakım onarımını açıklar. Aşınma plakalarının bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 13. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Basma Hattı) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Basma Hattı) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Basma Hattı ile Beton Pompasının Aşınma Grubu arasında ilişki kurulur; beton Pompasının Aşınma Grubu hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Basma Hattı) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Aşınma Grubu konusuna dikkat çekilir. Vakıflar Haftası (Mayıs ayının 2. haftası) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Aşınma Grubu ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompasının Aşınma Grubu ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Aşınma Grubu). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Bakım ve onarım çalışmaları sırasında kişisel koruyucu donanım kullanımı sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompasının Aşınma Grubu; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Basma Hattı) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Aşınma Grubu konusuna dikkat çekilir. Vakıflar Haftası (Mayıs ayının 2. haftası) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Aşınma Grubu ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompasının Aşınma Grubu ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Aşınma Grubu). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Bakım ve onarım çalışmaları sırasında kişisel koruyucu donanım kullanımı sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Aşınma Grubu Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 10-14 Mayıs Hafta 31. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Vakıflar Haftası (Mayıs ayının 2. haftası), Engelliler Haftası (10-16 Mayıs), Kurban Bayramı Arefesi BÖLÜM II DPO Kazanımlar Beton pompasının aşınma grubunun bakımını ve onarımını yapar. Aşınma plakası ve ringinin görevi, çeşitleri ve yapım özelliklerini açıklar. Aşınma grubu arıza belirtileri ve bakım onarımını açıklar. Aşınma plakalarının bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Aşınma grubu üzerinde çalışırken gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Beton pompasının aşınma plakası ve kesici ringin bakım işlemleri yapılır. Yıpranan parçaların sökülmesi ve yeni aşınma elemanlarının montajı uygulatılır. Aşınma plakası ve ringinin beton pompasındaki işlevi ayrıntılı açıklanır. Bu parçaların imalatında kullanılan malzeme çeşitleri ve yapım özellikleri belirtilir. Sistem içerisindeki sızdırmazlık ve kesme görevleri üzerinde durulur. Aşınma grubunda ortaya çıkan erken aşınma ve performans düşüklüğü arızaları açıklanır. Plaka ve ring yüzeylerindeki hasar belirtileri ve sesli çalışma nedenleri üzerinde durulur. Tespit edilen arızalara yönelik uygun bakım ve onarım yöntemleri aktarılır. Aşınma plakalarının söküm ve değişim işlemleri sırasına uygun olarak uygulatılır. Plaka yüzeylerindeki aşınma durumları kontrol edilerek gerekli onarım yöntemleri belirlenir. Bakım ve onarım çalışmaları sırasında kişisel koruyucu donanım kullanımı sağlanır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompasının Aşınma Grubu ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompasının Aşınma Grubu konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Basma Hattı) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Beton pompasının aşınma grubunun bakımını ve onarımını yapar. Aşınma plakası ve ringinin görevi, çeşitleri ve yapım özelliklerini açıklar. Aşınma grubu arıza belirtileri ve bakım onarımını açıklar. Aşınma plakalarının bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Aşınma grubu üzerinde çalışırken gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. 2) Beton pompasının aşınma plakası ve kesici ringin bakım işlemleri yapılır. 3) Aşınma plakası ve ringinin beton pompasındaki işlevi ayrıntılı açıklanır. 4) Bu parçaların imalatında kullanılan malzeme çeşitleri ve yapım özellikleri belirtilir. 5) Sistem içerisindeki sızdırmazlık ve kesme görevleri üzerinde durulur. 6) Aşınma grubunda ortaya çıkan erken aşınma ve performans düşüklüğü arızaları açıklanır. 7) Plaka ve ring yüzeylerindeki hasar belirtileri ve sesli çalışma nedenleri üzerinde durulur. 8) Tespit edilen arızalara yönelik uygun bakım ve onarım yöntemleri aktarılır. 9) Plaka yüzeylerindeki aşınma durumları kontrol edilerek gerekli onarım yöntemleri belirlenir. 10) Bakım ve onarım çalışmaları sırasında kişisel koruyucu donanım kullanımı sağlanır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Yıpranan parçaların sökülmesi ve yeni aşınma elemanlarının montajı uygulatılır. 2) Aşınma plakalarının söküm ve değişim işlemleri sırasına uygun olarak uygulatılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	17-21 Mayıs	2	Beton Pompaları	Beton Pompasının Aşınma Grubu	Aşınma ringinin bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
32. Hafta — 17-21 Mayıs — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Aşınma Grubu Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 17-21 Mayıs Hafta 32. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Kurban Bayramı, Müzeler Haftası (18-24 Mayıs), Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Aşınma ringinin bakım ve onarımını yapar. Aşınma ringinin sökülmesi ve yeni parça ile değiştirilmesi işlemleri gösterilir. Ringin çalışma boşlukları ve sızdırmazlık durumları teknik esaslara göre kontrol edilir. İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun biçimde parça değişimi uygulatılır. Destek halkasının söküm, bakım ve montaj aşamaları detaylı olarak gösterilir. Halka yüzeyindeki deformasyonlar incelenerek yenileme veya onarım kararı verilir. Parça değişim işlemlerinde iş güvenliği tedbirlerinin alınması sağlanır. Beton sevk pistonunun sökülmesi ve iç elemanlarının kontrolü uygulatılır. Piston keçeleri ve kılavuz elemanlarının bakım ve değişim işlemleri açıklanır. Bakım uygulamalarında gerekli iş güvenliği tedbirlerinin alınması sağlanır. Destek halkasının bakım ve onarımını yapar. Beton sevk pistonunun bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 14. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompasının Aşınma Grubu) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Aşınma Grubu) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompasının Aşınma Grubu ile Beton Pompasının Aşınma Grubu arasında ilişki kurulur; beton Pompasının Aşınma Grubu hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Aşınma Grubu) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Aşınma Grubu konusuna dikkat çekilir. Kurban Bayramı ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Aşınma Grubu ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompasının Aşınma Grubu ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Aşınma Grubu). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Bakım uygulamalarında gerekli iş güvenliği tedbirlerinin alınması sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompasının Aşınma Grubu; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Aşınma Grubu) kısa sorularla yoklanır; beton Pompasının Aşınma Grubu konusuna dikkat çekilir. Kurban Bayramı ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompasının Aşınma Grubu ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompasının Aşınma Grubu ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompasının Aşınma Grubu). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Bakım uygulamalarında gerekli iş güvenliği tedbirlerinin alınması sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompasının Aşınma Grubu Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 17-21 Mayıs Hafta 32. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Kurban Bayramı, Müzeler Haftası (18-24 Mayıs), Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Aşınma ringinin bakım ve onarımını yapar. Destek halkasının bakım ve onarımını yapar. Beton sevk pistonunun bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Aşınma ringinin sökülmesi ve yeni parça ile değiştirilmesi işlemleri gösterilir. Ringin çalışma boşlukları ve sızdırmazlık durumları teknik esaslara göre kontrol edilir. İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun biçimde parça değişimi uygulatılır. Destek halkasının söküm, bakım ve montaj aşamaları detaylı olarak gösterilir. Halka yüzeyindeki deformasyonlar incelenerek yenileme veya onarım kararı verilir. Parça değişim işlemlerinde iş güvenliği tedbirlerinin alınması sağlanır. Beton sevk pistonunun sökülmesi ve iç elemanlarının kontrolü uygulatılır. Piston keçeleri ve kılavuz elemanlarının bakım ve değişim işlemleri açıklanır. Bakım uygulamalarında gerekli iş güvenliği tedbirlerinin alınması sağlanır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompasının Aşınma Grubu ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompasının Aşınma Grubu konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompasının Aşınma Grubu) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Aşınma ringinin bakım ve onarımını yapar. Destek halkasının bakım ve onarımını yapar. Beton sevk pistonunun bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Aşınma ringinin sökülmesi ve yeni parça ile değiştirilmesi işlemleri gösterilir. 2) Ringin çalışma boşlukları ve sızdırmazlık durumları teknik esaslara göre kontrol edilir. 3) Destek halkasının söküm, bakım ve montaj aşamaları detaylı olarak gösterilir. 4) Halka yüzeyindeki deformasyonlar incelenerek yenileme veya onarım kararı verilir. 5) Parça değişim işlemlerinde iş güvenliği tedbirlerinin alınması sağlanır. 6) Piston keçeleri ve kılavuz elemanlarının bakım ve değişim işlemleri açıklanır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) İş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun biçimde parça değişimi uygulatılır. 2) Beton sevk pistonunun sökülmesi ve iç elemanlarının kontrolü uygulatılır. 3) Bakım uygulamalarında gerekli iş güvenliği tedbirlerinin alınması sağlanır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	24-28 Mayıs	2	Beton Pompaları	Beton Pompası Karıştırıcı Grubu	Beton pompasının karıştırıcı grubunun bakımını ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
33. Hafta — 24-28 Mayıs — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompası Karıştırıcı Grubu Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 24-28 Mayıs Hafta 33. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Müzeler Haftası (18-24 Mayıs) Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Beton pompasının karıştırıcı grubunun bakımını ve onarımını yapar. Karıştırıcı grubunun genel bakım ve onarım adımları sırasıyla uygulatılır. Gruptaki olası arızaların tespiti ve giderilme yöntemleri üzerinde durulur. Onarım sonrasında mekanizmanın test edilmesi sağlanır. Karıştırıcı grubunun temel görevi ve mekanik yapısı açıklanır. Grupta yer alan ana parçaların çalışma prensipleri detaylı olarak anlatılır. Karıştırıcı paletin aşınma durumları incelenerek onarım veya değişim yapılır. Palet montaj ayarlarının doğru yapılması sağlanır. Çalışma esnasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Karıştırıcı grubunun görevi, parçaları ve çalışmasını açıklar. Karıştırıcı paletin bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 15. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompasının Aşınma Grubu) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Aşınma Grubu) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompasının Aşınma Grubu ile Beton Pompası Karıştırıcı Grubu arasında ilişki kurulur; beton Pompası Karıştırıcı Grubu hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Aşınma Grubu) kısa sorularla yoklanır; beton Pompası Karıştırıcı Grubu konusuna dikkat çekilir. Müzeler Haftası (18-24 Mayıs) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Çalışma esnasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompası Karıştırıcı Grubu; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompasının Aşınma Grubu) kısa sorularla yoklanır; beton Pompası Karıştırıcı Grubu konusuna dikkat çekilir. Müzeler Haftası (18-24 Mayıs) ile bağ kurularak derse giriş yapılır. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Çalışma esnasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompası Karıştırıcı Grubu Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 24-28 Mayıs Hafta 33. Hafta Belirli Gün ve Haftalar Müzeler Haftası (18-24 Mayıs) BÖLÜM II DPO Kazanımlar Beton pompasının karıştırıcı grubunun bakımını ve onarımını yapar. Karıştırıcı grubunun görevi, parçaları ve çalışmasını açıklar. Karıştırıcı paletin bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Karıştırıcı grubunun genel bakım ve onarım adımları sırasıyla uygulatılır. Gruptaki olası arızaların tespiti ve giderilme yöntemleri üzerinde durulur. Onarım sonrasında mekanizmanın test edilmesi sağlanır. Karıştırıcı grubunun temel görevi ve mekanik yapısı açıklanır. Grupta yer alan ana parçaların çalışma prensipleri detaylı olarak anlatılır. Karıştırıcı paletin aşınma durumları incelenerek onarım veya değişim yapılır. Palet montaj ayarlarının doğru yapılması sağlanır. Çalışma esnasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompası Karıştırıcı Grubu konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompasının Aşınma Grubu) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Beton pompasının karıştırıcı grubunun bakımını ve onarımını yapar. Karıştırıcı grubunun görevi, parçaları ve çalışmasını açıklar. Karıştırıcı paletin bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Gruptaki olası arızaların tespiti ve giderilme yöntemleri üzerinde durulur. 2) Onarım sonrasında mekanizmanın test edilmesi sağlanır. 3) Karıştırıcı grubunun temel görevi ve mekanik yapısı açıklanır. 4) Grupta yer alan ana parçaların çalışma prensipleri detaylı olarak anlatılır. 5) Karıştırıcı paletin aşınma durumları incelenerek onarım veya değişim yapılır. 6) Palet montaj ayarlarının doğru yapılması sağlanır. 7) Çalışma esnasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Karıştırıcı grubunun genel bakım ve onarım adımları sırasıyla uygulatılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	31 Mayıs - 4 Haziran	2	Beton Pompaları	Beton Pompası Karıştırıcı Grubu	Karıştırıcı palet milinin bakım ve onarımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
34. Hafta — 31 Mayıs - 4 Haziran — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompası Karıştırıcı Grubu Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 31 Mayıs - 4 Haziran Hafta 34. Hafta Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Karıştırıcı palet milinin bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı palet milinin sökülmesi ve salgı kontrolü uygulatılır. Eğrilik veya aşınma tespit edilen millerin onarım işlemleri gösterilir. Bakım işlemleri sırasında iş güvenliği kurallarına uyulur. Karıştırıcı motorun hidrolik ve mekanik bağlantılarının bakımı uygulatılır. Motor arızalarının tespiti ve onarım adımları üzerinde durulur. Bakım sonrasında motorun güvenli çalışması sağlanır. Yatak, burç ve contaların söküm ve yenileme işlemleri gösterilir. Sızdırmazlık elemanlarının montaj kurallarına uygun takılması uygulatılır. Parça değişimlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. Karıştırıcı motorun bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı grubu yatak, burç ve contalarının bakım ve onarımını yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 16. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile Beton Pompası Karıştırıcı Grubu arasında ilişki kurulur; beton Pompası Karıştırıcı Grubu hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu) kısa sorularla yoklanır; beton Pompası Karıştırıcı Grubu konusuna dikkat çekilir. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Parça değişimlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompası Karıştırıcı Grubu; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu) kısa sorularla yoklanır; beton Pompası Karıştırıcı Grubu konusuna dikkat çekilir. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Parça değişimlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompası Karıştırıcı Grubu Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 31 Mayıs - 4 Haziran Hafta 34. Hafta BÖLÜM II DPO Kazanımlar Karıştırıcı palet milinin bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı motorun bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı grubu yatak, burç ve contalarının bakım ve onarımını yapar. Açıklamalar YZ Karıştırıcı palet milinin sökülmesi ve salgı kontrolü uygulatılır. Eğrilik veya aşınma tespit edilen millerin onarım işlemleri gösterilir. Bakım işlemleri sırasında iş güvenliği kurallarına uyulur. Karıştırıcı motorun hidrolik ve mekanik bağlantılarının bakımı uygulatılır. Motor arızalarının tespiti ve onarım adımları üzerinde durulur. Bakım sonrasında motorun güvenli çalışması sağlanır. Yatak, burç ve contaların söküm ve yenileme işlemleri gösterilir. Sızdırmazlık elemanlarının montaj kurallarına uygun takılması uygulatılır. Parça değişimlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompası Karıştırıcı Grubu konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Karıştırıcı palet milinin bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı motorun bakım ve onarımını yapar. Karıştırıcı grubu yatak, burç ve contalarının bakım ve onarımını yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Eğrilik veya aşınma tespit edilen millerin onarım işlemleri gösterilir. 2) Bakım işlemleri sırasında iş güvenliği kurallarına uyulur. 3) Motor arızalarının tespiti ve onarım adımları üzerinde durulur. 4) Bakım sonrasında motorun güvenli çalışması sağlanır. 5) Yatak, burç ve contaların söküm ve yenileme işlemleri gösterilir. 6) Parça değişimlerinde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına dikkat edilir. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Karıştırıcı palet milinin sökülmesi ve salgı kontrolü uygulatılır. 2) Karıştırıcı motorun hidrolik ve mekanik bağlantılarının bakımı uygulatılır. 3) Sızdırmazlık elemanlarının montaj kurallarına uygun takılması uygulatılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	7-11 Haziran	2	Beton Pompaları	Beton Pompalarının Periyodik Bakımı	Beton pompasının periyodik bakımını yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
35. Hafta — 7-11 Haziran — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompalarının Periyodik Bakımı Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 7-11 Haziran Hafta 35. Hafta Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Beton pompasının periyodik bakımını yapar. Periyodik bakım planına uygun olarak kontrol ve yağlama işlemleri uygulatılır. Filtre değişimleri ve genel kontrollerin zamanında yapılması sağlanır. Bakım sırasında tüm iş güvenliği tedbirleri eksiksiz alınır. Yeni makinelerin ilk yüz saatlik çalışma bakım prosedürleri açıklanır. İlk bakımda yapılması gereken yağ ve filtre değişimleri uygulatılır. Bakım esnasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Beton pompalarının günlük bakım işlemleri üretici talimatlarına uygun olarak açıklanır. Çalışma öncesi sıvı seviyeleri, yağlama noktaları ve hortum bağlantıları kontrol ettirilir. Gerekli kişisel koruyucu donanımlar giyilerek bakım esnasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Beton pompalarının haftalık bakım süreçlerinde filtrenin durumu ve yağ seviyeleri kontrol ettirilir. Hareketli mekanik aksamların yağlanması ve aşınma kontrolleri titizlikle uygulatılır. Bakım sırasında elektrik ve hidrolik sistem güvenliğine yönelik önlemler alınır. İlk bakımı yapar (ilk 100 saat). Günlük bakımı yapar. Haftalık bakım yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 17. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompası Karıştırıcı Grubu ile Beton Pompalarının Periyodik Bakımı arasında ilişki kurulur; beton Pompalarının Periyodik Bakımı hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu) kısa sorularla yoklanır; beton Pompalarının Periyodik Bakımı konusuna dikkat çekilir. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompalarının Periyodik Bakımı). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Bakım sırasında elektrik ve hidrolik sistem güvenliğine yönelik önlemler alınır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompalarının Periyodik Bakımı; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu) kısa sorularla yoklanır; beton Pompalarının Periyodik Bakımı konusuna dikkat çekilir. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompalarının Periyodik Bakımı). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Bakım sırasında elektrik ve hidrolik sistem güvenliğine yönelik önlemler alınır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompalarının Periyodik Bakımı Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 7-11 Haziran Hafta 35. Hafta BÖLÜM II DPO Kazanımlar Beton pompasının periyodik bakımını yapar. İlk bakımı yapar (ilk 100 saat). Günlük bakımı yapar. Haftalık bakım yapar. Açıklamalar YZ Periyodik bakım planına uygun olarak kontrol ve yağlama işlemleri uygulatılır. Filtre değişimleri ve genel kontrollerin zamanında yapılması sağlanır. Bakım sırasında tüm iş güvenliği tedbirleri eksiksiz alınır. Yeni makinelerin ilk yüz saatlik çalışma bakım prosedürleri açıklanır. İlk bakımda yapılması gereken yağ ve filtre değişimleri uygulatılır. Bakım esnasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Beton pompalarının günlük bakım işlemleri üretici talimatlarına uygun olarak açıklanır. Çalışma öncesi sıvı seviyeleri, yağlama noktaları ve hortum bağlantıları kontrol ettirilir. Gerekli kişisel koruyucu donanımlar giyilerek bakım esnasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. Beton pompalarının haftalık bakım süreçlerinde filtrenin durumu ve yağ seviyeleri kontrol ettirilir. Hareketli mekanik aksamların yağlanması ve aşınma kontrolleri titizlikle uygulatılır. Bakım sırasında elektrik ve hidrolik sistem güvenliğine yönelik önlemler alınır. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompalarının Periyodik Bakımı konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompası Karıştırıcı Grubu) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Beton pompasının periyodik bakımını yapar. İlk bakımı yapar (ilk 100 saat). Günlük bakımı yapar. Haftalık bakım yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Filtre değişimleri ve genel kontrollerin zamanında yapılması sağlanır. 2) Bakım sırasında tüm iş güvenliği tedbirleri eksiksiz alınır. 3) Yeni makinelerin ilk yüz saatlik çalışma bakım prosedürleri açıklanır. 4) Bakım esnasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. 5) Beton pompalarının günlük bakım işlemleri üretici talimatlarına uygun olarak açıklanır. 6) Gerekli kişisel koruyucu donanımlar giyilerek bakım esnasında iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulur. 7) Bakım sırasında elektrik ve hidrolik sistem güvenliğine yönelik önlemler alınır. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Atölye/laboratuvar uygulaması (grup çalışması, öğretmen gözetiminde): 1) Periyodik bakım planına uygun olarak kontrol ve yağlama işlemleri uygulatılır. 2) İlk bakımda yapılması gereken yağ ve filtre değişimleri uygulatılır. 3) Çalışma öncesi sıvı seviyeleri, yağlama noktaları ve hortum bağlantıları kontrol ettirilir. 4) Beton pompalarının haftalık bakım süreçlerinde filtrenin durumu ve yağ seviyeleri kontrol ettirilir. 5) Hareketli mekanik aksamların yağlanması ve aşınma kontrolleri titizlikle uygulatılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	14-18 Haziran	2	Beton Pompaları	Beton Pompalarının Periyodik Bakımı	Aylık bakım yapar.	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Dolu
36. Hafta — 14-18 Haziran — Tema: Beton Pompaları Dolu Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Beton Pompaları Konu Beton Pompalarının Periyodik Bakımı Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 14-18 Haziran Hafta 36. Hafta Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Aylık bakım yapar. Beton pompalarının aylık bakım kapsamında hidrolik hortumlar ve kelepçeler ayrıntılı incelenir. Aşınmaya duyarlı parçaların detaylı kontrolleri yapılarak gerektiğinde değişimleri sağlanır. Beton pompalarının altı aylık periyodik bakımında hidrolik sistem basınç testleri yapılır. Ana pompa üniteleri ve elektrik kumanda panoları detaylı bir şekilde gözden geçirilir. Beton pompalarının yıllık bakımında tüm mekanik, hidrolik ve elektrik sistemler genel revizyona tabi tutulur. Yıllık bakım sonuçları kayıt altına alınarak pompanın güvenli çalışma performansı değerlendirilir. Altı aylık bakım yapar. Yıllık bakım yapar. Tema Özeti DPO Beton Pompaları ünitesinin 18. haftası. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Temel Kabuller DPO Önceki haftaların çıktıları (Beton Pompalarının Periyodik Bakımı) edinilmiş kabul edilir. Ön Değerlendirme Süreci DPO Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompalarının Periyodik Bakımı) kısa sorularla yoklanır. Köprü Kurma DPO Beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile Beton Pompalarının Periyodik Bakımı arasında ilişki kurulur; beton Pompalarının Periyodik Bakımı hatırlatılır. Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompalarının Periyodik Bakımı) kısa sorularla yoklanır; beton Pompalarının Periyodik Bakımı konusuna dikkat çekilir. Keşfetme25 dk Öğrencilerin beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama35 dk Öğrenciler beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompalarının Periyodik Bakımı). Sonuçlandırma10 dk Öğrencilerin "Yıllık bakım sonuçları kayıt altına alınarak pompanın güvenli çalışma performansı değerlendirilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Sınıf defteri: Beton Pompalarının Periyodik Bakımı; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Önceki haftanın çıktıları (Beton Pompalarının Periyodik Bakımı) kısa sorularla yoklanır; beton Pompalarının Periyodik Bakımı konusuna dikkat çekilir. Keşfetme 25 dk Öğrencilerin beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir. Uygulama 35 dk Öğrenciler beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Beton Pompalarının Periyodik Bakımı). Sonuçlandırma 10 dk Öğrencilerin "Yıllık bakım sonuçları kayıt altına alınarak pompanın güvenli çalışma performansı değerlendirilir" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Beton Pompaları Konu Beton Pompalarının Periyodik Bakımı Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 14-18 Haziran Hafta 36. Hafta BÖLÜM II DPO Kazanımlar Aylık bakım yapar. Altı aylık bakım yapar. Yıllık bakım yapar. Açıklamalar YZ Beton pompalarının aylık bakım kapsamında hidrolik hortumlar ve kelepçeler ayrıntılı incelenir. Aşınmaya duyarlı parçaların detaylı kontrolleri yapılarak gerektiğinde değişimleri sağlanır. Beton pompalarının altı aylık periyodik bakımında hidrolik sistem basınç testleri yapılır. Ana pompa üniteleri ve elektrik kumanda panoları detaylı bir şekilde gözden geçirilir. Beton pompalarının yıllık bakımında tüm mekanik, hidrolik ve elektrik sistemler genel revizyona tabi tutulur. Yıllık bakım sonuçları kayıt altına alınarak pompanın güvenli çalışma performansı değerlendirilir. Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme Gösterip Yaptırma Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Ders kitabı Etkileşimli tahta Yazıcı Ve Tarayıcı Karıştırıcı Özel Aparatlar Kriko Pistonklu El Pompası Askı Ayakları Demir Sehpalar Gresörlük Kazan Manometre Saatleri ve Bağlantı Aparatları Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı Üretici Firma Talimatları ve İş Makineleri Katalogları Transmikser Hidrolik Sistem Devre Elemanları Güç Dağıtım Ünitesi Kazan Kontrol Kapağı Dönme Halkası Redüktör Hidrolik Yağ Soğutucu Fanı Fan Müşiri Fan Motoru Doldurma ve Boşaltma Yön Değiştirme Selenoidleri Beton Pompaları Elefant Pompası Ana Beton Basma Silindiri Elefant / S Tüp (valf) Bilgisayar Kaynaklar Beton Makineleri Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) Ders Bilgi Formu (MEB) Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır. Güdüleme Beton Pompalarının Periyodik Bakımı konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır. Gözden Geçirme Önceki haftanın konusu (Beton Pompalarının Periyodik Bakımı) kısaca tekrar edilir. Derse Geçiş Haftanın kazanımları öğrencilerle paylaşılır: Aylık bakım yapar. Altı aylık bakım yapar. Yıllık bakım yapar. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile: 1) Beton pompalarının aylık bakım kapsamında hidrolik hortumlar ve kelepçeler ayrıntılı incelenir. 2) Aşınmaya duyarlı parçaların detaylı kontrolleri yapılarak gerektiğinde değişimleri sağlanır. 3) Beton pompalarının altı aylık periyodik bakımında hidrolik sistem basınç testleri yapılır. 4) Ana pompa üniteleri ve elektrik kumanda panoları detaylı bir şekilde gözden geçirilir. 5) Beton pompalarının yıllık bakımında tüm mekanik, hidrolik ve elektrik sistemler genel revizyona tabi tutulur. 6) Yıllık bakım sonuçları kayıt altına alınarak pompanın güvenli çalışma performansı değerlendirilir. Grupla Öğrenme Etkinlikleri Öğrenciler gruplara ayrılır; beton Pompalarının Periyodik Bakımı ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır. Özet Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur. BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Grup çalışması gözlem formu Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
#	21-25 Haziran	2	Sosyal Etkinlik	Sosyal Etkinlik	Okul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftası	Gözlem Formu, Derecelendirme Ölçeği	Boş Sosyal Etkinlik
37. Hafta — 21-25 Haziran — Tema: Sosyal Etkinlik Boş Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Tema / Ünite Sosyal Etkinlik Konu Sosyal Etkinlik Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 21-25 Haziran Hafta 37. Hafta Tür Sosyal Etkinlik Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB Okul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftası Tema Özeti DPO Okul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftası; içerik okul/zümre kararıyla belirlenir. Programlar Arası Bileşenler Boş Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Ön Değerlendirme Süreci Boş Köprü Kurma Boş Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO Derse Giriş10 dk Sosyal etkinlik haftasının amacı ve akışı öğrencilerle paylaşılır. Keşfetme25 dk Okul temelli planlama kapsamında zümrece belirlenen sosyal etkinlik uygulanır. Uygulama35 dk Okul temelli planlama kapsamında zümrece belirlenen sosyal etkinlik uygulanır. Sonuçlandırma10 dk Etkinlik değerlendirilir; öğrenci görüşleri alınır. Sınıf defteri: Sosyal Etkinlik; değerlendirme Derse Giriş 10 dk Sosyal etkinlik haftasının amacı ve akışı öğrencilerle paylaşılır. Keşfetme 25 dk Okul temelli planlama kapsamında zümrece belirlenen sosyal etkinlik uygulanır. Uygulama 35 dk Okul temelli planlama kapsamında zümrece belirlenen sosyal etkinlik uygulanır. Sonuçlandırma 10 dk Etkinlik değerlendirilir; öğrenci görüşleri alınır. Farklılaştırma Boş ZÖğretmen tarafından doldurulacak DÖğretmen tarafından doldurulacak Araç-Gereç ve Kaynaklar Boş Araç-Gereç Kaynaklar Okul Temelli Planlama DPO Sosyal etkinlik haftası: okul temelli planlama kapsamında etkinlik türü zümre/okul kararıyla belirlenir. Öğretmen Görüşleri BÖLÜM I Ders Beton Makineleri Sınıf 12. Sınıf Ünite / Tema Sosyal Etkinlik Konu Sosyal Etkinlik Önerilen Süre 2 ders saati (80 dk) Tarih 21-25 Haziran Hafta 37. Hafta Tür Sosyal Etkinlik BÖLÜM II DPO Kazanımlar Okul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftası Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler Araç-Gereç Kaynaklar Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Dikkat Çekme Güdüleme Gözden Geçirme Derse Geçiş Bireysel Öğrenme Etkinlikleri Grupla Öğrenme Etkinlikleri Özet BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Gözlem Formu Derecelendirme Ölçeği Dereceli Puanlama Anahtarı Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır. Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır. Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir. Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.

.ders-plani-tablo tr.ders-plani-detay[hidden]{display:block}.ders-plani-tablo{display:block;overflow:visible}.ders-plani-tablo tbody.ders-plani-hafta{padding:0 0 24px}.ders-plani-slayt-nav{display:none}

12. Sınıf Beton Makineleri Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

12. Sınıf Beton Makineleri Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
Motorlu Araçlar Teknolojisi 12. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
Beton Makineleri Ders Bilgi Formu (DBF)
Ders İçeriği
Motorlu Araçlar Teknolojisi - İş Makineleri (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Beton Makineleri dersi 12. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 2 ders saati.

Üniteler ve Konular
1. Beton Transmikseri (36 ders saati)
- Transmikserler Hidrolik Sistemi
  
  Transmikserin hidrolik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.
  Transmikserin görevi, teknik özellikleri ve sınıflandırılmasını açıklar.
  Transmikser hidrolik sistemin görevi, sistemi oluşturan parçalar ve çalışmasını açıklar.
  Transmikserde kullanılan ekipmanları açıklar.
  Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesi (PTO) görevi, araçtaki yeri ve devreye alma yöntemlerini açıklar.
  Acil durum işletim sisteminin görevi ve bağlantı şekillerini açıklar.
  Hidrolik pompanın bakım ve onarımını yapar.
  Pilot pompanın bakım ve onarımını yapar.
  Hidrolik motorun bakım ve onarımını yapar.
  Hidrolik yağ soğutucusunun bakım ve onarımını yapar.
  Acil durum işletim sistemi kontrollerini yapar.
  Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (PTO'nun) bakım ve onarımını yapar.
- Transmikserin Mekanik Sistemi
  
  Transmikserin mekanik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.
  Kazanın görevi, yapım özelliklerini açıklar.
  Kazan kontrol kapağı ve kazan temizliğinin önemini açıklar.
  Taşıyıcı makaranın görevi, yapısı ve bakımını açıklar.
  Dönme halkasının görevi, yapısı ve bakımını açıklar.
  Su sisteminin görevi, yapısı ve çalışmasını açıklar.
  Redüktörün görevi, yapısı, arızaları ve bakımını açıklar.
  Konsolların görevi ve yapım özelliklerini açıklar.
  Kazanın bakım ve onarımını yapar.
  Taşıyıcı makaraların bakım ve onarımını yapar.
  Dönme halkasının bakım ve onarımını yapar.
  Kazanın temizliğini yapar.
  Su sisteminin bakım ve onarımını yapar.
  Redüktörün bakım ve onarımını yapar.
  Ön konsolun bakım ve onarımını yapar.
  Arka konsolun bakım ve onarımını yapar.
  Merdivenin bakım ve onarımını yapar.
  Şaftın bakım ve onarımını yapar.
- Transmikser Kazan Boşaltma/Doldurma Sistemi
  
  Transmikser kazan boşaltma/doldurma sisteminin bakımını ve onarımını yapar.
  Kumanda sisteminin görevi, çeşitleri, çalışması ve yapısını açıklar.
  Kazan boşaltma sisteminin görevi ve sistemi oluşturan parçaları açıklar.
  Kazan doldurma sisteminin görevi ve sistemi oluşturan parçaları açıklar.
  Kumanda sisteminin bakım ve onarımını yapar.
  Kazan boşaltma sisteminin bakım ve onarımını yapar.
  Kazan doldurma sisteminin bakım ve onarımını yapar.
- Transmikserin Elektrik Sistemi
  
  Transmikserin elektrik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.
  Hidrolik yağ soğutucu fanının görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar.
  Fan müşirinin görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar.
  Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin görevi ve çalışmasını açıklar.
  Gece çalışma sisteminin görevi ve çalışmasını açıklar.
  Fan motorunun bakım onarımını yapar.
  Fan müşirinin kontrolünü/değişimini yapar.
  Gece çalışma sisteminin bakım onarımını yapar.
  Doldurma ve boşaltma yön değiştirme selenoidlerinin kontrolünü yapar.
  Elektrik kablolarının kontrollerini yapar.
  Rölelerin kontrollerini yapar.
- Transmikser Periyodik Bakımı
  
  Transmikserin periyodik bakımını yapar.
  İş makinelerinde periyodik bakımın önemini açıklar.
  Periyodik bakım ve kontrolleri açıklar.
  İlk bakımı yapar (ilk 100 saat).
  Günlük bakımı yapar.
  Haftalık bakım yapar.
  Aylık bakım yapar.
  Altı aylık bakım yapar.
  Yıllık bakım yapar.
2. Beton Pompaları (36 ders saati)
- Beton Pompaları Hidrolik Sistemi
  
  Beton pompasının hidrolik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.
  Beton pompalarının tanımı, teknik özellikleri ve sınıflandırılmasını açıklar.
  Beton pompası hidrolik sistemi oluşturan parçalar ve görevlerini açıklar.
  Beton pompası hidrolik devre şemasını açıklar.
  Beton pompası hidrolik sistemin çalışmasını açıklar.
  Hidrolik ana pompanın bakım ve onarımını yapar.
  Elefant pompasının bakımlarını yapar.
  Şarj pompasının bakım ve onarımını yapar.
  Karıştırıcı ve su pompasının bakım ve onarımını yapar.
  Ana beton basma silindirinin bakım ve onarımını yapar.
  Elefant / S tüp (valf) silindirinin bakım ve onarımını yapar.
  Hidrolik motorların bakım ve onarımını yapar.
  Ana valf bloğunun bakım ve onarımını yapar.
  Karıştırıcı ve su pompası valf bloğunun bakım ve onarımını yapar.
  Bom kumanda valf bloğunun bakım ve onarımını yapar.
  Hidrolik yağ soğutucusunun bakım ve onarımını yapar.
- Beton Pompasının Mekanik Sistemi
  
  Beton pompasının mekanik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.
  Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (pto) görevi, makine üzerindeki yeri ve devreye alınma şekillerini açıklar.
  Hareket iletim şekillerini açıklar.
  Araç güç aktarma organı güç dağıtım ünitesinin (PTO'nun) bakım ve onarımını yapar.
  Hidrolik akümülatörün bakım ve onarımını yapar.
  Beton basma hattı hidrolik devresinin bakım ve onarımını yapar.
  Hidrolik sızdırmazlık ve bağlantı elemanlarının bakım ve onarımını yapar.
  Destek ayakları hidrolik sisteminin bakım ve onarımını yapar.
- Beton Pompasının Elektrik Sistemi
  
  Beton pompasının elektrik sisteminin bakımını ve onarımını yapar.
  Beton basma kumanda hattının görevi, çeşitleri ve çalışmasını açıklar.
  Hidrolik yağ soğutucu fanı görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar.
  Fan müşiri görevi, çalışması, arızaları ve belirtilerini açıklar.
  Uzaktan kumandanın bakım ve onarımını yapar.
  Kablo kumandalı sistemin bakım ve onarımını yapar.
  Fan motorunun bakım onarımını yapar.
  Fan müşirinin kontrolünü/değişimini yapar.
  Gece çalışma sisteminin bakım onarımını yapar.
  Selenoidlerin kontrolünü yapar.
  Elektrik kablolarının kontrollerini yapar.
- Beton Basma Hattı
  
  Beton pompasının beton basma hattının bakımını ve onarımını yapar.
  Beton basma hattının görevi, parçaları ve çalışmasını açıklar.
  Çalışma esnasında dikkat edilecek hususları açıklar.
  Bom kolu ve beton boruları arızaları, bakım ve onarımını açıklar.
  Beton pompası bom kollarının bakım ve onarımını yapar.
  Bom birleşme noktalarının bakım ve onarımını yapar.
  Beton basma borularının bakım ve onarımını yapar.
  Beton basma borularının birleşme noktalarının bakım ve onarımını yapar.
  Beton boşaltma ucunun bakım ve onarımını yapar.
  Beton basma hattının temizliğini yapar.
- Beton Pompasının Aşınma Grubu
  
  Beton pompasının aşınma grubunun bakımını ve onarımını yapar.
  Aşınma plakası ve ringinin görevi, çeşitleri ve yapım özelliklerini açıklar.
  Aşınma grubu arıza belirtileri ve bakım onarımını açıklar.
  Aşınma plakalarının bakım ve onarımını yapar.
  Aşınma ringinin bakım ve onarımını yapar.
  Destek halkasının bakım ve onarımını yapar.
  Beton sevk pistonunun bakım ve onarımını yapar.
- Beton Pompası Karıştırıcı Grubu
  
  Beton pompasının karıştırıcı grubunun bakımını ve onarımını yapar.
  Karıştırıcı grubunun görevi, parçaları ve çalışmasını açıklar.
  Karıştırıcı paletin bakım ve onarımını yapar.
  Karıştırıcı palet milinin bakım ve onarımını yapar.
  Karıştırıcı motorun bakım ve onarımını yapar.
  Karıştırıcı grubu yatak, burç ve contalarının bakım ve onarımını yapar.
- Beton Pompalarının Periyodik Bakımı
  
  Beton pompasının periyodik bakımını yapar.
  İlk bakımı yapar (ilk 100 saat).
  Günlük bakımı yapar.
  Haftalık bakım yapar.
  Aylık bakım yapar.
  Altı aylık bakım yapar.
  Yıllık bakım yapar.
Dersin Amaçları
- Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alarak beton transmikserinin ve beton pompasının bakımını, ayarlarını, arıza tespitini ve onarımını yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

İlgili Planlar

12. sınıfın diğer dersleri

İlgili yazılar

Günlük Ders Planı Nasıl Hazırlanır? 2026-2027 Adım Adım, Word ve PDF

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI .......... OKUL SEÇ .......... 2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 12. SINIF BETON MAKİNELERİ DERSİ DERS PLANI

1. Hafta — 14-18 Eylül — Tema: Beton Transmikseri Dolu

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

Ön Değerlendirme Süreci Boş

Köprü Kurma Boş

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

Derse Giriş 10 dk

Keşfetme 25 dk

Uygulama 35 dk

Sonuçlandırma 10 dk

Farklılaştırma Boş

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç

Kaynaklar

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar

Açıklamalar YZ

Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri

Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler

Araç-Gereç

Kaynaklar

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri

Dikkat Çekme

Güdüleme

Gözden Geçirme

Derse Geçiş

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Özet

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme

Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme

Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

2. Hafta — 21-25 Eylül — Tema: Beton Transmikseri Dolu

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Tema Özeti DPO

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

Temel Kabuller DPO

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Köprü Kurma DPO

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

Derse Giriş 10 dk

Keşfetme 25 dk

Uygulama 35 dk

Sonuçlandırma 10 dk

Farklılaştırma Boş

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç

Kaynaklar

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar

Açıklamalar YZ

Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri

Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler

Araç-Gereç

Kaynaklar

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri

Dikkat Çekme

Güdüleme

Gözden Geçirme

Derse Geçiş

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Özet

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme

Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme

Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

3. Hafta — 28 Eylül - 2 Ekim — Tema: Beton Transmikseri Dolu

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Tema Özeti DPO

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 12. SINIF BETON MAKİNELERİ DERSİ DERS PLANI